【題目】一輛摩托車與一輛汽車在平直的公路上運動，下表是每隔1秒記錄的兩車的速度值。若兩車的運動可看做勻變速直線運動，則下列說法正確的是（ ）

0

1

2

3

4

摩托車

18.0

17.5

17.0

16.5

16.0

汽車

9.8

110

12.2

13.4

14.6

A.從t＝4s開始計時，經(jīng)過兩車的速度相等B.摩托車的速度變化快

C.在0～4s內(nèi)，摩托車的平均速度較大D.摩托車的位移在減小

【答案】C

【解析】

AB. 摩托車的加速度為

汽車的加速度為

故汽車的速度變化快；從t=4s開始計時，經(jīng)過1s，摩托車速度為

汽車速度為

故AB錯誤。

C. 0-4s內(nèi)的平均速度為

汽車的平均速度為

汽車的平均速度較小，摩托車的平均速度較大，故C正確；

D. 摩托車做勻減速運動，速度在減小，位移在增大，故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩導(dǎo)體板水平放置，兩板間電勢差為U，帶電粒子（不計重力）以某一初速度v0沿平行于兩板的方向從兩板正中間射入，穿過兩板后又垂直于磁場方向射入邊界線豎直的勻強(qiáng)磁場，則粒子射入磁場和射出磁場的M、N兩點間的距離d隨著U、B、比荷（）、v0的變化情況為（　　）

A.d隨v0增大而增大，d與U無關(guān)

B.d隨v0增大而增大，d隨U增大而增大

C.d隨U增大而減小，d與v0無關(guān)

D.d隨B增大而減小，d隨比荷增大而減小

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在用傳感器“探究小車加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗中

①甲、乙兩組分別用如圖甲、乙所示的實驗裝置做實驗，鉤碼通過細(xì)線跨過滑輪拉相同質(zhì)量的小車，位移傳感器（B）隨小車一起沿水平軌道運動，位移傳感器（A）固定在軌道一端。甲組實驗中把鉤碼的重力作為拉力F，乙組直接用力傳感器測得拉力F。改變拉力重復(fù)實驗多次，記錄多組數(shù)據(jù)，并畫出a－F圖象，如圖丙所示。

甲組實驗把鉤碼的重力作為拉力F的條件是___。圖丙中符合甲組同學(xué)做出的實驗圖象是______，符合乙組同學(xué)做出的實驗圖象是_______。

②在研究“加速度與質(zhì)量的關(guān)系”時，某同學(xué)用圖乙實驗裝置做了實驗，并作出如圖丁的圖象，橫坐標(biāo)m為小車上配重片的質(zhì)量。若力傳感器測出小車受到的拉力為F，已知小車的質(zhì)量為M，則圖中直線的斜率為_____，縱軸上的截距為____。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為洛倫茲力演示儀的結(jié)構(gòu)示意圖。演示儀中有一對彼此平行且共軸的勵磁圓形線圈，通入電流I后，能夠在兩線圈間產(chǎn)生勻強(qiáng)磁場；玻璃泡內(nèi)有電子槍，通過加速電壓U對初速度為零的電子加速并連續(xù)發(fā)射。電子剛好從球心O點正下方的S點沿水平向左射出，電子通過玻璃泡內(nèi)稀薄氣體時能夠顯示出電子運動的徑跡。則下列說法正確的是（　�。�

A.若要正常觀察電子徑跡，勵磁線圈的電流方向應(yīng)為逆時針（垂直紙面向里看）

B.若保持U不變，增大I，則圓形徑跡的半徑變大

C.若同時減小I和U，則電子運動的周期減小

D.若保持I不變，減小U，則電子運動的周期將不變

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為α=37°的斜面體固定在水平面上，質(zhì)量為m=1kg可視為質(zhì)點的物塊由斜面體的頂端A靜止釋放，經(jīng)過一段時間物塊到達(dá)C點。已知AB=1.2m、BC=0.4m，物塊與AB段的摩擦可忽略不計，物塊與BC間的動摩擦因數(shù)為μ=0.5，重力加速度為g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8。則下列說法正確的是（　�。�

A.物塊在BC段所受的摩擦力大小為6N

B.上述過程，物塊重力勢能的減少量為9.6J

C.上述過程，因摩擦而產(chǎn)生的熱量為1.6J

D.物塊到達(dá)C點的速度大小為4m/s

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用電流表和電壓表測定一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)電阻

（1）實驗電路如圖（a）所示，閉合電鍵前滑動變阻器滑片應(yīng)滑到最_____端（填左或右）。

（2）該小組分配到的器材，有電流表A（量程0~0.6A），電壓表V（量程0~3V），兩個由相同電阻絲繞制而成的滑動變阻器，阻值分別為5Ω、20Ω，開關(guān)和導(dǎo)線若干。但變阻器阻值標(biāo)簽?zāi)：�，無法識別。則根據(jù)已有知識并結(jié)合圖（b），本實驗應(yīng)選擇的變阻器是________。

A．甲為5Ω，選擇甲

B．甲為20Ω，選擇甲

C．乙為5Ω，選擇乙

D．乙為20Ω，選擇乙

（3）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，畫出U-I圖線如圖（c）所示，由此得電池的電動勢E=____V，內(nèi)阻r=______Ω（保留到小數(shù)點后2位）。

（4）該實驗中，產(chǎn)生系統(tǒng)誤差的主要原因是______

A．電流表內(nèi)阻不可忽略

B．電壓表讀數(shù)不是滑動變阻器上的電壓

C．電流表讀數(shù)不是干路電流

D．電壓表讀數(shù)不是路端電壓

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在豎直平面內(nèi)，有一長度L=2.4m的固定絕緣豎直桿AB，B點所在的水平面線上方存在著場強(qiáng)大小E1=5×106N/C、方向水平向右的勻強(qiáng)電場，下方虛線空間存在著場強(qiáng)大小為E2=E1、方向與豎直方向的夾角α=37°、斜向右上的勻強(qiáng)電場。現(xiàn)將一質(zhì)量m=0.8kg、電荷量q=+2×10-6C的小球(可視為質(zhì)點)套在桿上從A端由靜止釋放后下滑，最后從C點離開電場E2，此時速度方向恰好與E2垂直。已知小球與桿間的動摩擦因數(shù)μ=0.2，取g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8。求：

(1)小球到達(dá)B點時的速度大小vB；

(2)小球在電場E2中的加速度大小和方向，以及小球過C點時的速度vC大�。�

(3)從A端釋放到C點離開的過程中，電場力做的功。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電動勢為E，內(nèi)阻為r。當(dāng)滑動變阻器的滑片P從左端滑到右端時，理想電壓表V1、V2示數(shù)變化的絕對值分別為ΔU1和ΔU2，干路電流為I。下列說法正確的是（燈泡電阻不變）（ ）

A.小燈泡L1、L3變暗，L2變亮

B.ΔU1與ΔI的比值不變

C.ΔU1 < ΔU2

D.ΔU1 = ΔU2

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的實驗裝置可以用來驗證力的平行四邊形定則，帶有滑輪的方木板豎直放置，為了便于調(diào)節(jié)繩子拉力的方向，滑輪可以安放在木板上的多個位置：

(1)請把下面的實驗步驟補(bǔ)寫完整：

①三段繩子各自懸掛一定數(shù)目的等質(zhì)量鉤碼，調(diào)整滑輪在木板上的位置，使得系統(tǒng)靜止不動；

②把一張畫有等間距同心圓的厚紙，緊貼木板放置在繩子與木板之間，使得圓心位于繩子結(jié)點O處，有足夠多等間距同心圓作為畫圖助手，這樣做為的是方便作出力的圖示。你認(rèn)為本實驗有必要測量鉤碼所受的重力大小嗎？答______（選填“有”或“沒有”，不必說明理由）；

③記錄三段繩子懸掛的鉤碼個數(shù)以及三段繩子的方向；

④根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)，作出三段繩子上的拉力、、的圖示；

⑤以表示、的線段為鄰邊，畫出平行四邊形，如果平行四邊形的對角線所表示的力與近似______，則在實驗誤差允許的范圍內(nèi)驗證了力的平行四形定則。

(2)在圖中A、B、C三段繩子上分別懸掛了4、5、6個鉤碼而靜止不動，圖中、兩段繩子與豎直方向的夾角分別為、，如果本實驗是成功的，那么應(yīng)接近于______。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案