(2013?許昌三模)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置為庫(kù)侖扭秤.細(xì)銀絲的下端懸掛一根絕緣棒,棒的一端是一個(gè)帶電的金屬小球A,另一端有一個(gè)不帶電的球B,B與A所受的重力平衡.當(dāng)把另一個(gè)帶電的金屬球C插入容器并使它靠近A時(shí),A和C之間的作用力使懸絲扭轉(zhuǎn),通過懸絲扭轉(zhuǎn)的角度可以比較力的大小,改變A和C之間的距離r,記錄每次懸線扭轉(zhuǎn)的角度,便可找到力F與距離r的關(guān)系.這一實(shí)驗(yàn)中用到了下列哪些物理方法( 。
分析:絕緣棒兩端固定一個(gè)帶電另一個(gè)不帶電質(zhì)量相同的小球,處于平衡狀態(tài)時(shí),讓一帶電小球C靠近,通過懸絲旋轉(zhuǎn)角度可比較力的大小,從而得出力與距離和電量的關(guān)系.
解答:解:當(dāng)小球C靠近小球A時(shí),旋轉(zhuǎn)小角度,因此通過微小放大,能比較準(zhǔn)確的測(cè)出轉(zhuǎn)動(dòng)角度.同時(shí)體現(xiàn)了控制變量法,即控制了電荷量,去研究庫(kù)侖力與間距的關(guān)系.即本實(shí)驗(yàn)采用了微小放大法和控制變量法.
故選:AD.
點(diǎn)評(píng):庫(kù)侖扭秤裝置與卡文迪許扭秤裝置有相似之處,且它們的規(guī)律也有相似之處.即力與各質(zhì)量(電量)成正比,與間距平方成反比.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?許昌三模)在海洋資源、環(huán)境、減災(zāi)和科學(xué)研究等方面,海洋衛(wèi)星發(fā)揮了不可替代的重要作用.目前世界各國(guó)的海洋衛(wèi)星和以海洋觀測(cè)為主的在軌衛(wèi)星已有30多顆.我國(guó)分別于2002年5月,2007年4月,2011年8月成功發(fā)射海洋一號(hào)A、海洋一號(hào)B、海洋二號(hào)三顆海洋衛(wèi)星.三顆海洋衛(wèi)星都在圓軌道上運(yùn)行.兩顆海洋一號(hào)衛(wèi)星運(yùn)行周期約為100.8分鐘,海洋二號(hào)衛(wèi)星運(yùn)行周期約為104.46分鐘.由上述信息可以斷定( 。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?許昌三模)如圖所示,在O和O′兩點(diǎn)放置兩個(gè)等量正點(diǎn)電荷,在OO′連線上有A、B、C三個(gè)點(diǎn),且OA=BO′=O′C.一正點(diǎn)電荷沿路徑Ⅰ從B運(yùn)動(dòng)到C,電場(chǎng)力所做的功為W1;沿路徑Ⅱ從B運(yùn)動(dòng)到C電場(chǎng)力所做的功為W2.把該正點(diǎn)電荷從A沿OO′連線運(yùn)動(dòng)到C,電場(chǎng)力所做的功為W3,則下列說法正確的是(  )

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?許昌三模)遠(yuǎn)距離輸電線路的示意圖如圖所示.若發(fā)電機(jī)的輸出電壓不變,變壓器均為理想變壓器,不考慮電感和電容的影響,則下列說法中正確的是(  )

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?許昌三模)一個(gè)質(zhì)量為m=1kg的物體放在水平光滑地面上,在一水平外力F1=2N的作用下從靜止開始做直線運(yùn)動(dòng),物體運(yùn)動(dòng)5s后外力撤去,在此時(shí)刻再加上一個(gè)與F1反向的力F2=6N,物體又運(yùn)動(dòng)5s.規(guī)定外力F1的方向?yàn)檎较颍瑒t在物體運(yùn)動(dòng)的這個(gè)10s的時(shí)間內(nèi),下列關(guān)于物體的速度圖象,正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?許昌三模)如圖所示,形狀和質(zhì)量完全相同的兩個(gè)圓柱體a、b靠在一起,表面光滑,重力為G,其中b的下半部剛好固定在水平面MN的下方,上邊露出另一半,a靜止在平面上.現(xiàn)過a的軸心施以水平作用力F,可緩慢的將a拉離平面一直滑到b的頂端,對(duì)該過程分析,則應(yīng)有( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案