如圖所示，水平放置的平行板電容器充電后斷開(kāi)電源，一帶電粒子沿著上板水平射入電場(chǎng)，恰好沿下板邊緣飛出，粒子電勢(shì)能ΔE1。若保持上板不動(dòng)，將下板上移，小球仍以相同的速度從原版射入電場(chǎng)，粒子電勢(shì)能ΔE2，下列分析正確的是
A．兩板間電壓不變
B．兩板間場(chǎng)強(qiáng)變大
C．粒子將打在下板上
D．ΔE1>ΔE2
CD

試題分析：據(jù)題意，當(dāng)電容器充電后斷開(kāi)電源，電容器上端電荷量Q保持不變，則A選項(xiàng)錯(cuò)誤；將下極板上移后，據(jù)可知電容器內(nèi)電場(chǎng)強(qiáng)度不變，故B選項(xiàng)錯(cuò)誤；據(jù)可知當(dāng)下極板上移后y減小，則水平位移x減小，帶電粒子將落在極板上，故C選項(xiàng)正確；電場(chǎng)力做功為：，電場(chǎng)強(qiáng)度E不變，沿電場(chǎng)方向位移y減小，則電場(chǎng)力做功減小，據(jù)帶電粒子電勢(shì)能變化等于電場(chǎng)力做功，故有ΔE1>ΔE2，則D選項(xiàng)正確。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：多選題

對(duì)于水平放置的平行板電容器，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．將兩極板的間距加大，電容將增大
B．將兩極板平行錯(cuò)開(kāi)，使正對(duì)面積減小，電容將減小
C．在下板的內(nèi)表面上放置一面積和極板相等、厚度小于極板間的陶瓷板，電容將增大
D．在下板的內(nèi)表面上放置一面積和極板相等、厚度小于極板間距的鋁板，電容將增大

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示用控制變量法，可以研究影響平行板電容器電容的有關(guān)因素．設(shè)兩極板正對(duì)面積為S，極板間的距離為d，靜電計(jì)指針偏角為θ.實(shí)驗(yàn)中，保持極板所帶電荷量不變，若
A．只增大d，則θ變大
B．只在兩極板間插入電介質(zhì)，則θ變小
C．只減小S，則θ變小
D．只減小S，則θ不變

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖，C為平行板電容器，開(kāi)關(guān)S先接a對(duì)C充電．當(dāng)S接b后，電容器
A．電容減小B．電壓減小
C．所帶電量減少D．板間電場(chǎng)強(qiáng)度不變

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在探究平行板電容器電容量的實(shí)驗(yàn)中，對(duì)一個(gè)電容量為C、正對(duì)面積為S、兩極板之間距離為d的電容器，充電Q后，（    ）
A．若帶電量再增加，其它條件不變，則電容器兩極板之間的電壓一定增加
B．若帶電量再增加，其它條件不變，則電容器兩極板之間的電場(chǎng)強(qiáng)度可能不變
C．保持帶電量Q不變，若電容器兩極板之間的距離增大到2d，其它條件不變，則電場(chǎng)強(qiáng)度增加到原來(lái)的2倍
D．保持帶電量Q不變，若電容器正對(duì)面積減小到原來(lái)的，其它條件不變，則電場(chǎng)強(qiáng)度增加到原來(lái)的4倍

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在平行板電容器中有一個(gè)帶電微粒。K閉合時(shí)，該微粒恰好能保持靜止。則：
A．微粒帶負(fù)電
B．保持K閉合上移下極板 ，能使該帶電微粒向上運(yùn)動(dòng)打到上極板
C．充電后將K斷開(kāi)，左移上極板，也能使該帶電微粒向上運(yùn)動(dòng)打到上極板
D．充電后將K斷開(kāi)，把下極板接地 ，也能使該帶電微粒向上運(yùn)動(dòng)打到上極板

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，D是一只理想二極管，它的作用是只允許電流從a流向b，不允許電流從b流向a．平行板電容器AB內(nèi)部原有帶電微粒P處于靜止?fàn)顟B(tài)，保持極板A和B的間距不變，使極板A和B正對(duì)面積減小后，微粒P的運(yùn)動(dòng)情況、極板A和B間電壓變化情況分別是
A．仍靜止不動(dòng)；不變
B．向下運(yùn)動(dòng)；變小
C．向上運(yùn)動(dòng)；變大
D．向上運(yùn)動(dòng)；不變

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，由兩塊相互靠近的平行金屬板組成的平行板電容器的極板N與靜電計(jì)相接，極板M接地。用靜電計(jì)測(cè)量平行板電容器兩極板間的電勢(shì)差U。在兩板相距一定距離d時(shí)，給電容器充電，靜電計(jì)指針張開(kāi)一定角度。下面哪些操作將使靜電計(jì)指針張角變小
A．將M板向下平移
B．將M板向上平移
C．將M板沿水平向左方向遠(yuǎn)離N板
D．在M、N之間插入云母板

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如右圖所示是測(cè)定液面高度h的電容式傳感器示意圖，E為電源，G為靈敏電流計(jì)，A為固定的導(dǎo)體芯，B為導(dǎo)體芯外面的一層絕緣物質(zhì)，C為導(dǎo)電液體．已知靈敏電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)方向與電流方向的關(guān)系為：電流從左邊接線柱流進(jìn)電流計(jì)，指針向左偏．如果在導(dǎo)電液體的深度h發(fā)生變化時(shí)觀察到指針正向左偏轉(zhuǎn)，則(　　)
A．導(dǎo)體芯A所帶電荷量在增加，液體的深度h在增大
B．導(dǎo)體芯A所帶電荷量在減小，液體的深度h在增大
C．導(dǎo)體芯A所帶電荷量在增加，液體的深度h在減小
D．導(dǎo)體芯A所帶電荷量在減小，液體的深度h在減小

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