12．電源電動勢為E，內(nèi)阻為r，外電阻為R，則路端電壓U隨R變化的函數(shù)式是U=$\frac{ER}{R+r}$．當(dāng)R=∞時，即外電路開路，此時U=E．當(dāng)R=0時，即外電路短路時，I=$\frac{E}{r}$．

分析 根據(jù)閉合電路歐姆定律求出電流，由歐姆定律求出路端電壓與R的關(guān)系式．根據(jù)數(shù)學(xué)知識分析U與R的變化關(guān)系．再討論斷路與短路時，電壓與電動勢的關(guān)系．

解答 解：已知電源電動勢為E，內(nèi)阻為r，外電阻為R，根據(jù)閉合電路歐姆定律得，電路中電流I=$\frac{E}{R+r}$，路端電壓U=IR=$\frac{ER}{R+r}$．當(dāng)R=∞時，即外電路開路時，電流為零，內(nèi)電壓為零，路端電壓U=E．當(dāng)R=0時，外電路短路，外電壓U=0，$I=\frac{E}{r}$．
故答案為：$\frac{ER}{R+r}$，開路，$\frac{E}{r}$

點(diǎn)評 本題考查路端電壓與外電阻的關(guān)系，要在理解的基礎(chǔ)上記�。郝范穗妷弘S外電阻增大而增大，減小而減�。�

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示，人用手托著質(zhì)量為m的小蘋果，從靜止開始沿水平方向運(yùn)動，經(jīng)過一段時間后，速度為v（蘋果與手始終相對靜止），蘋果與手掌之間的動摩擦因數(shù)為μ，則在這段時間里（　�。�
A．手對蘋果的作用力方向豎直向上B．蘋果所受摩擦力大小為μmg
C．手對蘋果做的功為$\frac{1}{2}$mv2D．蘋果對手不做功

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

3．小船過河，河寬300m，水流速度為5m/s，船在靜水中的速度為4m/s，以下結(jié)論正確的是（　�。�
A．船要以最短路程過河，船頭必須指向正對岸
B．船不可能到達(dá)正對岸
C．船以最短路程過河所需時間為75 s
D．船渡過河的最短時間為75 s

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

20．利用重錘下落驗證機(jī)械能守恒定律．
①為進(jìn)行“驗證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗，用到如下器材：鐵架臺（也可利用桌邊），重錘，電磁打點(diǎn)計時器以及復(fù)寫紙、紙帶，低壓交流電源，天平，導(dǎo)線，電鍵．缺少的器材是刻度尺（或毫米刻度尺）．
②在驗證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗中，已知打點(diǎn)計時器所用電源的頻率為50Hz，查得當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭=9.80m/s2，測出所用重物的質(zhì)量m=1.00kg，實(shí)驗中得到一條點(diǎn)跡清晰的紙帶，把第一個點(diǎn)記作O，另選連續(xù)的4個點(diǎn)A、B、C、D作為測量點(diǎn)，經(jīng)測量知道A、B、C、D各點(diǎn)到O點(diǎn)的距離分別為62.99cm、70.18cm、A77.76cm、85.73cm，根據(jù)以上數(shù)據(jù)，可知重物由O點(diǎn)運(yùn)動到C點(diǎn)，重力勢能的減少量為7.62 J（結(jié)果取3位有效數(shù)字），動能的增加量為7.56 J（結(jié)果取3位有效數(shù)字）
③實(shí)驗中產(chǎn)生系統(tǒng)誤差的原因主要是阻力對重錘和紙帶的影響．
為了減小誤差，懸掛在紙帶下的重物的質(zhì)量應(yīng)選擇較大（填“大”或“小”）的．
④如果以$\frac{{v}^{2}}{2}$為縱軸，以h為橫軸，根據(jù)實(shí)驗數(shù)據(jù)繪出的$\frac{{v}^{2}}{2}$-h圖線是一條直線，該線的斜率等于重力加速度g．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的下列說法中，正確的是（　　）
A．質(zhì)量很小的物體都可看作質(zhì)點(diǎn)
B．體積很小的物體都可看作質(zhì)點(diǎn)
C．在任何情況下，地球都不可以看作質(zhì)點(diǎn)
D．一個物體可否視為質(zhì)點(diǎn)，要看研究問題的具體情況而定

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖所示，在水平面上運(yùn)動的小車內(nèi)，有一質(zhì)量為M的物塊與兩根勁度系數(shù)分別為k1、k2的彈簧連接，小車向右以加速度a的大小做勻加速直線運(yùn)動．已知兩根彈簧的形變量總和為△x，不計物體與小車間的摩擦．則圖中物塊的加速度a等于（　　）
A．$\frac{{k}_{1}{k}_{2}△x}{（{k}_{1}+{k}_{2}）M}$B．$\frac{（{k}_{1}+{k}_{2}）M}{{k}_{1}{k}_{2}△x}$
C．$\frac{（{k}_{1}+{k}_{2}）△x}{{k}_{1}{k}_{2}M}$D．$\frac{{（{k_1}+{k_2}）M}}{{2{k_1}{k_2}△x}}$

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．某同學(xué)在做“研究勻變速直線運(yùn)動”的實(shí)驗中，因操作不當(dāng)，先松開小車再接通50Hz交變電源，導(dǎo)致紙帶上只記錄了相鄰的三個點(diǎn)，如圖所示，則
（1）打下A點(diǎn)時小車的瞬時速度22.5cm/s．
（2）小車的加速度大小是0.5m/s2．
（3）通過作圖象的方法可以剔除偶然誤差較大的數(shù)據(jù)，提高實(shí)驗的準(zhǔn)確程度．于是該同學(xué)重新實(shí)驗，先接通電源再松開小車，通過正確的方法得到了一條較為理想的紙帶，設(shè)紙帶上的起始點(diǎn)為O點(diǎn)，之后各點(diǎn)到O點(diǎn)的距離為L，作L-t2圖象，得到圖象的斜率為k，則小車的加速度a=2k．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”實(shí)驗中，所應(yīng)采取的電路連接是下列四圖中的哪一個（　　）
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

2．運(yùn)動的合成與分解遵循的原則是平行四邊形定則．

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