【題目】在如圖所示的電路中,電源電動(dòng)勢(shì)為E,內(nèi)阻為r。R1和R2是兩個(gè)定值電阻(其電阻不隨溫度變化而變化)。R為滑動(dòng)變阻器,現(xiàn)閉合開(kāi)關(guān)S,使變阻器的滑片向上移動(dòng),下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 電壓表V1、V2 讀數(shù)均增大
B. 電壓表V1、V2 讀數(shù)均減小
C. 通過(guò)電阻R的電流減小
D. 電流表讀數(shù)減小
【答案】D
【解析】
由變阻器電阻的變化,則由閉合電路歐姆定律可得出電路中電流的變化,由歐姆定律可得出電壓表V1、V2示數(shù)的變化,結(jié)合串并聯(lián)電路規(guī)律分析電流表和電阻R電流的變化.
變阻器的滑片向上移動(dòng)過(guò)程中,滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻減小,電路總電阻減小,根據(jù)閉合電路歐姆定律可得路端電壓減小,即電壓表示數(shù)V2 減小,電路總電流增大,即通過(guò)R1的電流增大,所以其兩端的電壓增大,即電壓表V1 的示數(shù)增大,而路端電壓是減小的,所以并聯(lián)電路兩端的電壓減小,所以R2 兩端電壓減小,即通過(guò)R2 的電流減小,即電流表示數(shù)減小,總電流增大,因?yàn)?/span>I=IR2 +IR ,所以IR增大,故D正確,ABC錯(cuò)誤;故選D。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2003年10月15日北京時(shí)間9時(shí)正,我國(guó)“神舟”五號(hào)飛船載著我國(guó)首位太空人楊利偉在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空,10min后“神舟”五號(hào)飛船準(zhǔn)確進(jìn)入預(yù)定軌道。在北京航天指揮控制中心的調(diào)度下,我國(guó)陸?蘸教鞙y(cè)控網(wǎng)對(duì)飛船進(jìn)行了持續(xù)的跟蹤、測(cè)量與控制,截至10月16日零點(diǎn),“神舟”五號(hào)載人飛船已按預(yù)定軌道環(huán)繞地球10圈。若地球質(zhì)量、半徑和萬(wàn)有引力恒量G均已知,根據(jù)以上數(shù)據(jù)資料可以估算出“神舟”五號(hào)飛船的( 。
A. 離地高度B. 環(huán)繞動(dòng)能C. 發(fā)射速度D. 所受的向心力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律時(shí),可以選用如圖所示的各種裝置圖,則以下操作合理的是(____)
A.選用裝置圖甲研究平拋物體的豎直分運(yùn)動(dòng)時(shí),應(yīng)該用眼睛看A、B兩球是否同時(shí)落地
B.選用裝置圖乙并要獲得穩(wěn)定的細(xì)水柱顯示出平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡,豎直管上端A一定要高于水面,以便空氣進(jìn)入。
C.選用裝置圖丙并要獲得鋼球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡,每次一定從斜槽上同一位置由靜止釋放鋼球
D.選用裝置圖丙進(jìn)行實(shí)驗(yàn),坐標(biāo)原點(diǎn)應(yīng)建立在斜槽末端
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在傾角為37°的斜坡上有一人,前方有一動(dòng)物沿斜坡勻速向下奔跑,速度v=10.5 m/s,在二者相距L=3 m 時(shí),此人以速度v0水平拋出一石塊,擊打動(dòng)物,石塊和動(dòng)物都可看成質(zhì)點(diǎn)(已知sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g=10 m/s2)
(1)若動(dòng)物在斜坡上被石塊擊中,求v0的大小;
(2)若動(dòng)物開(kāi)始時(shí)在斜面的底端沿平面運(yùn)動(dòng),設(shè)其在水平面上勻速運(yùn)動(dòng)的速度大小與其在斜面上相同,該動(dòng)物被石塊擊中,求v0的大小。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)穿過(guò)光滑的絕緣水平面,平面上一個(gè)釘子O固定一根細(xì)線(xiàn),細(xì)線(xiàn)的另一端系一帶電小球,小球在光滑水平面內(nèi)繞O做勻速圓周運(yùn)動(dòng).在某時(shí)刻細(xì)線(xiàn)斷開(kāi),小球仍然在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中做勻速圓周運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法一定錯(cuò)誤的是:
A.速率變小,半徑變小,周期不變
B.速率不變,半徑不變,周期不變
C.速率變小,半徑變大,周期變大
D.速率不變,半徑變小,周期變小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究平拋運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,可以描繪出小球平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡,實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)要步驟如下:
A.讓小球多次從________釋放,在一張印有小方格的紙上記下小球經(jīng)過(guò)的一系列位置,如圖5中a、b、c、d所示.
B.按圖安裝好器材,注意斜槽末端______,記下平拋初位置O點(diǎn)和過(guò)O點(diǎn)的豎直線(xiàn).
C.取下白紙,以O為原點(diǎn),以豎直線(xiàn)為y軸建立坐標(biāo)系,用平滑曲線(xiàn)畫(huà)平拋運(yùn)動(dòng)物體的軌跡.
(1)完成上述步驟,將正確的答案填在橫線(xiàn)上.
(2)上述實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序是____________.
(3)已知圖中小方格的邊長(zhǎng)L,則小球平拋的初速度為v0=________(用L、g表示)
(4)b點(diǎn)的速度vb=________.(用L、g表示)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2016年9月15日,“天宮二號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室在我國(guó)酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空,10月17日7時(shí)30分,“神舟11號(hào)”飛船載著兩名宇航員飛向太空,并于10月19日凌晨與“天宮二號(hào)”交會(huì)對(duì)接,如圖是交會(huì)對(duì)接時(shí)的示意圖,交會(huì)時(shí)“天宮二號(hào)”在前,“神舟11號(hào)”在后。“神舟11號(hào)”飛船與“天宮二號(hào)”交會(huì)對(duì)接是十分復(fù)雜的過(guò)程,在該過(guò)程中( 。
A. 宇航員看“天宮二號(hào)”是向前運(yùn)動(dòng)的
B. 飛船應(yīng)該直接發(fā)射到“天宮二號(hào)”運(yùn)行的軌道上,然后慢慢加速追上并對(duì)接
C. 飛船應(yīng)該從低軌道加速追上“天宮二號(hào)”
D. 對(duì)接過(guò)程中,飛船對(duì)“天宮二號(hào)”的作用力大于“天宮二號(hào)”對(duì)飛船的作用力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小車(chē)停放在光滑的水平面上,小車(chē)的質(zhì)量為M=8kg,在小車(chē)水平板AB上的A處放有質(zhì)量為m=2kg的物塊,BC是一段光滑的圓弧,在B點(diǎn)處與AB平滑相接,物塊與水平面AB部分間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,現(xiàn)給物塊一個(gè)I=10Ns的沖量,物塊便沿AB滑行,并沿BC上升,(物塊始終未離開(kāi)BC軌道。)然后再沿BC返回,最后恰好回到A點(diǎn)處與小車(chē)保持相對(duì)靜止,g = 10m/s2求:
(1)從物塊開(kāi)始滑動(dòng)至返回A點(diǎn)整個(gè)過(guò)程中,因物塊相對(duì)滑動(dòng)而損失的機(jī)械能為多少?
(2)物塊沿BC弧上升相對(duì)AB平面的高度為多少?
(3)小車(chē)上AB兩點(diǎn)的距離是多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,粗糙水平圓盤(pán)上,質(zhì)量相等的A.B兩物塊疊放在一起,隨圓盤(pán)一起做勻速圓周運(yùn)動(dòng),A與B之間的摩擦因數(shù)和B與圓盤(pán)之間的摩擦因數(shù)相等,則下列說(shuō)法正確的是()
A. A的向心力與B的向心力相等
B. B對(duì)A的摩擦力大小與盤(pán)對(duì)B的摩擦力的大小相等
C. A、B都有沿半徑向后滑動(dòng)的趨勢(shì)
D. 若緩慢增加圓盤(pán)的轉(zhuǎn)速,因?yàn)?/span>B受到的摩擦力比A大,所以B會(huì)先滑動(dòng)
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