分析 (1)本實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證力的平行四邊形定則,研究合力與分力的關(guān)系,而合力與分力是等效的.本實(shí)驗(yàn)采用作合力與分力圖示的方法來(lái)驗(yàn)證,根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理和方法來(lái)選擇;
(2)根據(jù)彈簧秤直接讀數(shù);
(3)注意通過(guò)平行四邊形得到的合力與實(shí)驗(yàn)測(cè)得的之間存在誤差,明確什么事實(shí)驗(yàn)測(cè)量值,什么是理論值即可正確解答;
(4)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法等效替代法.
解答 解:(1)A、本實(shí)驗(yàn)研究合力與分力的關(guān)系,合力與分力是等效的,同一次實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,O點(diǎn)位置不能變動(dòng),以保證橡皮筯伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度相同,效果相同.故A錯(cuò)誤;
B、本實(shí)驗(yàn)是通過(guò)在白紙上作力的圖示來(lái)驗(yàn)證平行四邊定則,為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行,否則,作出的是拉力在紙面上的分力,誤差較大.讀數(shù)時(shí)視線必須與刻度尺垂直,防止視覺(jué)誤差.故B正確;
C、本實(shí)驗(yàn)只要使兩次效果相同就行,兩個(gè)彈簧稱拉力的大小和方向都沒(méi)有限制,不需要先將其中一個(gè)彈簧秤沿某一方向拉到最大量程,兩彈簧秤之間夾角應(yīng)取適當(dāng)角度,要方便作圖,故C錯(cuò)誤,D正確;
故選:BD
(2)根據(jù)圖象可知,兩彈簧秤的讀數(shù)分別為4.00N和2.50N
(3)F1、F2合力的理論值是指通過(guò)平行四邊形定則求出的合力值,而其實(shí)驗(yàn)值是指一個(gè)彈簧拉橡皮條時(shí)所測(cè)得的數(shù)值,一定沿AO方向,
由此可知F是F1、F2合力的理論值,F(xiàn)′是合力的實(shí)驗(yàn)值;
由于誤差的存在,作圖法得到的合力與實(shí)驗(yàn)值有一定的差別,故B更符合實(shí)驗(yàn)事實(shí).
(4)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法等效替代法,故B正確.
故選:B
故答案為:
(1)BD,(2)4.00,2.50;(3)B;(4)B.
點(diǎn)評(píng) 實(shí)驗(yàn)的核心是實(shí)驗(yàn)原理,根據(jù)原理選擇器材,安排實(shí)驗(yàn)步驟,分析實(shí)驗(yàn)誤差,明確注意兩項(xiàng),進(jìn)行數(shù)據(jù)處理等等,正確理解實(shí)驗(yàn)誤差對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,明確理論值與實(shí)際值的區(qū)別
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 船的運(yùn)動(dòng)一定是曲線運(yùn)動(dòng) | |
B. | 水的流速越大,渡河時(shí)間越短 | |
C. | 水流速度越大,渡河時(shí)間越長(zhǎng) | |
D. | 水流速度越大,渡河時(shí)經(jīng)過(guò)的位移越大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 小球與凹槽組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒 | |
B. | 小球與凹槽組成的系統(tǒng)機(jī)械能不守恒 | |
C. | 小球動(dòng)量的改變量等于其重力的沖量 | |
D. | 凹槽向左移動(dòng)的距離為$\frac{1}{3}$R |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | a點(diǎn)的電勢(shì)比b點(diǎn)的電勢(shì)高 | |
B. | a點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度比b點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大 | |
C. | 帶電小球受到的電場(chǎng)力方向始終豎直向上 | |
D. | 帶電小球在a點(diǎn)的電勢(shì)能比在b點(diǎn)的電勢(shì)能大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 電流表測(cè)的是最大值 | |
B. | 感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的瞬時(shí)值表達(dá)式為e=NBSω•sinωt | |
C. | P向上移動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)變大 | |
D. | P向上移動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)變小 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | F | B. | 2F | C. | $\frac{F}{2}$ | D. | $\frac{F}{4}$ |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該裝置可篩選出具有特定質(zhì)量的粒子 | |
B. | 該裝置可篩選出具有特定電量的粒子 | |
C. | 該裝置可篩選出具有特定速度的粒子 | |
D. | 該裝置可篩選出具有特定動(dòng)能的粒子 |
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