6.關(guān)于電流的說(shuō)法正確的是(  )
A.根據(jù)I=$\frac{q}{t}$,可知I與q成正比B.電流有方向,電流是矢量
C.電流的國(guó)際單位單位是“安培”D.正電荷的運(yùn)動(dòng)方向就是電流方向

分析 電流不跟q成正比,也不與時(shí)間t成反比;電流強(qiáng)度這個(gè)物理量是標(biāo)量;根據(jù)電流的定義$I=\frac{q}{t}$,恒定電流的大小和方向始終保持不變;電流強(qiáng)度的單位“安培”是國(guó)際單位制中的基本單位.

解答 解:A、電流的定義$I=\frac{q}{t}$,是根據(jù)比值定義法定義的,即電流不跟q成正比,也不與時(shí)間t成反比.故A錯(cuò)誤.
B、電流有方向,但是在計(jì)算的過(guò)程中使用代數(shù)的方法計(jì)算,不用平行四邊形定則,所以電流強(qiáng)度這個(gè)物理量是標(biāo)量.故B錯(cuò)誤.
C、電流強(qiáng)度的單位“安培”是國(guó)際單位制中的基本單位,故C正確;
D、正電荷的“定向”運(yùn)動(dòng)方向是電流方向,故D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 該題考查電流的基本概念.容易出錯(cuò)的是有些學(xué)生會(huì)錯(cuò)誤認(rèn)為根據(jù)$I=\frac{q}{t}$電流與q成正比與時(shí)間t成反比.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.某實(shí)驗(yàn)小組采用如圖1所示的裝置探究功與速度變化的關(guān)系,小車(chē)在橡皮筋的作用下彈出后,沿木板滑行.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率為50Hz.

(1)實(shí)驗(yàn)中木板略微傾斜,這樣做是為了CD
A.使釋放小車(chē)后,小車(chē)能勻加速下滑
B.增大小車(chē)下滑的加速度
C.可使得橡皮筋做的功等于合力對(duì)小車(chē)做的功
D.可使得橡皮筋松弛后小車(chē)做勻速運(yùn)動(dòng)
(2)實(shí)驗(yàn)中先后用同樣的橡皮筋1條、2條、3條…,合并起來(lái)掛在小車(chē)的前端進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),每次都要把小車(chē)?yán)酵晃恢迷籴尫判≤?chē).把第1次只掛1條橡皮筋時(shí)橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功記為W,第二次掛2條橡皮筋時(shí)橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功為2W,…:橡皮筋對(duì)小車(chē)做功后使小車(chē)獲得的速度可由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶測(cè)出.根據(jù)第四次的紙帶(如圖2所示)求得小車(chē)獲得的速度為2.00m/s(取3位有效數(shù)字).
(3)若根據(jù)多次測(cè)量數(shù)據(jù)畫(huà)出的W-v圖象如圖3所示,根據(jù)圖線(xiàn)形狀,可知W與v的關(guān)系符合實(shí)際的是圖C.
(4)如果根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出的W-v2圖象如圖4所示,出現(xiàn)這種情況的原因是:平衡摩擦力過(guò)度.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

17.半徑為R=0.4m的輪子繞軸心O勻速轉(zhuǎn)動(dòng),邊緣上的A點(diǎn)的線(xiàn)速度為6m/s.則輪子半徑轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度為15rad/s;距O點(diǎn)0.1m的B點(diǎn)在0.2s內(nèi)通過(guò)的弧長(zhǎng)為0.3m.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.國(guó)外有個(gè)秋千高人,曾經(jīng)挑過(guò)360°蕩秋千(圖甲).為了進(jìn)行相關(guān)的力學(xué)計(jì)算,我們將該情境簡(jiǎn)化為如圖物理模型(圖乙).高人和坐板整體可視為質(zhì)點(diǎn),總質(zhì)量為60kg,繩子的質(zhì)量忽略不計(jì),而且不可伸長(zhǎng),質(zhì)點(diǎn)繞圓心O做勻速圓周運(yùn)動(dòng),半徑為5m.

(1)高人要想安全地沿著圓軌道通過(guò)最高點(diǎn)B點(diǎn),他在B點(diǎn)時(shí)的速度不能低于多少?
(2)如果從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)系統(tǒng)克服阻力做功為A處動(dòng)能的20%,為了能夠安全通過(guò)B點(diǎn),高人在最低點(diǎn)A處至少要有多大的速度?
(3)在(2)計(jì)算出的結(jié)果下,在A處繩子至少要能承受多大的力才不會(huì)斷?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

1.甲、乙兩個(gè)物體在同一條直線(xiàn)上運(yùn)動(dòng),它們的速度圖象如圖所示,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.甲、乙兩物體在t1時(shí)刻相遇
B.甲物體的加速度始終比乙物體的加速度大
C.甲物體的初速度比乙物體的初速度大
D.在t1之后的任意時(shí)刻,甲物體的速度都大于同時(shí)刻乙物體的速度

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.直導(dǎo)線(xiàn)AB長(zhǎng)為L(zhǎng),水平放置在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)方向如圖所示,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,導(dǎo)線(xiàn)中通有恒定電流,電流強(qiáng)度為I,則( 。
A.導(dǎo)線(xiàn)所受安培力大小為BIL
B.導(dǎo)線(xiàn)所受安培力大小0
C.若電流方向由B向A,則安培力方向豎直向上
D.若使導(dǎo)線(xiàn)在紙面內(nèi)轉(zhuǎn)過(guò)α角,則不受安培力

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18.在燃?xì)庠钌铣30惭b電子點(diǎn)火器,用電池接通電子線(xiàn)路產(chǎn)生高壓,通過(guò)高壓放電的電火花來(lái)點(diǎn)燃?xì)怏w.請(qǐng)問(wèn)點(diǎn)火器的放電電極為什么做成針尖狀而不是圓頭狀?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.藍(lán)仔、紫珠、黃娃和黑柱等同學(xué)同坐在一列火車(chē)上,發(fā)現(xiàn)旁邊的火車(chē)車(chē)廂在向東運(yùn)動(dòng),他們展開(kāi)議論,他們的說(shuō)法中正確的是( 。
A.藍(lán)仔說(shuō)我們坐的火車(chē)也有可能在向東運(yùn)動(dòng)
B.紫珠說(shuō)右側(cè)的火車(chē)一定在向東運(yùn)動(dòng)
C.黃娃說(shuō)我們坐的火車(chē)一定是靜止的
D.黑柱說(shuō)反正這兩輛火車(chē)不可能都在運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.用螺旋測(cè)微器測(cè)量金屬絲的直徑,其中某一次測(cè)量結(jié)果如圖所示,其讀數(shù)應(yīng)為10.500mm.

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