【題目】以下關(guān)于質(zhì)點(diǎn)和參考系的說法正確的是( )
A. 只有體積很小和質(zhì)量很小的物體才能被看成質(zhì)點(diǎn)
B. 研究在平直公路上的汽車的行駛速度時,可以將汽車看成質(zhì)點(diǎn)
C. 參考系是在描述物體運(yùn)動時,用來做參考的物體,必須選靜止的物體
D. 參考系可以任意選擇,并且選擇不同的物體做參考系來描述同一個物體的運(yùn)動時,結(jié)果是相同的
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一賽艇停在平靜的水面上,賽艇前端有一標(biāo)記P離水面的高度為h1=0.6m,尾部下端Q略高于水面;賽艇正前方離賽艇前端S1=0.8m處有一浮標(biāo),示意如圖。一潛水員在浮標(biāo)前方S2=3.0m處下潛到深度為h2=4.0m時,看到標(biāo)記剛好被浮標(biāo)擋住,此處看不到船尾端Q;繼續(xù)下潛△h=4.0m,恰好能看見Q。求
(1)水的折射率n;
(2)賽艇的長度l。(結(jié)果可用根式表示)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于電場強(qiáng)度的概念,以下敘述正確的是( )
A. 電場強(qiáng)度的方向總跟電場力的方向一致
B. 負(fù)電荷在電場中某點(diǎn)受到電場力的方向跟該點(diǎn)的電場強(qiáng)度的方向相反
C. 電荷在電場中某點(diǎn)受到的電場力越大,該點(diǎn)的電場強(qiáng)度就越大
D. 在電場中某點(diǎn)不放電荷,該點(diǎn)電場強(qiáng)度一定為零
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,用長為L的輕桿拴著質(zhì)量為m的小球在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動,則( )
A. 小球在最高點(diǎn)時所受向心力可能為重力
B. 小球在最高點(diǎn)時桿子的拉力不可能為零
C. 若小球剛好能在豎直面內(nèi)做圓周運(yùn)動,則其在最高點(diǎn)速率是
D. 小球在圓周最低點(diǎn)時一定對桿子施加向下的拉力,且一定大于重力
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)設(shè)計了一個用電磁打點(diǎn)計時器驗證動量守恒定律的實驗:在小車A的前端粘有橡皮泥,推動小車A使之做勻速直線運(yùn)動,然后與原來靜止在前方的小車B相碰并粘合成一體,繼續(xù)做勻速直線運(yùn)動.他設(shè)計的裝置如圖甲所示.在小車A后連著紙帶,電磁打點(diǎn)計時器所用電源頻率為50 Hz,長木板下墊著薄木片以平衡摩擦力.
(1)(多選)若已測得打點(diǎn)紙帶如圖乙所示,并測得各計數(shù)點(diǎn)間距(已標(biāo)在圖上).A為運(yùn)動的起點(diǎn),則應(yīng)選________段來計算A碰前的速度.應(yīng)選________段來計算A和B碰后的共同速度(以上兩空選填“AB”或“BC”或“CD”或“DE”).
(2)(多選)已測得小車A的質(zhì)量m1=0.4 kg,小車B的質(zhì)量為m2=0.2 kg,則碰前兩小車的總動量為________ kg·m/s,碰后兩小車的總動量為________ kg·m/s.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】奧地利的一個科學(xué)家團(tuán)隊成功地在兩個單光子之間建立起強(qiáng)大的相互作用,據(jù)科學(xué)家介紹:兩個相互作用的光子同時到達(dá)顯示出與單個光子完全不同的行為,該項成果對信息技術(shù)發(fā)展可能有革命性的意義.我們通過學(xué)習(xí)也了解光子的初步知識,下列有關(guān)光子現(xiàn)象以及相關(guān)說法中正確的有( )
A. 如果用紫光照射某種金屬可以發(fā)生光電效應(yīng),改用紅光照射就一定不能發(fā)生光電效應(yīng)
B. 大量光子產(chǎn)生的效果往往顯示出波動性
C. 根據(jù)玻爾理論,氫原子的核外電子由較高能級躍遷到較低能級時,要釋放一定頻率的光子,同時電子的動能增大,電勢能減小
D. 一個處于n=3能級的氫原子向基態(tài)躍遷時最多可以釋放3個不同頻率的光子
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩物體在t=0時刻經(jīng)過同一位置沿x軸運(yùn)動,其v–t圖象如圖,則
A.甲、乙在t=0到t=l s之間沿同一方向運(yùn)動
B.乙在t=0到t=7 s之間的位移為零
C.甲在t=0到t=4 s之間做往復(fù)運(yùn)動
D.甲、乙在t =6 s時的加速度方向不同
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