如圖甲所示,傾角為θ=30°的光滑固定斜桿底端固定一個帶負(fù)電、電量為Q=2.0×10-4C的小球A.將一可視為質(zhì)點的帶電小球B從斜桿的底端a點(與A靠得很近,但未接觸)靜止釋放,小球沿斜面向上滑動過程中速度v隨位移s的變化圖象如圖乙所示.已知重力加速度g=10m/s2,靜電力常量k=9×109N·m2/C2.求:
(1)小球B的荷質(zhì)比;
(2)小球B在b點時速度到達(dá)最大,a、b兩點的電勢差Uab.
科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年江西省高一下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
一個物體由靜止開始,從A點出發(fā)分別經(jīng)三個不同的光滑斜面下滑到同一水平面上的C1、C2、C3處,如圖所示,下面說法中那些是正確的( )
A.物體在 C1、C2、C3處的速度相同
B.物體在 C1、C2、C3處的動能相等
C.物體在 C1、C2、C3處的重力的瞬時功率相等
D.物體沿三個斜面下滑的時間相等
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖南師大附中高一下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,長為L1的橡皮條與長為L2的細(xì)繩的一端都固定在O點,另一端分別系兩球A和B,A和B的質(zhì)量相等,現(xiàn)將兩繩都拉至水平位置,由靜止釋放放,擺至最低點時,橡皮條和細(xì)繩長度恰好相等,若不計橡皮條和細(xì)繩的質(zhì)量,兩球經(jīng)最低點速度相比
A.A球大 B.B球大
C.兩球一樣大 D.條件不足,無法比較
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖南省高一下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,一根輕彈簧下端固定,豎立在水平面上.其正上方A位置有一只小球.小球從靜止開始下落,在B位置接觸彈簧的上端,在C位置小球所受彈力大小等于重力,在D位置小球速度減小到零.關(guān)于小球下降階段下列說法中正確的是( )
A.在B位置小球動能最大
B.在C位置小球動能最大
C.從A→C位置小球重力勢能的減少大于小球動能的增加
D.從A→D位置小球重力勢能的減少大于彈簧彈性勢能的增加
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖南省高一下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
行星繞太陽的運(yùn)動軌道是圓形,那么它運(yùn)行周期T的平方與軌道半徑r的立方比為常數(shù),這就是著名的開普勒第三定律.該定律中常數(shù)的大小( )
A. 只與行星的質(zhì)量有關(guān)
B. 只與太陽的質(zhì)量有關(guān)
C. 與太陽和行星的質(zhì)量有關(guān)
D. 與太陽的質(zhì)量及行星的速度有關(guān)
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年重慶市高一下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
放置于固定斜面上的物體,在平行于斜面向上的拉力F作用下,沿斜面向上做直線運(yùn)動.拉力F和物塊速度v隨時間t變化關(guān)系如圖所示,則
A.斜面的傾角為30°
B.第1s內(nèi)物塊受到的合外力為0.5N
C.第1s內(nèi)拉力F的功率逐漸增大
D.前3s內(nèi)物塊機(jī)械能先增大后不變
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年重慶市高一下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
兩個質(zhì)量不同的天體構(gòu)成雙星系統(tǒng),它們以二者連線上的某一點為圓心做勻速圓周運(yùn)動,下列說法正確的是
A.質(zhì)量小的天體角速度較大
B.質(zhì)量大的天體線速度較大
C.兩個天體的向心力大小相等
D.若在圓心處放一個質(zhì)點,它受到的合力為零
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年陜西省高二下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示是霍爾元件的工作原理示意圖,如果用d表示薄片的厚度,k為霍爾系數(shù),對于一個霍爾元件d、k為定值,如果保持電流I恒定,則可以驗證UH隨B的變化情況.以下說法中錯誤的是 ( )
A.將永磁體的一個磁極逐漸靠近霍爾元件的工作面對, UH將變大
B.在測定地球兩極的磁場強(qiáng)弱時,霍爾元件的工作面應(yīng)保持水平
C.在測定地球赤道上的磁場強(qiáng)弱時,霍爾元件的工作面應(yīng)保持水平
D.改變磁感線與霍爾元件工作面的夾角,UH將發(fā)生變化
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年吉林省高二下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
(多選)關(guān)于物體的運(yùn)動,下列說法不正確的是( )
A. 速度大的物體,位移一定大
B. 加速度大的物體,速度變化一定大
C. 物體的位移大小和路程相等
D. 位移、速度、加速度都是矢量
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