【題目】用如圖所示的器材做驗證機械能守恒定律的實驗，重物下落，打出紙帶，某同學不慎將一條挑選出的紙帶的一部分損壞，損壞的是前端部分，剩下的部分紙帶上各相鄰點的間距已測出，標在圖中，單位是cm，打點計時器打點周期時間間隔為0.02s，所選重物質(zhì)量為m=0.5kg，重力加速度取

（1）重物在打2點時的速度=____________，在打5點時的速度=___________；從打2點到打5點過程中，重物動能的增加量=_______J，重力勢能的減少量=_________J；（保留三位有效數(shù)字）

（2）與不相等，原因是_______________________。

【答案】 （1）1.5 2.08 0.519 0.529 （2）實驗存在阻力

【解析】（1）利用勻變速直線運動的推論得：

v5==2.08m/s
此過程中動能增加量△Ek=mv52-mv22=0.519J
重力勢能減少量△Ep=mgh=0.5×9.8×（0.032+0.036+0.04）=0.529J
（2）ΔEk與ΔEp不相等，原因是實驗存在阻力，一部分重力勢能要克服阻力做功；

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩個質(zhì)量相同的小球a、b用長度不等的細線拴在天花板上的同一點并在空中同一水平面內(nèi)做勻速圓周運動，如圖所示，則關(guān)于a、b兩小球說法正確的是(　 　)

A. a球角速度大于b球角速度

B. a球線速度大于b球線速度

C. a球向心力等于b球向心力

D. a球向心加速度小于b球向心加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某次足球訓練，守門員將靜止的足球從M 點踢出，球斜拋后落在60m外地面上的P點。發(fā)球的同時，前鋒從距P點11.5m 的N點向P點做勻加速直線運動，其初速度為2m/s，加速度為4m/s2，當其速度達到8m/s后保持勻速運動。若前鋒恰好在P點追上足球，球員和球均可視為質(zhì)點，忽略球在空中運動時的阻力，重力加速度 g取 10 m/s2。下列說法正確的是

A. 前鋒加速的距離為7.5m

B. 足球在空中運動的時間為 2.3s

C. 足球運動過程中的最小速度為30 m/s

D. 足球上升的最大高度為10m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】示，距離水平地面高為h的飛機沿水平方向做勻加速直線運動，從飛機上以相對地面的速度v0依次從a、b、c水平拋出甲、乙、丙三個物體，拋出的時間間隔均為T，三個物體分別落在水平地面上的A、B、C三點，若AB＝l1、AC＝l2，不計空氣阻力，下列說法正確的是(　　)

A. 物體甲在空中運動的時間t甲<t乙<t丙

B. 飛機的加速度為

C. 物體乙剛離開飛機時飛機的速度為

D. 三個物體在空中運動時總在一條豎直線上

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物塊A放在直角三角形斜面體B上面，B放在彈簧上面并緊挨著豎直墻壁，初始時A、B靜止。現(xiàn)用力F沿斜面向上推A，但A、B并未運動。下列說法正確的是 （ ）

A. A、B之間的摩擦力可能大小不變

B. A、B之間的摩擦力一定變小

C. B與墻之間可能沒有摩擦力

D. 彈簧彈力一定不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學利用圖(a)中的電路測量電流表的內(nèi)阻RA(約為5Ω)和直流電源的電動勢E(約為10V)。圖中R1和R2為電阻箱，S1和S2為開關(guān)。已知電流表的量程為100mA，直流電源的內(nèi)阻為r。

(1)斷開S2，閉合S1，調(diào)節(jié)R1的阻值，使滿偏；保持R1的阻值不變，閉合S2，調(diào)節(jié)R2，當R2的阻值為4.8Ω時的示數(shù)為48.0mA。忽略S2閉合后電路中總電阻的變化，經(jīng)計算得RA=________Ω

(2)保持S1閉合，斷開S2，多次改變R1的阻值，并記錄電流表的相應示數(shù)。若某次R1的示數(shù)如圖(b)所示，則此次R1的阻值為________Ω；

(3)利用記錄的R1的阻值和相應的電流表示數(shù)I，作出I-1-R1圖線，如圖(c)所示。用電池的電動勢E、內(nèi)阻r和電流表內(nèi)阻RA表示I-1隨R1變化的關(guān)系式為I-1=________。利用圖(c)可求得E=________V。(保留2位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，以O為圓心、半徑為R的虛線圓位于足夠大的勻強電場中，圓所在平面與電場方向平行，M、N為圓周上的兩點。帶電粒子只在電場力作用下運動，在M點速度方向如圖所示，經(jīng)過M、N兩點時速度大小相等。已知M點電勢高于O點電勢，且電勢差為U，下列說法正確的是（ ）

A. 粒子帶負電

B. 粒子由M點運動到N點，電勢能先增大后減小

C. 粒子在電場中可能從M點沿圓弧運動到N點

D. 該勻強電場的電場強度大小為

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【題目】利用氣墊導軌驗證機械能守恒定律，實驗裝置示意圖如圖1所示：

（1）實驗步驟：

①將氣墊導軌放在水平桌面上，桌面高度不低于1m，將導軌調(diào)至水平。

②用游標卡尺測量擋光條的寬度，結(jié)果如圖2所示，由此讀為 mm。

③由導軌標尺讀出兩光電門中心之間的距離s= cm。

④將滑塊移至光電門1左側(cè)某處，待砝碼靜止不動時，釋放滑塊，要求砝碼落地前擋光條已通過光電門2。

⑤從數(shù)字計數(shù)器（圖1中未畫出）上分別讀出擋光條通過光電門1和光電門2所用的時間。

⑥用天平稱出滑塊和擋光條的總質(zhì)量M，再稱出托盤和砝碼的總質(zhì)量m。

（2）有表示直接測量量的字母寫出下列所求物理量的表達式：

①滑塊通過光電門1和光電門2時瞬時速度分別為v1= 和v2= 。

②當滑塊通過光電門1和光電門2時，系統(tǒng)（包括滑塊、擋光條、托盤和砝碼）的總動能分別為EK1= 和EK2= 。

③在滑塊從光電門1運動到光電門2的過程中，系統(tǒng)勢能的減少= （重力加速度為g）。

（3）如果 ，則可認為驗證了機械能守恒定律。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，bc為固定在小車上的水平橫桿，物塊M串在桿上，靠摩擦力保持相對桿靜止，M又通過輕細線懸吊著一個小鐵球m，此時小車正以大小為a的加速度向右做勻加速運動，而M、m均相對小車靜止，細線與豎直方向的夾角為θ.小車的加速度逐漸增大，M始終和小車保持相對靜止，當加速度增加到2a時(　　)

A. 橫桿對M的摩擦力增加到原來的2倍

B. 橫桿對M彈力不變

C. 細線與豎直方向的夾角增加到原來的2倍

D. 細線的拉力增加到原來的2倍

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