一質點做單向直線運動．
(1)若前一半時間的平均速度為v1，后一半時間的平均速度為v2，則全程的平均速度為多大？
(2)若前一半位移的平均速度為v1′，后一半位移的平均速度為v2′，則全程的平均速度為多大？
新思維假期作業(yè)暑假吉林大學出版社系列答案
藍天教育暑假優(yōu)化學習系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
如圖甲所示，兩平行金屬板間距為2l，極板長度為4l，兩極板間加上如圖乙所示的交變電壓（t=0時上極板帶正電）．以極板間的中心線OO1為x軸建立坐標系，現在平行板左側入口正中部有寬度為l的電子束以平行于x軸的初速度v0從t=0時不停地射入兩板間．已知電子都能從右側兩板間射出，射出方向都與x軸平行，且有電子射出的區(qū)域寬度為2l．電子質量為m，電荷量為e，忽略電子之間的相互作用力．
（1）求交變電壓的周期T和電壓U0的大��；
（2）在電場區(qū)域外加垂直紙面的有界勻強磁場，可使所有電子經過有界勻強磁場均能會聚于（6l，0）點，求所加磁場磁感應強度B的最大值和最小值；
（3）求從O點射入的電子剛出極板時的側向位移y與射入電場時刻t的關系式．
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科目：高中物理 來源： 題型：
以下說法正確的是( )
A．只有很小的物體才能視為質點，很大的物體不能視為質點
B．若以河岸為參考系，在順水漂流的船上行走的人可能是靜止的
C．做直線運動的物體，其位移大小跟這段時間內它通過的路程一定相等
D．一節(jié)課40分鐘，40分鐘指的是下課的時刻
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科目：高中物理 來源： 題型：
對于各種速度和速率，下列說法中正確的是( )
A．速率是瞬時速度的大小
B．物體運動的方向就是瞬時速度的方向
C．速度是矢量，平均速度是標量
D．平均速度的方向就是物體運動的方向
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科目：高中物理 來源： 題型：
鐵路員工常用來估測火車在鐵軌上行駛速度的一種方法是：火車在兩站間正常行駛時，一般可看作勻速運動．根據車輪通過兩段鐵軌交接處時發(fā)出的響聲來估測火車的速度．從車輪的某一次響聲開始計時，并從此之后數著車輪響聲的次數．若在一分半鐘內共聽到66次響聲．已知每段鐵軌長25m，根據這些數據，估測該火車的速度是( )
A．12m/s B．18m/s
C．24m/s D．30m/s
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科目：高中物理 來源： 題型：
質點做直線運動的v－t圖象如圖所示，規(guī)定向右為正方向，則該質點在前8 s內平均速度的大小和方向分別為( )
A．0.25 m/s 向右
B．0.25 m/s 向左
C．1 m/s 向右
D．1 m/s 向左
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科目：高中物理 來源： 題型：
一個同學左手拿著一只秒表，右手拿著一只彩色畫筆，當他的同伴牽動一條寬約5mm的長紙帶，使紙帶在他的筆下沿著直線向前移動，每隔1s他用彩色畫筆在紙帶上點一個點，如下圖所示，連續(xù)點了6個點，量得每兩個相鄰點之間的距離x1＝5.18cm，x2＝4.40cm，x3＝3.62cm，x4＝2.78cm，x5＝2.00cm.
(1)相鄰兩個點的時間間隔為多少秒？
(2)紙帶在各段的平均速度多大？
(3)紙帶在這段時間(連續(xù)點6個點)內的平均速度多大？
(4)用描點法作出紙帶在這段時間(連續(xù)點6個點)內的x－t圖象．
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科目：高中物理 來源： 題型：
有兩個物體都做加速度恒定的變速直線運動，則以下說法中正確的是( )
①經過相同的時間，速度變化大的物體，它的加速度一定大
②若初速度相同，則末速度大的物體加速度一定大
③若加速度相同，初速度大的物體其末速度一定大
④在相同時間內，加速度大的物體其速度變化必然大
A．①② B．③④
C．①④ D．②③
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科目：高中物理 來源： 題型：
如圖所示是兩個質點做勻變速直線運動的v－t圖象，兩條線交點的橫、縱坐標分別為t0、v0，關于這兩個質點的運動，以下說法正確的是( )
A．由于A、B的初速度vA<0，vB>0.所以vA<vB
B．兩個質點均做速度一直增大的勻加速直線運動
C．t0時刻兩質點相遇
D．若0時刻兩質點從同一地點出發(fā)，則t0時刻，B質點位移比A大，兩質點速度相等
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(2)
＝Δx/Δt知
＝
，后一半位移的時間為Δt
＝
，故全程平均速度為
＝
.
