【題目】如圖所示兩個(gè)有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B，方向分別垂直紙面向里和向外，磁場(chǎng)寬度均為L，距左側(cè)邊界L處，有一邊長(zhǎng)為L的正方形導(dǎo)體線框，總電阻R，且線框平面與紙面平行，現(xiàn)用外力F使線框以速度v勻速向右穿過磁場(chǎng)，以初始位置為計(jì)時(shí)起點(diǎn)，運(yùn)動(dòng)過程中線框始終與紙面平行，規(guī)定電流沿逆時(shí)針時(shí)電動(dòng)勢(shì)E為正，磁感線向里時(shí)磁通量Φ為正，外力F向右為正。則以下關(guān)于線框中磁通量φ、電動(dòng)勢(shì)E、外力F及電功率P隨時(shí)間變化圖象正確是

A. B.

C. D.

【答案】D

【解析】

A、當(dāng)線框運(yùn)動(dòng)L時(shí)開始進(jìn)入磁場(chǎng)，磁通量開始增加，當(dāng)全部進(jìn)入時(shí)達(dá)最大，此后向外的磁通量增加，總磁通量減小，當(dāng)運(yùn)動(dòng)到時(shí)，磁通量最小，故A錯(cuò)誤；

B、當(dāng)線框進(jìn)入第一個(gè)磁場(chǎng)時(shí)，由可知，E保持不變，而開始進(jìn)入第二個(gè)磁場(chǎng)時(shí)，兩端同時(shí)切割磁感線，電動(dòng)勢(shì)應(yīng)為，故B錯(cuò)誤；

C、因安培力總是與運(yùn)動(dòng)方向相反，故拉力應(yīng)一直向右，故C錯(cuò)誤；

D、電功率，因速度不變，而在線框在第一個(gè)磁場(chǎng)時(shí)，電流為定值，拉力也為定值，兩邊分別在兩個(gè)磁場(chǎng)中時(shí)，由B的分析可知，電流加倍，故功率變?yōu)樵瓉淼?/span>4倍，此后從第二個(gè)磁場(chǎng)中離開時(shí)，電流應(yīng)等于線框在第一個(gè)磁場(chǎng)中的電流，故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一理想變壓器原、副線圈匝數(shù)之比為4∶1，原線圈與一可變電阻串聯(lián)后，接入一正弦交流電源；副線圈電路中固定電阻的阻值為R0，負(fù)載電阻的阻值R＝11R0，V是理想電壓表，現(xiàn)將負(fù)載電阻的阻值減小為R＝5R0，保持變壓器輸入電流不變，此時(shí)電壓表的讀數(shù)為5.0 V，則(　　)

A. 此時(shí)原線圈兩端電壓的最大值約為34 V

B. 此時(shí)原線圈兩端電壓的最大值約為24 V

C. 原線圈兩端原來的電壓有效值約為68 V

D. 原線圈兩端原來的電壓有效值約為48 V

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)將圖中所缺的導(dǎo)線補(bǔ)接完整_________；

(2)如果在閉合開關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)的指針向右偏轉(zhuǎn)一下，那么合上開關(guān)后可能出現(xiàn)的情況有：

A.將線圈A迅速抽出線圈B時(shí)，靈敏電流計(jì)指針將________.

B.線圈A插入線圈B后，將滑動(dòng)變阻器的滑片迅速向左拉時(shí)，靈敏電流計(jì)指針________.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，矩形邊界ABCD內(nèi)存在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，方向垂直紙面向里，AB長(zhǎng)為2L，AD長(zhǎng)為L。從AD的中點(diǎn)E以不同速率發(fā)射粒子，速度方向與AD成30°角，粒子帶正電，電量為q，質(zhì)量為m，不計(jì)粒子重力與粒子間的相互作用，下列判斷正確的是（ ）

A. 粒子可能從BC邊離開

B. 經(jīng)過AB邊的粒子最小速度為

C. 經(jīng)過AB邊的粒子最大速度為

D. AB邊上有粒子經(jīng)過的區(qū)域長(zhǎng)度為2L

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】入冬以來，全國(guó)多地多次發(fā)生霧霾天氣，能見度不足20m。在這樣的惡劣天氣中，甲、乙兩汽車在一條平直的公路上行駛，當(dāng)兩車同時(shí)行駛到同一位置時(shí)，兩車司機(jī)聽到前方有事故發(fā)生的警笛提示，同時(shí)開始剎車，直到減速為0，兩輛車剎車時(shí)的v-t圖象如圖，則

A. 甲車減速的加速度為0.5m/s2

B. 甲車減速的加速度比乙車減速的加速度大0.75m/s2

C. 減速過程中甲乙兩車間的最大距離為100m

D. 減速過程中甲乙兩車間的最大距離為87.5m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在小車內(nèi)固定一光滑的斜面體，傾角為θ，一輕繩的一端連在位于斜面體上方的固定木板B上，另一端拴一個(gè)質(zhì)量為m的物塊A，繩與斜面平行。整個(gè)系統(tǒng)由靜止開始向右勻加速運(yùn)動(dòng)，物塊A恰好不脫離斜面，則向右加速運(yùn)動(dòng)時(shí)間t的過程中

A. 重力的沖量為零

B. 重力做功為零

C. 拉力沖量大小為 mgt cotθ

D. 拉力做功為mg2t2cot2θ

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下表是一些有關(guān)火星和地球的數(shù)據(jù)，利用萬有引力常量G和表中選擇的一些信息可以完成的估算是（　�。�

信息序號(hào)

①

②

③

④

⑤

信息內(nèi)容

地球一年約365天

地表重力加速度約為9.8m/s2

火星的公轉(zhuǎn)周期為687天

日地距離大約是1.5億km

地球半徑約6400km

A. 選擇可以估算地球質(zhì)量

B. 選擇可以估算太陽(yáng)的密度

C. 選擇可以估算火星公轉(zhuǎn)的線速度

D. 選擇可以估算太陽(yáng)對(duì)地球的吸引力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一足夠長(zhǎng)的條狀區(qū)域內(nèi)存在勻強(qiáng)電場(chǎng)和勻強(qiáng)磁場(chǎng)，其在xoy平面內(nèi)的截面如圖所示：中間是磁場(chǎng)區(qū)域，其邊界與y軸垂直，寬度為l，磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小為B，方向垂直于xoy平面；磁場(chǎng)的上、下兩側(cè)為電場(chǎng)區(qū)域，寬度均為，電場(chǎng)強(qiáng)度的大小均為E，方向均沿x軸正方向；M、N為條形區(qū)域邊界上的兩點(diǎn)，它們的連線與y軸平行。一帶正電的粒子以某一速度從M點(diǎn)沿y軸正方向射入電場(chǎng)，經(jīng)過一段時(shí)間后恰好以從M點(diǎn)入射的速度從N點(diǎn)沿y軸正方向射出。不計(jì)重力。

（1）定性畫出該粒子在電磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的軌跡；

（2）求該粒子從M點(diǎn)射入時(shí)速度的大��；

（3）若該粒子進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)的速度方向恰好與x軸正方向的夾角為，求該粒子的比荷及其從M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)的時(shí)間。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖所示的裝置做探究加速度與力關(guān)系的實(shí)驗(yàn)。當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g。

(1)實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)控制______________________不變。

(2)該同學(xué)為了平衡摩擦力做了如下操作：將小車靜止地放在水平長(zhǎng)木板上，取下細(xì)線和砂桶，小車不帶紙帶，把木板不帶滑輪的一端慢慢墊高，直到小車由靜止開始沿木板向下滑動(dòng)為止，請(qǐng)問這位同學(xué)的操作是否正確?如果不正確，應(yīng)當(dāng)如何進(jìn)行?___________。

(3)平衡摩擦力后，在打出的一條紙帶上取A、B、C為三個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)，若相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為T，A、B間的距離為x1，B、C間的距離為x2，則小車的加速度a=___________。

(4)改變砂和砂桶的質(zhì)量，重復(fù)實(shí)驗(yàn)多次，根據(jù)紙帶求得每次實(shí)驗(yàn)小車的加速度a測(cè)出每次實(shí)驗(yàn)砂和砂桶的總質(zhì)量m，作出a－m圖像如下圖所示，該同學(xué)量出圖線與橫軸的夾角θ，求出圖像的斜率k，則小車的質(zhì)量為___________。

A. gtanθ B. C.gk D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案