在“研究平拋物體的運動”的實驗中,記錄了如圖所示的一段軌跡ABC.已知物體是由原點O水平拋出的,C點的坐標為(60,45),則平拋物體的初速度為v0=
2
2
m/s,物體經(jīng)過B點時下落的高度為hB=
0.2
0.2
m.(取g=10m/s2
分析:平拋運動在水平方向上做勻速直線運動,在豎直方向上做自由落體運動,根據(jù)豎直位移求出運動的時間,再根據(jù)水平位移和時間求出平拋運動的初速度.根據(jù)水平位移求出物體到達B點時的運動時間,然后求出B的豎直分位移.
解答:解:物體做平拋運動,
在豎直方向上:hC=
1
2
gtC2,
在水平方向上:xC=v0tC
解得:v0=2m/s;
物體到達B點時的運動時間:
tB=
xB
v0
=
0.4
2
=0.2s,
hB=
1
2
gtB2=
1
2
×10×0.22=0.2m;
故答案為:2;0.2.
點評:解決本題的關(guān)鍵知道平拋運動水平方向和豎直方向上的運動規(guī)律,靈活運用運動學公式進行求解.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

(1)在“研究平拋物體運動”的實驗中,可以描繪平拋物體運動軌跡和求物體的平拋初速度。實驗簡要步驟如下:

A.讓小球多次從              位置上滾下,記下小球穿過卡片孔的一系列位置;

B.安裝好器材,注意斜槽末端水平和平板豎直,記下斜槽末端O點和過O點的豎直線,檢測斜槽末端水平的方法是                                    。

C.測出曲線上某點的坐標x 、y ,用v0 =             算出該小球的平拋初速度,實驗需要對多個點求v0的值,然后求它們的平均值。

D.取下白紙,以O(shè)為原點,以豎直線為軸建立坐標系,用平滑曲線畫平拋軌跡。上述實驗步驟的合理順序是______   _____(只排列序號即可)。

(2)如圖6所示,在“研究平拋物體運動”的實驗中,用一張印有 小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長l=1.25cm。若小球在平拋運 動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示,則小球平拋的初速度的計算式為vo=      (用l、g表示),其值是     

(取g=9.8m/s2),小球在b點的速率是      。

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科目:高中物理 來源: 題型:

在做“研究平拋物體的運動”的實驗中,為了確定小球在不同時刻所通過的位置,實驗時用如圖所示的裝置,先將斜槽軌道的末端調(diào)整水平,在一塊平木板表面釘上復寫紙和白紙,并將該木板豎直立于緊靠槽口處.使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,小球撞到木板并在白紙上留下痕跡A;將木板向運離糟口平移距離x,再使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,小球撞在木板上得到痕跡B;又將木板再向遠離槽口平移距離x,小球再從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放;再得到痕跡C.若測得木板每次移動距離x=10.00 cm,A,B間距離y1=4.89 cm,B、C間距離y2=14.69 cm.(g取9.80 m/s2)

(1)根據(jù)以上直接測量的物理量得小球初速度為v0=_________(用題中所給字母表示);

(2)小球初速度的測量值為_________m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖a所示是“研究平拋物體的運動”的實驗裝置圖。

   (1)圖b是正確實驗后的數(shù)據(jù),其中O為拋出點,則此小球做平拋運動的初速度為__________m/s。(g=9.8m/s2

   (2)在另一次實驗中將白紙換成方格紙,方格邊長L=5 cm,通過實驗,記錄了小球在運

動途中的三個位置,如圖c所示,則該小球做平拋運動的初速度為_________m/s;

B點的豎直分速度為___________m/s。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖a所示是“研究平拋物體的運動”的實驗裝置圖。

   (1)圖b是正確實驗后的數(shù)據(jù),其中O為拋出點,則此小球做平拋運動的初速度為__________m/s。(g=9.8m/s2

   (2)在另一次實驗中將白紙換成方格紙,方格邊長L=5 cm,通過實驗,記錄了小球在運

動途中的三個位置,如圖c所示,則該小球做平拋運動的初速度為_________m/s;

B點的豎直分速度為___________m/s。

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科目:高中物理 來源:江西省上高二中09-10學年高一下學期第一次月考 題型:填空題

 在研究平拋物體運動的實驗中,用一張印有小方格的紙

記錄軌跡,小方格的邊長L=1.25cm,若小球在平拋運

動途中的幾個位置如圖3中的a、b、c、d所示,則小

球平拋的初速度的計算式為V0=_____ _(用L、g表示),

其值是______(取g=10m/s2)。

 

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