【題目】如圖，豎直放置間距為d的兩個(gè)平行板間存在水平方向的風(fēng)力場(chǎng)，會(huì)對(duì)場(chǎng)中的物體產(chǎn)生水平向右的恒定風(fēng)力作用，與兩板上邊緣等高處有一個(gè)質(zhì)量為m的小球P（可視為質(zhì)點(diǎn)）�，F(xiàn)將小球P從兩板正中央由靜止釋放，最終小球運(yùn)動(dòng)到右板上的位置O。已知小球下降的高度為h，小球在豎直方向只受重力作用，重力加速度大小為g，則從開始位置運(yùn)動(dòng)到位置O的過程中（　�。�

A.水平風(fēng)力

B.小球P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間

C.小球P運(yùn)動(dòng)的加速度a=g

D.小球P運(yùn)動(dòng)的軌跡為曲線

【答案】AB

【解析】

D．由于水平方向風(fēng)力恒定，豎直方向重力恒定，因此兩個(gè)力的合力恒定，又由于初速度為零，因此物體做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)軌跡為直線，D錯(cuò)誤；

A．小球所受力的方向與運(yùn)動(dòng)方向相同，因此

可得

A正確；

B．在豎直方向上，小球做自由落體運(yùn)動(dòng)

運(yùn)動(dòng)的時(shí)間

B正確；

C，小球豎直方向加速度為

水平方向加速度為

C錯(cuò)誤。

故選AB。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)做“用單擺測(cè)重力加速度”的實(shí)驗(yàn).

(1)實(shí)驗(yàn)前使用游標(biāo)卡尺測(cè)量小球的直徑如圖乙所示，則小球直徑為______cm.

(2)實(shí)驗(yàn)室有如下器材可供選用：

A.長約1m的細(xì)線

B.長約1m的橡皮繩

C.直徑約2cm的均勻鐵球

D.直徑約5cm的均勻木球

E.秒表

F.時(shí)鐘

G.最小刻度為毫米的米尺

實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)選用了最小刻度為毫米的米尺，他們還需要從上述器材中選擇________(填寫器材前面的字母)。

(3)他們將符合實(shí)驗(yàn)要求的單擺懸掛在鐵架臺(tái)上，將其上端固定，下端自由下垂(如圖所示)。用刻度尺測(cè)量懸點(diǎn)到________之間的距離記為單擺的擺長L.

(4)在小球平穩(wěn)擺動(dòng)后，他們記錄小球完成n次全振動(dòng)的總時(shí)間t，則單擺的周期T＝________。

(5)如果實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)果是g＝10.29m/s2，比當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣戎荡�，可能的原因是�?/span>________

A.擺球的質(zhì)量偏大

B.單擺振動(dòng)的振幅偏小

C.計(jì)算擺長時(shí)沒有加上擺球的半徑值

D.將實(shí)際振動(dòng)次數(shù)n次誤記成(n＋1)次

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】向心力演示器如圖所示，用來探究小球做圓周所需向心力的大小F與質(zhì)量m、角速度和半徑r之間的關(guān)系。兩個(gè)變速輪塔通過皮帶連接，勻速轉(zhuǎn)動(dòng)手柄使長槽和短槽分別隨變速輪塔1和變速輪塔2勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，槽內(nèi)的鋼球就做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。橫臂的擋板對(duì)鋼球的壓力提供向心力，鋼球?qū)醢宓姆醋饔昧νㄟ^橫臂的杠桿作用使彈簧測(cè)力筒下降，從而露出標(biāo)尺，標(biāo)尺上的黑白相間的等分格顯示出兩個(gè)鋼球所受向心力的比值。如圖是探究過程中某次實(shí)驗(yàn)時(shí)裝置的狀態(tài)。

①在研究向心力的大小F與質(zhì)量m、角速度和半徑r之間的關(guān)系時(shí)我們主要用到了物理學(xué)中的___________。

A．理想實(shí)驗(yàn)法 B．等效替代法 C．控制變量法 D．演繹法

②圖中所示，若兩個(gè)鋼球質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)半徑相等，則是在研究向心力的大小F與___________的關(guān)系；

A．鋼球質(zhì)量m　　　　B．運(yùn)動(dòng)半徑r　　　C．角速度

③圖中所示，若兩個(gè)鋼球質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)半徑相等，圖中標(biāo)尺上黑白相間的等分格顯示出鋼球1和鋼球2所受向心力的比值為1:9，則與皮帶連接的變速輪塔1和變速輪塔2的半徑之比為___________。

A.1:3　　　　　B.3:1　　　　C.1:9　　　　　D.9:1

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一線圈在磁場(chǎng)中繞垂直于磁感線的固定軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，產(chǎn)生交流電的瞬時(shí)值表達(dá)式為（V），下列說法正確的是（　�。�

A.當(dāng)s時(shí)，線圈平面與中性面重合

B.當(dāng)s時(shí)，線圈的電流將改變方向

C.當(dāng)s時(shí)，穿過線圈平面的磁通量等于零

D.將該電壓加在標(biāo)有“220V 60W”的燈泡兩端，燈泡的實(shí)際功率等于30W

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有甲、乙兩汽車均以v0=15m/s的速度駛向路口，甲車在前，乙車在后，兩車距離為s0=3m。當(dāng)兩車快要到十字路口時(shí)，甲車司機(jī)看到黃燈開始閃爍（3秒黃燈提示后轉(zhuǎn)為紅燈），且車頭距警戒線L=30m，為避免闖紅燈（越過警戒線）他經(jīng)短暫的反應(yīng)時(shí)間緊急剎車。乙車司機(jī)看到甲車開始減速剎車后經(jīng)短暫的反應(yīng)時(shí)間也緊急剎車（甲、乙兩車司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間△t=0.4s，反應(yīng)時(shí)間內(nèi)車視為勻速運(yùn)動(dòng)）。已知甲車、乙車緊急剎車時(shí)產(chǎn)生的加速度大小分別為a1=5m/s2、a2=6m/s2。求：

（1）甲車停止時(shí)車頭到警戒線的距離；

（2）乙車開始減速后經(jīng)多長時(shí)間與甲車同速；

（3）兩車都停止時(shí)兩車的距離（不計(jì)車長）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，L1和L2為直流電阻可忽略的電感線圈。A1、A2和A3分別為三個(gè)相同的小燈泡。下列說法正確的是（　�。�

A.圖甲中， 閉合S1瞬間和斷開S1瞬間，通過A1的電流方向不同

B.圖甲中，閉合S1，隨著電路穩(wěn)定后，A1會(huì)再次亮起

C.圖乙中，斷開S2瞬間，燈A3閃亮一下再緩慢熄滅

D.圖乙中，斷開S2瞬間，燈A2立刻熄滅

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某物理小組要測(cè)繪小燈泡（2.8V 0.8W）的伏安特性曲線，要求小燈泡兩端的電壓從零開始增大。有下列器材供選用：

A.電壓表（03V，內(nèi)阻約20k）；

B．電壓表（015V，內(nèi)阻約100k）；

C．電流表（03A，內(nèi)阻約0.2）；

D．電流表（00.6A，內(nèi)阻約0.1）；

E. 滑動(dòng)變阻器（20，5A）；

F. 滑動(dòng)變阻器（1k，1A）；

G. 電源（3V，內(nèi)阻不計(jì)）；

H. 開關(guān)一個(gè)，導(dǎo)線若干。

(1)電壓表應(yīng)選用_____，電流表應(yīng)選用____，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用_____；（均用序號(hào)字母表示）

(2)請(qǐng)?jiān)诳蛑挟嫵鰧?shí)驗(yàn)電路圖；

（______）

(3)小燈泡兩端所加的電壓U由零逐漸增大到2.8V，在此過程中電流I和電壓U的關(guān)系可以用圖像表示，下圖中符合實(shí)際的是__________

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個(gè)光滑的圓球，放在傾角為θ的固定斜面上，用一豎直擋板擋住，處于靜止?fàn)顟B(tài)�，F(xiàn)緩慢的讓豎直擋板順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)到水平方向。設(shè)斜面對(duì)球的作用力為F1，擋板對(duì)球的作用力為F2，在此過程中( )

A.F1一直增大

B.F1一直減小

C.F2先減小再增大

D.F2一直減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，始終繃緊的水平傳送帶以的恒定速率沿順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)，質(zhì)量的平板車停在傳送帶的右端.現(xiàn)把質(zhì)量可視為質(zhì)點(diǎn)的行李箱輕輕放到距傳送帶右端位置．行李箱與傳送帶、平板車間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為、，平板車與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為.（不計(jì)空氣阻力，g=10m/s2）試求：

（1）行李箱在傳送帶上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間

（2）若行李箱由傳送帶滑到平板車上時(shí)速度不變，要想行李箱恰不從平板車上滑出，平板車的最小長度.

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同步練習(xí)冊(cè)答案