(1)在一次探究活動中,某同學(xué)用如圖(a)所示的裝置測量鐵塊A與放在光滑水平桌面上的金屬板B之間的動摩擦因數(shù),已知鐵塊A的質(zhì)量mA=1.5kg,用水平恒力F向左拉金屬板B,使其向左運動,彈簧秤示數(shù)的放大情況如圖所示,則A、B間的動摩擦因數(shù)μ=______(g=10m/s2
(2)該同學(xué)還設(shè)計性地將紙帶連接在金屬板B的后面,通過打點計時器連續(xù)打下一些計時點,取時間間隔為0.1s的幾個點,如圖(b)所示,各相鄰點間距離在圖中標(biāo)出.則在打C點時金屬板被拉動的速度v=______ m/s.(保留兩位有效數(shù)字)
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(1)彈簧秤示數(shù)為F=4.4N,
由于鐵塊A處于平衡狀態(tài),所以鐵塊A的滑動摩擦力等于彈簧的拉力.
所以μ=
F
mg
=0.3
(2)利用勻變速直線運動的推論得:
vC=
XBD
tBD
=0.80 m/s
故答案為:(1)0.3
 (2)0.80
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(2011?濟南一模)(1)在一次探究活動中,某同學(xué)用如圖(a)所示的裝置測量鐵塊A與放在光滑水平桌面上的金屬板B之間的動摩擦因數(shù),已知鐵塊A的質(zhì)量mA=1.5kg,用水平恒力F向左拉金屬板B,使其向左運動,彈簧秤示數(shù)的放大情況如圖所示,則A、B間的動摩擦因數(shù)μ=
0.3
0.3
(g=10m/s2
(2)該同學(xué)還設(shè)計性地將紙帶連接在金屬板B的后面,通過打點計時器連續(xù)打下一些計時點,取時間間隔為0.1s的幾個點,如圖(b)所示,各相鄰點間距離在圖中標(biāo)出.則在打C點時金屬板被拉動的速度v=
0.80
0.80
 m/s.(保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

(1)在一次探究活動中,某同學(xué)用如圖(a)所示的裝置測量鐵塊A與放在光滑水平桌面上的金屬板B之間的動摩擦因數(shù),已知鐵塊A的質(zhì)量mA=1.5kg,用水平恒力F向左拉金屬板B,使其向左運動,彈簧秤示數(shù)的放大情況如圖所示,則A、B間的動摩擦因數(shù)μ=______(g=10m/s2
(2)該同學(xué)還設(shè)計性地將紙帶連接在金屬板B的后面,通過打點計時器連續(xù)打下一些計時點,取時間間隔為0.1s的幾個點,如圖(b)所示,各相鄰點間距離在圖中標(biāo)出.則在打C點時金屬板被拉動的速度v=______ m/s.(保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年山東省濰坊市諸城市高三(上)月考物理試卷(10月份)(解析版) 題型:解答題

(1)在一次探究活動中,某同學(xué)用如圖(a)所示的裝置測量鐵塊A與放在光滑水平桌面上的金屬板B之間的動摩擦因數(shù),已知鐵塊A的質(zhì)量mA=1.5kg,用水平恒力F向左拉金屬板B,使其向左運動,彈簧秤示數(shù)的放大情況如圖所示,則A、B間的動摩擦因數(shù)μ=______(g=10m/s2
(2)該同學(xué)還設(shè)計性地將紙帶連接在金屬板B的后面,通過打點計時器連續(xù)打下一些計時點,取時間間隔為0.1s的幾個點,如圖(b)所示,各相鄰點間距離在圖中標(biāo)出.則在打C點時金屬板被拉動的速度v=______ m/s.(保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源:2011年山東省濟南市高考物理一模試卷(解析版) 題型:解答題

(1)在一次探究活動中,某同學(xué)用如圖(a)所示的裝置測量鐵塊A與放在光滑水平桌面上的金屬板B之間的動摩擦因數(shù),已知鐵塊A的質(zhì)量mA=1.5kg,用水平恒力F向左拉金屬板B,使其向左運動,彈簧秤示數(shù)的放大情況如圖所示,則A、B間的動摩擦因數(shù)μ=______(g=10m/s2
(2)該同學(xué)還設(shè)計性地將紙帶連接在金屬板B的后面,通過打點計時器連續(xù)打下一些計時點,取時間間隔為0.1s的幾個點,如圖(b)所示,各相鄰點間距離在圖中標(biāo)出.則在打C點時金屬板被拉動的速度v=______ m/s.(保留兩位有效數(shù)字)

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