【題目】兩豎直的帶電平行板間有相互垂直的勻強(qiáng)電場(chǎng)和勻強(qiáng)磁場(chǎng)，方向如圖所示，有一個(gè)帶電荷量為+q、重力為G的小液滴，從距離極板上邊緣h處自由落下，則帶電小液滴通過(guò)正交的電場(chǎng)和磁場(chǎng)空間時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 一定做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)

B. 一定做曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)

C. 有可能做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)

D. 有可能做勻加速曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)

【答案】B

【解析】若小球進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)電場(chǎng)力和洛倫茲力相等，由于小球向下運(yùn)動(dòng)時(shí)，速度會(huì)增加，小球所受的洛倫茲力增大，將不會(huì)再與小球所受的電場(chǎng)力平衡，不可能做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，也不可能做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。
若小球進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)電場(chǎng)力和洛倫茲力不等，則合力方向與速度方向不在同一條直線(xiàn)上，小球做曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。
綜上所述，小球一定做曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，故B正確，ACD錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】要描繪一個(gè)標(biāo)有“3 V,0.8 W”小燈泡的伏安特性曲線(xiàn)，已選用的器材有：

電源(電動(dòng)勢(shì)為4.5 V，內(nèi)阻約1 Ω)；

電流表(量程為0～300 mA，內(nèi)阻約5 Ω)；

電壓表(量程為0～3 V，內(nèi)阻約3 kΩ)；

滑動(dòng)變阻器(最大阻值10 Ω，額定電流1 A)；

開(kāi)關(guān)一個(gè)、導(dǎo)線(xiàn)若干．

(1)為便于實(shí)驗(yàn)操作，并確保實(shí)驗(yàn)有盡可能高的精度，則實(shí)驗(yàn)的電路圖應(yīng)選用下圖中的________(填字母代號(hào))．

(2)圖甲是實(shí)驗(yàn)器材實(shí)物圖，圖中已連接了部分導(dǎo)線(xiàn)．請(qǐng)根據(jù)在(1)問(wèn)中所選的電路圖補(bǔ)充完成圖甲中實(shí)物間的連線(xiàn)(用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn))________．

(3)根據(jù)(1)中所選電路圖，測(cè)量結(jié)束后，先把滑動(dòng)變阻器滑片移到________(填“左端”或“右端”)，然后斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，接著拆除導(dǎo)線(xiàn)，整理好器材．

(4)實(shí)驗(yàn)得到小燈泡的伏安特性曲線(xiàn)如圖乙所示．由圖象可知小燈泡的電阻值隨工作電壓的增大而________(填“不變”“增大”或“減小”)．

【答案】 C 左端 增大

【解析】試題分析：根據(jù)題目要求確定滑動(dòng)變阻器與電流表的接法，然后選擇實(shí)驗(yàn)電路；根據(jù)實(shí)驗(yàn)電路圖連接實(shí)物電路圖；滑動(dòng)變阻器采用分壓接法閉合開(kāi)關(guān)前，滑片應(yīng)置于分壓電路分壓最小的位置；根據(jù)圖象，應(yīng)用歐姆定律及影響燈絲電阻的因素分析答題．

(1)由，知小燈泡在額定狀態(tài)下的阻值，故測(cè)量電路采用電流表外接法；在測(cè)伏安特性曲線(xiàn)時(shí)要求電壓能從0調(diào)到額定值，故控制電路選用分壓式，C正確．

(2)

(3)為保護(hù)電路安全，在測(cè)量開(kāi)始與測(cè)量結(jié)束時(shí)都應(yīng)先將滑動(dòng)變阻器滑片調(diào)節(jié)到能使測(cè)量電路獲得最小電壓的位置，本題中是最左端．

(4)在IU圖象中，圖線(xiàn)上某點(diǎn)與原點(diǎn)連線(xiàn)的斜率表示電阻的倒數(shù)，故可看出小燈泡的電阻值隨工作電壓的增大而增大．

【題型】實(shí)驗(yàn)題
【結(jié)束】
59

【題目】某放射性元素經(jīng)過(guò)n次α衰變和m次β衰變后，變成穩(wěn)定的新元素，則表示該核反應(yīng)的方程為________；若核發(fā)生α衰變的半衰期為半年，則經(jīng)過(guò)________年有的核發(fā)生了衰變．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定一個(gè)阻值約為5Ω的電阻Rx的阻值。

（1）現(xiàn)有電源（4V,內(nèi)阻可不計(jì)）,滑動(dòng)變阻器（0～50Ω,額定電流2A）,開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線(xiàn)若干以及下列電表

A. 電流表（0～0.6 A,內(nèi)阻約0.125Ω）

B. 電流表（0～3 A,內(nèi)阻約0.025Ω）

C.電壓表（0～3 V,內(nèi)阻約3 kΩ）

D.電壓表（0～15 V,內(nèi)阻約15 kΩ）

為減小測(cè)量誤差,在實(shí)驗(yàn)中,電流表應(yīng)選用　__,電壓表應(yīng)選用___（選填器材前的字母）;實(shí)驗(yàn)電路應(yīng)采用圖中的___（選填“甲”或“乙”）。

（2）接通開(kāi)關(guān),改變滑動(dòng)變阻器滑片P的位置,并記錄對(duì)應(yīng)的電流表示數(shù)I，電壓表示數(shù)U。某次電表示數(shù)如圖所示,可得該電阻的測(cè)量值Rx= Ω。

（3）若在（1）問(wèn)中選用甲電路,產(chǎn)生誤差的主要原因是___;若在（1）問(wèn)中選用乙電路,產(chǎn)生誤差的主要原因是___。（選填選項(xiàng)前的字母）

A.電流表測(cè)量值小于流經(jīng)Rx的電流值

B.電流表測(cè)量值大于流經(jīng)Rx的電流值

C.電壓表測(cè)量值小于Rx兩端的電壓值

D.電壓表測(cè)量值大于Rx兩端的電壓值

【答案】 A； C； 甲； 5.2； B；

【解析】（1）電源電動(dòng)勢(shì)為4V，則電壓表選C，通過(guò)待測(cè)電阻的最大電流約為： ，則電流表選擇B；由題意可知： ， ， ，電流表應(yīng)采用外接法，故選圖甲所示電路圖；
（2）由圖示電流表可知，其量程為0.6A，分度值為0.02A，示數(shù)為0.5A；
由圖示電壓表可知，其量程為3V，分度值為0.1V，示數(shù)為2.60V，待測(cè)電阻阻值： ；
（3）由圖甲所示電路圖可知，電流表采用外接法，由于電壓表的分流作用，所測(cè)電流大于待測(cè)電阻的電流，這是造成系統(tǒng)誤差的原因，故選B；由圖乙所示電路圖可知，電流表采用內(nèi)接法，由于電流表的分壓作用，所測(cè)電壓大于待測(cè)電阻兩端電壓，即電壓表測(cè)量值大于Rx兩端的電壓，這是造成系統(tǒng)誤差的原因，故選D；

點(diǎn)睛：本題考查了實(shí)驗(yàn)器材與實(shí)驗(yàn)電路的選擇、電表讀數(shù)、實(shí)驗(yàn)誤差分析；要掌握實(shí)驗(yàn)器材的選擇原則；根據(jù)題意確定電流表接法是正確選擇實(shí)驗(yàn)電路的關(guān)鍵；對(duì)電表讀數(shù)時(shí)要先確定其量程與分度值，然后再讀數(shù)，讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)要與刻度線(xiàn)垂直.

【題型】實(shí)驗(yàn)題
【結(jié)束】
125

【題目】在研究光電效應(yīng)現(xiàn)象中，發(fā)現(xiàn)鈉金屬表面逸出的光電子的最大初動(dòng)能Ekmax與入射光頻率ν的關(guān)系如圖所示，若圖中ν0、E0已知，則鈉金屬的逸出功為________，普朗克常量h＝________.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一個(gè)質(zhì)量為M的木箱靜止在光滑水平面上，木箱內(nèi)粗糙的底板上放著一個(gè)質(zhì)量為m=2M的小物塊�，F(xiàn)使木箱瞬間獲得一個(gè)水平向左、大小為v0的初速度，下列說(shuō)法正確的是

A. 最終小物塊和木箱都將靜止

B. 最終小物塊和木箱組成的系統(tǒng)損失機(jī)械能為

C. 木箱速度水平向左、大小為時(shí)，小物塊的速度大小為

D. 木箱速度水平向右、大小為時(shí)，小物塊的速度大小為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖甲所示的游標(biāo)卡尺的________部件(填字母)能很方便地測(cè)量管子的內(nèi)徑，如圖乙，若該卡尺的游標(biāo)有20分度，則圖中示數(shù)為________cm.

【答案】 B 2.640

【解析】(1)游標(biāo)卡尺的內(nèi)測(cè)量爪用于測(cè)量?jī)?nèi)徑，故用如圖甲所示的游標(biāo)卡尺B部件能很方便地測(cè)量管子的內(nèi)徑；游標(biāo)卡尺的讀數(shù)是主尺的讀數(shù)加上游標(biāo)尺的讀數(shù)，注意沒(méi)有估讀數(shù)位，(2)圖乙中讀數(shù)為26mm＋8×0.05 mm=26.40mm=2.640cm

【題型】實(shí)驗(yàn)題
【結(jié)束】
123

【題目】如圖丙，用頻閃周期為T＝0.2 s的頻閃相機(jī)記錄一個(gè)小球在斜面上的運(yùn)動(dòng)，由固定在斜面上的標(biāo)尺測(cè)得：AB＝1.10 cm，BC＝1.30 cm，CD＝1.50 cm，DE＝1.70 cm，EF＝1.90 cm，FG＝2.10 cm，則小球經(jīng)過(guò)F時(shí)的瞬時(shí)速度大小為________m/s，小球在斜面上運(yùn)動(dòng)的加速度大小為________m/s2.(計(jì)算結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m=0.1kg的不帶電小環(huán)A套在粗糙的豎直桿上，小環(huán)A與桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ= ，假設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力。一質(zhì)量為m2=0.2kg、電荷量為q=0.3c的帶正電的小球B與A用一絕緣細(xì)線(xiàn)相連，整個(gè)裝置處于勻強(qiáng)電場(chǎng)中，恰好保持靜止，則下列說(shuō)法正確的是( )

A. 電場(chǎng)強(qiáng)度E值最小時(shí)，其正方向與水平方向的夾角θ=30°

B. 電場(chǎng)強(qiáng)度E值最小時(shí)，其正方向與水平方向的夾角θ=60°

C. 電場(chǎng)強(qiáng)度E的最小值為10N/C

D. 電場(chǎng)強(qiáng)度E的最小值為5N/C

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】搬運(yùn)工要把質(zhì)量為m=20kg，體積較小的木箱(可視為質(zhì)點(diǎn))運(yùn)送到靜止在水平地面的平板汽車(chē)上�，F(xiàn)在汽車(chē)車(chē)箱底板尾部與地面間搭一平板構(gòu)成固定斜面，斜面與水平地面夾角 =30°，斜面長(zhǎng)為L=2m，木箱與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1= 、與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2= ，用F=200N水平推力推靜止在水平地面上的木箱至斜面底端然后撤去推力，木箱初始位置至斜面底端的距離S=2m，g取10m/s2，忽略木箱運(yùn)動(dòng)到水平地面與斜面銜接處的能量損失。求：

(1)木箱到達(dá)斜面底端的速度是多少；

(2)木箱能否沖到汽車(chē)底板上?如果能，求木箱沖到汽車(chē)底板上時(shí)的動(dòng)能。如果不能，求木箱上升的最大高度。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，傾角θ＝370的直軌道AC與圓弧軌道CDEF在AC處平滑連接，整個(gè)裝置固定在同一豎直平面內(nèi)。圓弧劃口直的半徑為R，DF是豎直直徑，以氨為圓心，E、O、B三點(diǎn)在同一水平線(xiàn)上，A、F也在同一水平線(xiàn)上。兩個(gè)小滑塊P、Q（都可視為質(zhì)點(diǎn)）的質(zhì)量都為m。已知滑塊Q與軌道AC間存在摩擦力且動(dòng)摩擦因數(shù)處處相等，但滑塊P與整個(gè)軌道間和滑塊Q與圓弧軌道間的摩擦力都可忽略不計(jì)。同時(shí)將兩個(gè)滑塊P、Q分別靜止釋放在A、B兩點(diǎn)，之后P開(kāi)始向下滑動(dòng)，在B點(diǎn)與Q相碰，碰后P、Q立刻一起向下且在BC段保持勻速運(yùn)動(dòng)。已知P、Q每次相碰都會(huì)立刻合在一起運(yùn)動(dòng)但兩者并不粘連，sin370＝0.6，cos370＝0.8，取重力加速度為g，求：

(1）兩滑塊進(jìn)入圓弧軌道運(yùn)動(dòng)過(guò)程中對(duì)圓弧軌道的壓力的最大值。

(2)滑塊Q在軌道ACI往復(fù)運(yùn)動(dòng)經(jīng)過(guò)的最大路程。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】光滑斜面上，某物體在沿斜面向上的恒力作用下從靜止開(kāi)始沿斜面運(yùn)動(dòng)，一段時(shí)間后撤去恒力，不計(jì)空氣阻力，設(shè)斜面足夠長(zhǎng)。物體的速度用v表示，物體的動(dòng)能用Ek表示，物體和地球組成系統(tǒng)的重力勢(shì)能用EP表示、機(jī)械能用E表示，運(yùn)動(dòng)時(shí)間用t表示、路程用l表示。對(duì)整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程，下圖表示的可能是

A. v 隨t 變化的 v –ｔ 圖像

B. EP 隨t變化的EP –t 圖像

C. E隨l變化的E–l 圖像

D. Ek 隨l變化的Ek –l 圖像

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同步練習(xí)冊(cè)答案