【題目】如圖所示,一質(zhì)量為m、電荷量為Q的小球A系在長(zhǎng)為l的絕緣輕繩下端,另一電荷量也為Q的小球B位于懸掛點(diǎn)的正下方(A、B均視為點(diǎn)電荷),輕繩與豎直方向成30°角,小球A、B靜止于同一高度.已知重力加速度為g,靜電力常量為k,則兩球間的靜電力為( )
A.
B.
C.mg
D.
mg
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,P、Q是兩個(gè)電荷量相等的正的點(diǎn)電荷,它們連線的中點(diǎn)是O , A、B是中垂線上的兩點(diǎn),<,用EA、EB、φA、φB分別表示A、B兩點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)和電勢(shì),則( )
A.EA一定大于EB , φA一定大于φB
B.EA不一定大于EB , φA一定大于φB
C.EA一定大于EB , φA不一定大于φB
D.EA不一定大于EB , φA不一定大于φB
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】[物理—選修3-4]
(1)下列說(shuō)法正確的是(填正確答案標(biāo)號(hào))
A.宏觀由空氣進(jìn)入水中,波長(zhǎng)變短,顏色不變
B.夜晚人們看到的天上星星的位置總比其實(shí)際位置低
C.白光通過(guò)三棱鏡后在屏上出現(xiàn)彩色條紋是光的一種干涉現(xiàn)象
D.紅光在玻璃磚中的傳播速度比紫光在玻璃磚中的傳播速度大
E.光纖通信利用了全面反射原理,光纖由內(nèi)芯和外套兩層組成,內(nèi)芯的折射率大于外套的折射率
(2)如圖所示,虛線是一列簡(jiǎn)諧橫波在t=0時(shí)刻的波形,實(shí)線是這列波在t=1s時(shí)刻的波形.
①若波沿x軸正向傳播,則t=1s時(shí)刻,x=3m處的質(zhì)點(diǎn)第一次回到平衡位置需要的時(shí)間最長(zhǎng)可能為多少?
②若波速大小為75m/s,波速方向如何?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中正確的是( )
A.開(kāi)普勒在研究行星運(yùn)動(dòng)規(guī)律的基礎(chǔ)之上提出了萬(wàn)有引力定律
B.牛頓通過(guò)扭秤實(shí)驗(yàn)測(cè)出了萬(wàn)有引力常量G的數(shù)值
C.第一宇宙速度是7.9m/s
D.海王星被稱(chēng)為“筆尖下的行星”
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小明玩蹦蹦桿,在小明將蹦蹦桿中的彈簧向下壓縮的過(guò)程中,小明的重力勢(shì)能、彈簧的彈性勢(shì)能的變化是( )
A.重力勢(shì)能減小,彈性勢(shì)能增大
B.重力勢(shì)能增大,彈性勢(shì)能減小
C.重力勢(shì)能減小,彈性勢(shì)能減小
D.重力勢(shì)能不變,彈性勢(shì)能增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)中,如圖1所示為一次記錄小車(chē)運(yùn)動(dòng)情況的紙帶,圖中A、B、C、D、E為相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔T=0.1s.
(1)根據(jù)紙帶可判定小車(chē)做運(yùn)動(dòng).
(2)根據(jù)紙帶計(jì)算各點(diǎn)瞬時(shí)速度:vB= m/s,vC= m/s,vD= m/s.在如圖2所示坐標(biāo)中作出小車(chē)的v t圖線 , 并根據(jù)圖線求出a= . (保留2位小數(shù))
(3)將圖線延長(zhǎng)與縱軸相交,交點(diǎn)的速度是m/s,此速度的物理意義是 .
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用兩根長(zhǎng)度均為L(zhǎng)的絕緣細(xì)線各系一個(gè)小球,并懸掛于同一點(diǎn)。已知兩小球質(zhì)量均為M , 當(dāng)它們帶上等量同種電荷時(shí),兩細(xì)線與豎直方向的夾角均為 ,如圖所示。若已知靜電力常量為K , 重力加速度為g。求:
(1)畫(huà)出左邊小球的受力分析圖;
(2)小球受絕緣細(xì)線拉力的大小;
(3)小球所帶的電荷量。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖示為科技館里一個(gè)趣味體驗(yàn)項(xiàng)目的照片和簡(jiǎn)化圖,核心裝置為一個(gè)金屬球,在干燥的空氣里,體驗(yàn)者雙腳站在絕緣凳上,手(圖中為右手)按在金屬球上,并與周?chē)渌矬w保持遠(yuǎn)離。一條特殊傳送帶(圖中未畫(huà)出)給金屬球不斷地輸送電荷,過(guò)一段時(shí)間后,體驗(yàn)者的頭發(fā)便會(huì)四處散開(kāi),甚至倒立,十分有趣,如圖所示,在此狀態(tài)下,下列分析正確的是( )
A.若用左手也去摸金屬球,會(huì)被電擊
B.若用左手與旁邊的觀眾握手,會(huì)被電擊
C.若將右手離開(kāi)金屬球,則頭發(fā)會(huì)立刻恢復(fù)常態(tài)
D.若將右手離開(kāi)金屬球而且走下絕緣凳,頭發(fā)會(huì)立刻恢復(fù)常態(tài)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一束由a , b兩種頻率不同的單色光組成的復(fù)色光從O點(diǎn)由空氣射入厚度均勻玻璃磚,經(jīng)玻璃磚的下表面反射后,分別從上表面的A、B兩點(diǎn)射出,(不考慮玻璃磚上表面的反射情況),則( 。
A.a光的折射率比b光的折射率小
B.在該玻璃中,a光的傳播速度比b光的傳播速度大
C.若用b光照射某金屬時(shí)能發(fā)生光電效應(yīng)現(xiàn)象,則改用a光照射該金屬時(shí)也一定能發(fā)生光電效應(yīng)現(xiàn)象
D.用a、b兩種色光分別通過(guò)同一雙縫干涉裝置,a光產(chǎn)生的條紋間距較大
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