某同學(xué)和你一起探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系，并測(cè)量彈簧的勁度系數(shù)．做法是先將彈簧的一端固定在鐵架臺(tái)上，然后將最小刻度是毫米的刻度尺豎直放在彈簧的一側(cè)，并使彈簧另一端的指針恰好落在刻度尺上．當(dāng)彈簧自然下垂時(shí)，指針指示的刻度數(shù)值記作L0；彈簧下端掛一個(gè)50g砝碼時(shí)，指針指示的刻度數(shù)值記作L1；彈簧下端掛兩個(gè)50g砝碼時(shí)，指針指示的刻度數(shù)值記作L2；……；掛七個(gè)50g砝碼時(shí)，指針指示的刻度數(shù)值記作L7．測(cè)量記錄表：

代表符號(hào)
 

L0
 

L1
 

L2
 

L3
 

L4
 

L5
 

L6
 

L7
 

刻度數(shù)值/cm
 

1．70
 

3．40
 

5．10
 


 

8．60
 

10．30
 

12．10
 


 

①實(shí)驗(yàn)中，L3和L7兩個(gè)值還沒有記錄，請(qǐng)你根據(jù)下圖將這兩個(gè)測(cè)量值填入表中．

_______，_______。

②為了充分利用測(cè)量數(shù)據(jù)，該同學(xué)將所測(cè)得的數(shù)值按如下方法逐一求差．分別計(jì)算出三個(gè)差值：d1＝L4－L0＝6．90 cm，d2＝L5－L1＝6．90 cm，d3＝L6－L2＝7．00 cm，請(qǐng)你給出第4個(gè)差值d4＝_________＝_________ cm．

③根據(jù)以上差值，可以計(jì)算出每增加50g砝碼的彈簧平均伸長(zhǎng)量DL，DL用d1、d2、d3、d4表示的式子為DL＝_________；

④計(jì)算彈簧的勁度系數(shù)k＝_________N/m（g取9．8m/s2）

練習(xí)冊(cè)系列答案
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物理學(xué)在揭示現(xiàn)象本質(zhì)的過程中不斷發(fā)展，下列說法不正確的是（ ）

A．通電導(dǎo)線受到的安培力，實(shí)質(zhì)上是導(dǎo)體內(nèi)運(yùn)動(dòng)電荷受到洛侖茲力的宏觀表現(xiàn)

B．穿過閉合電路的磁場(chǎng)發(fā)生變化時(shí)電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流，是因?yàn)樽兓艌?chǎng)在周圍產(chǎn)生了電場(chǎng)使電荷定向移動(dòng)

C．磁鐵周圍存在磁場(chǎng)，是因?yàn)榇盆F內(nèi)有取向基本一致的分子電流

D．踢出去的足球最終要停下來，說明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因

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一質(zhì)點(diǎn)受多個(gè)力的作用,處于靜止?fàn)顟B(tài)�，F(xiàn)使其中一個(gè)力的大小逐漸減小到零,再沿原方向逐漸恢復(fù)到原來的大小。在此過程中,其它力保持不變,則質(zhì)點(diǎn)的加速度大小a和速度大小v的變化情況是

A．a(chǎn)和v都始終增大

B．a(chǎn)和v都先增大后減小

C．a(chǎn)先增大后減小,v始終增大

D．a(chǎn)和v都先減小后增大

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科目：高中物理 來源：2017屆甘肅省天水市高三第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

一串小燈籠（五只）彼此用輕繩連接，并懸掛在空中。在穩(wěn)定水平風(fēng)力作用下發(fā)生傾斜，每段懸繩與豎直方向的夾角均為30°，如圖所示。設(shè)每個(gè)燈籠的質(zhì)量均為m。則自上往下第一、二只燈籠之間的繩拉力大小為

A． B． C． D．8mg

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科目：高中物理 來源：2017屆甘肅省高三上學(xué)期9月考物理試卷（解析版） 題型：多選題

E．經(jīng)過0．5s時(shí)間，質(zhì)點(diǎn)P的位移為零，路程為0．4m

A. 該波的傳播速率為4 m/s

B. 該波的傳播方向沿x軸正方向

C. 經(jīng)過0．5 s時(shí)間,質(zhì)點(diǎn)P沿波的傳播方向向前傳播2 m

D. 該波在傳播過程中若遇到3 m的障礙物,能發(fā)生明顯衍射現(xiàn)象

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為m的小物塊，小物塊與斜面之間存在摩擦。用恒力F沿斜面向上拉小物塊，使之勻速上滑。在小物塊運(yùn)動(dòng)的過程中，楔形物塊始終保持靜止。地面對(duì)楔形物塊的支持力為（ ）

A. （M＋m）g B. （M＋m）g－F

C. （M＋m）g＋Fsinθ D. （M＋m）g－Fsinθ

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A. B.

C. D.

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