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【題目】從同一地點同時開始沿同一直線運動的兩個物體Ⅰ、Ⅱ的速度—時間圖象如圖所示 .在0～t2時間內，下列說法中正確的是(　　)

A.Ⅰ物體所受的合外力不斷增大，Ⅱ物體所受的合外力不斷減小

B.在第一次相遇之前，t1時刻兩物體相距最遠

C.t2時刻Ⅰ物體在Ⅱ物體前方

D.Ⅰ、Ⅱ兩個物體的平均速度大小都大于

【答案】BC

【解析】

A．由v-t圖象可得Ⅰ物體加速度逐漸減小，所受的合外力不斷減小，Ⅱ物體加速度逐漸減小，所受的合外力也不斷減小，故A錯誤；

B．在第一次相遇之前，t1時刻兩物體速度相等，二者相距最遠，故B正確；

C．在速度-時間圖象中，圖線和時間軸所圍面積在數值上等于位移大小，Ⅰ物體對應圖象的面積大，說明t2時刻Ⅰ物體在Ⅱ物體前方，故C正確；

D．物體做勻變速運動時平均速度為，在同樣時間Ⅰ物體的位移比勻加速時的位移大，平均速度大于，同理Ⅱ物體的在同樣時間內位移比勻減速對應位移小，平均速度小于，故D錯誤。

故選擇BC選項。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一豎直放置的導熱性能良好的汽缸上端開口，汽缸壁內設有卡口，卡口到缸底間距離為10cm，口下方由活塞封閉一定質量的理想氣體。已知活塞質量為4kg，橫截面積為2cm2，厚度可忽略，不計汽缸壁與活塞之間的摩擦。開始時活塞處于靜止狀態(tài)活塞與卡口之間的作用力為20N，現利用抽氣機抽出汽缸內一部分氣體，使活塞剛好與卡口間無作用力，抽出的氣體充入到一導熱性能良好的真空容器內，容器橫截面積為1cm2，高度為20cm。已知大氣壓強為p0=105Pa，環(huán)境溫度保持不變，重力加速度g取10m/s2，求此時充入氣體的容器中氣體壓強。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】①在小車質量 M 一定時，探究小車的加速度 a 與拉力 F 的關系。甲同學根據實驗數據畫出的小車的加速度 a 和小車所受拉力 F 的圖像為圖所示中的直線Ⅰ，乙同學畫出的圖像為圖中的直線Ⅱ。直線Ⅰ、Ⅱ在縱軸或橫軸上的截距較大。明顯超出了誤差范圍，下面給出了關于 形成這種情況原因的四種解釋，其中可能正確的是（_________）。

　　　　　

(A)實驗前甲同學沒有平衡摩擦力

(B)甲同學在平衡摩擦力時，把長木板的末端抬得過高了

(C)實驗前乙同學沒有平衡摩擦力

(D)乙同學在平衡摩擦力時，把長木板的末端抬得過高了

②在研究小車的加速度 a 和小車的質量 M 的關系時，由于始終沒有滿足 M>>m(m 為砂桶 及砂桶中砂的質量)的條件，結果得到的圖像應是如下圖中的（________）.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，在同一豎直平面內，彼此絕緣的長直通電導線與橢圓形線圈的長軸重合，直導線中電流恒定。下列運動中，線圈內有感應電流產生的是（　�。�

A.直導線水平向外平移

B.直導線以橢圓的中心為軸順時針旋轉

C.橢圓形線圈向下平移

D.橢圓形線圈向左平移

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】電梯的頂部掛有一個彈簧秤，秤下端掛了一個重物，電梯勻速直線運動時，彈簧秤的示數為10N，在某時刻電梯中的人觀察到彈簧秤的示數變?yōu)?/span>8N，關于電梯的運動，以下說法正確的是 (g取10 m/s2)：（ ）

A.電梯可能向上加速運動，加速度大小為2m/s2

B.電梯可能向下加速運動，加速度大小為2m/s2

C.電梯可能向上減速運動，加速度大小為8m/s2

D.電梯可能向下減速運動，加速度大小為8m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物體A、B的圖象如圖所示，由圖可知

A.從第4s起，兩物體運動方向相同，且

B.兩物體由同一位置開始運動，但物體A比B遲3s才開始運動

C.在5s內物體的位移相同，5s末A、B相遇

D.5s內A、B的平均速度相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有一個小燈泡上標有“2.5V，3W”的字樣，現要描繪這個燈泡的伏安特性曲線，有下列器材可供選用:

A.電源（電動勢3V，內阻約1Ω） B.電流表（0～0.6A，內阻未知）

C.電流表（0～2A，內阻未知） D.電壓表（0～3V，內阻未知）

E.電壓表（0～15V，內阻未知） F.滑動變阻器（0～5Ω，額定電流3A）

G.滑動變阻器（0～500Ω，額定電流2A） H.開關、導線

（1）為使實驗誤差盡量小，且要求電壓表示數能從零開始變化，實驗中應選用的器材為____________（用序號字母表示）。

（2）因為電壓表、電流表內阻未知，為了選擇正確電路減小誤差，先將儀器接好，只空出電壓表的一個接頭K（部分電路如圖所示），然后將K和a、b分別接觸一下，發(fā)現電壓表V的示數有明顯變化，而電流表A的示數沒有明顯變化，說明_____________（選填“伏特表的分流作用顯著”或“安培表的分壓作用顯著”），則組裝電路時應采用_____________（選填“安培表內接法”或“安培表外接法”）。

（3）請根據實驗要求，在方框內畫出完整的實驗電路圖_____________。

（4）請根據正確的電路圖完成實物圖的剩余部分連線_____________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，空間有平行于紙面的勻強電場，處于該電場中的直角三角形ABC直角邊BC=20cm，∠A=，AD是∠A的角平分線。若在直角頂點B處有一個射線源，能朝空間各方向射出動能為2000eV的電子，在頂點A和C分別探測到動能為2100eV和1900eV的電子，本題中運動的電子僅需考慮受勻強電場的電場力，則（　�。�

A.AB間的電勢差UAB=100V

B.該勻強電場的場強E=1000V/m

C.電場強度的方向沿A指向D

D.整個三角形內，頂點C的電勢最高

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，質量為m=0.4kg可視為質點的物塊靜止放在水平地面上，物塊與地面間的動摩擦因數為0.2，且最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。距離物塊S=7.5m處有一光滑半圓軌道，軌道最低點P的切線水平。t=0時用水平拉力F由靜止拉動物塊，使物塊沿水平地面向半圓軌道做加速運動。物體的速度v與拉力F大小倒數的v—圖象如圖乙所示，AB平行于v軸，BC反向延長過原點O。物塊運動過程中0~t1時間內對應圖線中的線段AB，t1~t2時間內對應圖線中的線段BC，時刻t2=1s，t2時刻后撤掉拉力。重力加速度取g=10m/s2。

(1)0~t1時間內物塊的位移大��；

(2)物塊能夠經過半圓軌道最高點Q，半圓軌道的半徑R滿足什么條件？

(3)物塊經半圓軌道最高點Q后拋出落回地面，落地后不再彈起。圓軌道半徑R多大時物塊落點離P點的距離最大，最大值為多少？

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