【題目】如圖所示,將小砝碼置于桌面上的薄紙板上,用水平向右的拉力將紙板迅速抽出,砝碼的移動很小,幾乎觀察不到,這就是大家熟悉的慣性演示實驗。若砝碼和紙板的質(zhì)量分別為m1m2,各接觸面間的動摩擦因數(shù)均為,重力加速度為g。

1)當紙板相對砝碼運動時,求紙板所受摩擦力的大。

2)要使紙板相對砝碼運動,求所需拉力的大小;

3)本實驗中,若0.6kg, 0.2kg, 0.2,砝碼與紙板左端的距離d0.2m,取g=10m/s2。若砝碼移動的距離超過l0.002m,人眼就能感知。為確保實驗成功,紙板所需的拉力至少多大

【答案】(1) (2) (3) F=83.2N

【解析】(1)砝碼對紙板的摩擦力,桌面對紙板的摩擦力

,解得;

(2)設砝碼的加速度為,紙板的加速度為,則 ,

發(fā)生相對運動,解得

(3)紙板抽出前,砝碼運動的距離,紙板運動的距離

紙板抽出后,砝碼在桌面上運動的距離 ,

由題意可知 , ,解得

代入數(shù)據(jù)得。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,理想變壓器的原線圈電路中裝有0.5A的保險絲L,原線圈匝數(shù)n1=600匝,副線圈匝數(shù)n2=120匝.當原線圈接在如圖乙所示的交變電源上時,要使整個電路和用電器正常工作,則副線圈兩端可以接( )

A.阻值為14.4Ω的電阻
B.并聯(lián)兩盞“36V,40W”的燈泡
C.工作頻率為10 Hz的電視
D.耐壓值為36V的電容器

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在坐標xoy平面內(nèi)存在B=2.0T的勻強磁場,OA與OCA為置于豎直平面內(nèi)的光滑金屬導軌,其中OCA滿足曲線方程 ,C為導軌的最右端,導軌OA與OCA相交處的O點和A點分別接有體積可忽略的定值電阻R1和R2 , 其R1=4.0Ω、R2=12.0Ω.現(xiàn)有一足夠長、質(zhì)量m=0.10kg的金屬棒MN在豎直向上的外力F作用下,以v=3.0m/s的速度向上勻速運動,設棒與兩導軌接觸良好,除電阻R1、R2外其余電阻不計,g取10m/s2
求:

(1)金屬棒MN在導軌上運動時感應電流的最大值;
(2)外力F的最大值;
(3)金屬棒MN滑過導軌OC段,整個回路產(chǎn)生的熱量.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某研究性學習小組在測量電池組的電動勢和內(nèi)電阻中.利用了如下實驗器材:電壓表,電阻箱(阻值范圍0~999.9Ω);開關、導線若干.

(1)用筆畫代替導線,請將圖1甲中器材連接成實驗電路;
(2)某同學開始做實驗,先把變阻箱阻值調(diào)到最大,再接通開關,然后逐次改變電阻箱接入電路的阻值R,讀取與R對應的電壓表的示數(shù)U,并將相應的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為坐標點描繪在U﹣ 圖中.請將圖1乙、丙中電阻箱和電壓表所示的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為坐標點描繪在圖2所示的坐標系中(用“+”表示),并畫出U﹣ 圖線;
(3)根據(jù)圖2中實驗數(shù)據(jù)繪出的圖線可以得出該電池組電動勢的測量值E=V,內(nèi)電阻測量值r=Ω.(保留3位有效數(shù)字)
(4)不同小組的同學分別用不同的電池組(均由同一規(guī)格的兩節(jié)干電池串聯(lián)而成)完成了上述的實驗后,發(fā)現(xiàn)不同組的電池組的電動勢基本相同,只是內(nèi)電阻差異較大.同學們選擇了內(nèi)電阻差異較大的甲、乙兩個電池組進一步探究,對電池組的輸出功率P隨外電阻R變化的關系,以及電池組的輸出功率P隨路端電壓U變化的關系進行了猜想,并分別畫出了如圖3所示的P﹣R和P﹣U圖象.若已知甲電池組的內(nèi)電阻較大,則下列各圖中可能正確的是(選填選項的字母).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】“驗證力的平形四邊形定則”的實驗情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩的結點,OBOC為細繩,圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結果畫出的圖示。

圖乙中的FF兩力中,方向一定沿AO方向的是________________

下列關于“驗證力的平形四邊形定則”說法中正確的是_________

A.為了減小誤差,拉橡皮筋時,彈簧秤、橡皮筋、細繩應貼近木板且與木板平面平行

B.為減小測量誤差,F1F2方向間夾角必須為90°

C.在測量同一組數(shù)據(jù)F1、F2和合力F的過程中,橡皮條結點O的位置不能變化

D.本實驗采用的主要科學方法是“建立物理模型法”

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【題目】如圖所示,在勻強磁場中有一個用比較軟的金屬導線制成的閉合圓環(huán).在此圓環(huán)的形狀由圓形變成正方形的過程中( )

A.環(huán)中有感應電流,方向a→d→c→b
B.環(huán)中有感應電流,方向a→b→c→d
C.環(huán)中無感應電流
D.條件不夠,無法確定

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】轉(zhuǎn)筆(Pen Spinning)是一項用不同的方法與技巧、以手指來轉(zhuǎn)動筆的休閑活動,如圖所示.轉(zhuǎn)筆深受廣大中學生的喜愛,其中也包含了許多的物理知識,假設某轉(zhuǎn)筆高手能讓筆繞其上的某一點O做勻速圓周運動,下列有關該同學轉(zhuǎn)筆中涉及到的物理知識的敘述正確的是( 。

A.筆桿上的點離O點越近的,做圓周運動的向心加速度越大
B.筆桿上的各點做圓周運動的向心力是由萬有引力提供的
C.若該同學使用中性筆,筆尖上的小鋼珠有可能因快速的轉(zhuǎn)動做離心運動被甩走
D.若該同學使用的是金屬筆桿,且考慮地磁場的影響,由于筆桿中不會產(chǎn)生感應電流,因此金屬筆桿兩端一定不會形成電勢差

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路中,電源電動勢為E(內(nèi)阻不可忽略),線圈L的電阻不計.以下判斷正確的是(  )

A.閉合S穩(wěn)定后,電容器兩端電壓為E
B.閉合S穩(wěn)定后,電容器的a極板帶負電
C.斷開S的瞬間,通過R1的電流方向向右
D.斷開S的瞬間,通過R2的電流方向向右

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】半徑為R的半圓形玻璃磚截面如圖所示,O點為圓心,光線a沿半徑方向進入玻璃后恰好在O點發(fā)生全反射,光線b平行于光線a,從最高點進入玻璃后折射到MN上的D點,已知光線a與MN的夾角為60°,求:

(1)玻璃的折射率n為多少?
(2)OD的長度是多少?

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