【題目】完全相同的甲、乙兩個(gè)物體放在同一水平地面上,分別在水平拉力F1、F2作用下,由靜止開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),分別經(jīng)過(guò)時(shí)間t0和4t0 , 速度分別達(dá)到2v0和v0時(shí)撤去F1、F2 , 甲、乙兩物體開(kāi)始做勻減速直線運(yùn)動(dòng),直到靜止.其速度隨時(shí)間變化情況如圖所示,則下列各項(xiàng)說(shuō)法中正確的是( )
A.若在F1、F2作用時(shí)間內(nèi)甲、乙兩物體的位移分別為x1、x2 , 則x1=2x2
B.若整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中甲、乙兩物體的位移分別為x1′、x2′,則x1′=1.2 x2′
C.甲、乙兩物體勻減速過(guò)程的位移之比為2:1
D.若在勻加速過(guò)程中甲、乙兩物體的加速度分別為a1和a2 , 則a1=4a2
【答案】B
【解析】解:A、圖象與時(shí)間軸圍成的面積表示位移,則由圖可知,若在F1、F2作用時(shí)間內(nèi)甲、乙兩物體的位移分別為x1、= =v0t0;x2= =2v0t0;則2x1=x2;故A錯(cuò)誤;
B、根據(jù)面積表示位移可知,若整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中甲、乙兩物體的位移分別為x1′= =3v0t0;x2′= =2.5v0t0;,則x1′=1.2 x2′;故B正確;
C、根據(jù)面積表示位移可知,甲、乙兩物體勻減速過(guò)程的位移之比為x1':x2'= : =4:1;故C錯(cuò)誤;
D、圖象的斜率表示加速度,則可知,a1= ;a2= ;故a1:a2=8:1,故D錯(cuò)誤.
故選:B.
【考點(diǎn)精析】利用V-t圖象對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知v-t圖像:①在速度圖像中,可以讀出物體在任何時(shí)刻的速度;②在速度圖像中,物體在一段時(shí)間內(nèi)的位移大小等于物體的速度圖像與這段時(shí)間軸所圍面積的值;③在速度圖像中,物體在任意時(shí)刻的加速度就是速度圖像上所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的切線的斜率;④圖線與橫軸交叉,表示物體運(yùn)動(dòng)的速度反向;⑤圖線是直線表示物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)或勻速直線運(yùn)動(dòng);圖線是曲線表示物體做變加速運(yùn)動(dòng).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲和乙兩個(gè)物體同地做同向直線運(yùn)動(dòng),他們的位移s隨時(shí)間t變化的關(guān)系圖象如圖所示,則在0~t1時(shí)間內(nèi),( )
A.甲的速度始終比乙的速度大
B.甲的平均速度等于乙的平均速度
C.甲始終在乙的前面,直到t1時(shí)刻相遇
D.0~t0時(shí)間內(nèi),甲在乙的前面,t0~t1時(shí)間內(nèi),乙在甲的前面
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng),加速度為2m/s2 , 就是說(shuō)( 。
A.物體速度的變化量為2 m/s
B.任意1 s內(nèi)末速度都是初速度的2倍
C.在任意1 s內(nèi),物體的初速度可能比末速度大2 m/s
D.開(kāi)始運(yùn)動(dòng)1 s后任意時(shí)刻的瞬時(shí)速度比1 s前的瞬時(shí)速度增加2 m/s
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在光滑水平面上放置兩滑塊A、B,滑塊B左端連有輕質(zhì)彈簧,現(xiàn)使滑塊A以4m/s的速度向右勻速運(yùn)動(dòng),并與靜止的滑塊B發(fā)生碰撞,已知滑塊A、B的質(zhì)量分別為1kg、3kg,求二者在發(fā)生碰撞的過(guò)程中:
(1)彈簧的最大彈性勢(shì)能;
(2)滑塊B的最大速度.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的x﹣t圖象和v﹣t圖象中,給出四條曲線1、2、3、4代表四個(gè)不同物體的運(yùn)動(dòng)情況,關(guān)于它們的物理意義,下列描述正確的是( 。
A. 圖線1表示物體做曲線運(yùn)動(dòng)
B. x﹣t圖象中t1時(shí)刻v1>v2
C. v﹣t圖象中0至t3時(shí)間內(nèi)3和4的平均速度大小相等
D. 兩圖象中,在t2、t4時(shí)刻2、4開(kāi)始反向運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,兩足夠長(zhǎng)平行光滑的金屬導(dǎo)軌MN、PQ相距為L(zhǎng),導(dǎo)軌平面與水平面夾角α=30°,導(dǎo)軌電阻不計(jì).磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直導(dǎo)軌平面向上,長(zhǎng)為L(zhǎng)的金屬棒ab垂直于MN、PQ放置在導(dǎo)軌上,且始終與導(dǎo)軌接觸良好,金屬棒的質(zhì)量為m、電阻為R.兩金屬導(dǎo)軌的上端連接右端電路,燈泡的電阻RL=4R,定值電阻R1=2R,電阻箱電阻調(diào)到使R2=12R,重力加速度為g,現(xiàn)將金屬棒由靜止釋放,試求:
(1)金屬棒下滑的最大速度為多大?
(2)當(dāng)金屬棒下滑距離為S0時(shí)速度恰好達(dá)到最大,求金屬棒由靜止開(kāi)始下滑2S0的過(guò)程中,整個(gè)電路產(chǎn)生的焦耳熱Q?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)在做用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)速度的實(shí)驗(yàn)時(shí),要用到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種計(jì)時(shí)儀器,其電源頻率為50 Hz,常用的“電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器”使用的電壓是________V(選填“4~6”或“220”)的________(選填“直流電”或“交流電”),它每隔________s打一個(gè)點(diǎn).
(2)接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源和讓紙帶開(kāi)始運(yùn)動(dòng),這兩個(gè)操作之間的時(shí)間順序關(guān)系是________.
A.先接通電源,再讓紙帶運(yùn)動(dòng) B.先讓紙帶運(yùn)動(dòng),再接通電源
C.讓紙帶運(yùn)動(dòng)的同時(shí)接通電源 D.先讓紙帶運(yùn)動(dòng)或先接通電源都可以
(3)在用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)定物體的速度,當(dāng)電源頻率低于50 Hz時(shí),如果仍按50 Hz的時(shí)間間隔打一個(gè)點(diǎn)計(jì)算,則測(cè)出的速度數(shù)值將比物體的真實(shí)數(shù)值偏________(選填“大”或“小”).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在豎直平面有一個(gè)光滑的圓弧軌道MN,其下端(即N端)與表面粗糙的水平傳送帶左端相切,軌道N端與傳送帶左端的距離可忽略不計(jì).當(dāng)傳送帶不動(dòng)時(shí),將一質(zhì)量為m的小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))從光滑軌道上的P位置由靜止釋放,小物塊以速度v1滑上傳送帶,從它到達(dá)傳送帶左端開(kāi)始計(jì)時(shí),經(jīng)過(guò)時(shí)間t1 , 小物塊落到水平地面的Q點(diǎn);若傳送帶以恒定速率v2沿順時(shí)針?lè)较蜻\(yùn)行,仍將小物塊從光滑軌道上的P位置由靜止釋放,同樣從小物塊到達(dá)傳送帶左端開(kāi)始計(jì)時(shí),經(jīng)過(guò)時(shí)間t2 , 小物塊落至水平地面.關(guān)于此時(shí)物塊的運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法中正確的是( )
A.小物塊的落地點(diǎn)可能仍在Q點(diǎn)
B.小物塊的落地點(diǎn)可能在Q點(diǎn)右側(cè)
C.若v2<v1 , 仍可能有t2=t1
D.若v2<v1 , 不可能有t2<t1
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B、C三塊粗糙物塊疊放在一起并靜止在水平地面上,現(xiàn)給B施加一個(gè)向右的F=1 N的作用,三個(gè)物塊仍然保持靜止.則關(guān)于各接觸面間的摩擦情況,下列說(shuō)法正確的是( )
A. A、B之間的摩擦力為1 N
B. B、C之間的摩擦力大小為1 N
C. B、C之間的摩擦力為0 N
D. C對(duì)地面的摩擦力大小為2 N,方向向左
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