關(guān)于自感現(xiàn)象，下列說(shuō)法中正確的是(　　)

A．電路中電流越大，自感電動(dòng)勢(shì)越大

B．電路中電流變化越大，自感電動(dòng)勢(shì)越大

C．線圈中電流均勻增大，線圈的自感系數(shù)也均勻增大

D．線圈中的電流為零時(shí)，自感電動(dòng)勢(shì)不一定為零


　D

解析　在自感一定的情況下，電流變化越快，自感電動(dòng)勢(shì)越大，與電流的大小、電流變化的大小沒(méi)有必然的關(guān)系，A、B項(xiàng)錯(cuò)；線圈的自感系數(shù)是由線圈本身的性質(zhì)決定的，與線圈的大小、形狀、匝數(shù)、有無(wú)鐵芯等有關(guān)，而與線圈的電流的變化率無(wú)關(guān)，C項(xiàng)錯(cuò)．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示“時(shí)空之旅”飛車表演時(shí)，演員駕著摩托車，在球形金屬網(wǎng)內(nèi)壁上下盤(pán)旋，令人驚嘆不已．摩托車沿圖示豎直軌道做圓周運(yùn)動(dòng)過(guò)程中（　�。�

　

A．

機(jī)械能一定守恒

　

B．

其輸出功率始終保持恒定

　

C．

通過(guò)最高點(diǎn)時(shí)的最小速度與球形金屬網(wǎng)直徑有關(guān)

　

D．

經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)的向心力僅由支持力提供

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


穿過(guò)一個(gè)單匝線圈的磁通量始終保持每秒鐘均勻地增加6 Wb，則(　　)

A．線圈中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)每秒鐘增加6 V

B．線圈中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)每秒鐘減少6 V

C．線圈中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)保持不變

D．線圈中無(wú)感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


用一理想變壓器向一負(fù)載R供電，如圖3所示，當(dāng)增大負(fù)載電阻R時(shí)，原線圈中電流I1和副線圈中電流I2之間的關(guān)系是(　　)

圖3

A．I2增大，I1也增大      B．I2增大，I1減小

C．I2減小，I1也減小      D．I2減小，I1增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


遠(yuǎn)距離輸送交流電都采用高壓輸電，我國(guó)正在研究用比330 kV高得多的電壓進(jìn)行輸電，采用高壓輸電的優(yōu)點(diǎn)是(　　)

A．可節(jié)省輸電線的銅材料

B．可根據(jù)需要調(diào)節(jié)交流電的頻率

C．可減少輸電線上的能量損失

D．可加快輸電的速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


下列關(guān)于渦流的說(shuō)法中正確的是(　　)

A．渦流跟平時(shí)常見(jiàn)的感應(yīng)電流一樣，都是因?yàn)榇┻^(guò)導(dǎo)體的磁通量變化而產(chǎn)生的

B．渦流不是感應(yīng)電流，而是一種有別于感應(yīng)電流的特殊電流

C．渦流有熱效應(yīng)，但沒(méi)有磁效應(yīng)

D．在硅鋼中不能產(chǎn)生渦流

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


以下說(shuō)法正確的是(　　)

A．運(yùn)動(dòng)電荷處于磁場(chǎng)中不一定受到洛倫茲力

B．運(yùn)動(dòng)電荷在磁場(chǎng)中一定受到洛倫茲力

C．某運(yùn)動(dòng)電荷在某處未受到洛倫茲力，該處的磁感應(yīng)強(qiáng)度一定為零

D．洛倫茲力不能改變運(yùn)動(dòng)電荷的速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


把220 V的市電接在440 Ω電阻兩端，則通過(guò)該電阻的電流峰值(　　)

A．0.5 A       B．0.5 A

C．2 A         D. A

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


一個(gè)質(zhì)子和一個(gè)電子相距1米時(shí)，它們之間的靜電力是多大？是引力還是斥力？(已知k＝9×109N·m2/C2)

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同步練習(xí)冊(cè)答案