如圖所示,在粗糙絕緣的水平地面上放置一帶正電的物體甲,現(xiàn)將另一個也帶正電的物體乙沿著以甲為圓心的豎直平面內(nèi)的圓弧由M點移動到N點,若此過程中甲始終保持靜止,甲、乙兩物體可視為質(zhì)點,則下列說法正確的是
A.乙的電勢能先增大后減小
B.甲對地面的壓力先增大后減小
C.甲受到地面的摩擦力不變
D.甲受到地面的摩擦力先增大后減小
B
【解析】
試題分析:因為物體乙沿著以甲為圓心的豎直平面內(nèi)的圓弧由M點移動到N點,而此圓弧為等勢面,因而電場力不做功,則乙的電勢能不變,故A錯誤;當(dāng)質(zhì)點乙由M點運(yùn)動到最高點過程中,對物體甲受力分析,如圖,受重力G、地面的支持力N、摩擦力f以及靜電力F;
將靜電力正交分解,由共點力平衡條件得到:
Fsinθ-f=0 ①
N-Fcosθ-mg=0 ②
由①②兩式可解得:N=mg+Fcosθ;f=Fsinθ;
其中G與F不變,θ逐漸減小為零,因而支持力N逐漸變大,f逐漸變小;同理當(dāng)乙由甲的正上方向右運(yùn)動時,θ由零逐漸增大,因而支持力N逐漸變小,f逐漸變大;綜合以上兩個過程可知:物體甲受到地面的支持力N先增大后減小,物體甲受到地面的摩擦力先減小后增大,故B正確,CD錯誤;故選:B.
考點:物體的平衡.
科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古巴彥淖爾一中高一上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
從同一地點同時開始沿同一方向做直線運(yùn)動的兩個物體A、B的v—t圖象如圖所示。在0~t0時間內(nèi),下列說法中正確的是( )
A.A、B兩個物體的加速度大小都在不斷減小
B.A物體的加速度不斷增大,B物體的加速度不斷減小
C.A、B兩物體的位移都不斷增大
D.A、B兩個物體的平均速度大小都大于
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇鹽城市高三1月調(diào)研物理卷(解析版) 題型:實驗題
(12分)測金屬絲電阻率實驗中.
(1)用螺旋測微器測金屬絲直徑,示數(shù)如圖1所示,則直徑為 mm。
(2)用多用表“Ω×1”擋估測其電阻,示數(shù)如圖2所示,則阻值為 Ω.
一研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)而想在實驗室探究小燈泡燈絲的電阻會隨燈絲溫度的變化而變化,因而引起功率變化的規(guī)律.實驗室備有的器材是:電壓表(0~3V,約3kΩ)、電流表(0~0.6A,約0.1Ω)、電池,開關(guān),滑動變阻器,待測小燈泡,導(dǎo)線若干.實驗時,要求小燈泡兩端電壓從0逐漸增大到額定電壓.
(3)在如圖3的虛線框內(nèi)畫出實驗電路圖.
(4)閉合開關(guān)前應(yīng)將滑動變阻器的滑片P移至最 (填“左”或“右”)端.
(5)根據(jù)實驗測得數(shù)據(jù)描繪如圖4所示的U-I圖象,由此可知,小燈泡電阻R隨溫度T的關(guān)系是:溫度T越高,電阻R (填“越大”、“越小”或“不變”).
(6)如果一電池的電動勢2V,內(nèi)阻2.5Ω請你根據(jù)上述實驗的結(jié)構(gòu),確定小燈泡接在該電池的兩端,小燈泡的實際功率是 W.(保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇泰興第三高級中學(xué)高三上期期末物理卷(解析版) 題型:實驗題
某研究性學(xué)習(xí)小組利用氣墊導(dǎo)軌進(jìn)行驗證機(jī)械能守恒定律實驗,實驗裝置如圖甲所示。將氣墊導(dǎo)軌水平放置,在氣墊導(dǎo)軌上相隔一定距離的兩點處安裝兩個光電傳感器A、B,滑塊P上固定有遮光條,若光線被遮光條遮擋,光電傳感器會輸出高電平,兩光電傳感器再通過一個或門電路與計算機(jī)相連;瑝K在細(xì)線的牽引下向左加速運(yùn)動,遮光條經(jīng)過光電傳感器A、B時,通過計算機(jī)可以得到如圖乙所示的電平隨時間變化的圖象。
(1)實驗前,接通氣源,將滑塊(不掛鉤碼)置于氣墊導(dǎo)軌上,輕推滑塊,則圖乙中的Δt1、Δt2間滿足 ______關(guān)系,則說明氣墊導(dǎo)軌已經(jīng)水平。
(2)用細(xì)線通過氣墊導(dǎo)軌左端的定滑輪將滑塊P與質(zhì)量為m的鉤碼Q相連,將滑塊P由如圖甲所示位置釋放,通過計算機(jī)得到的圖像如圖乙所示,若Δt1、Δt2和d已知,要驗證機(jī)械能是否守恒,還應(yīng)測出 (寫出物理量的名稱及符號)。
(3)若上述物理量間滿足關(guān)系式 ,則表明在滑塊和砝碼的運(yùn)動過程中,系統(tǒng)的機(jī)械能守恒。
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇泰興第三高級中學(xué)高三上期期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
兩端開口的U形細(xì)管內(nèi)裝有一定量的水置于豎直面內(nèi),開口豎直向上,靜止時兩豎管內(nèi)水面相平,由于細(xì)管的某種運(yùn)動,管內(nèi)水面形成如圖所示的高度差,在下列描述的各種運(yùn)動中,細(xì)管可能的運(yùn)動是
A.水平向右加速運(yùn)動 B.水平向左加速運(yùn)動
C.繞某一豎直軸旋轉(zhuǎn)運(yùn)動 D.自由落體運(yùn)動
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇建陵高級中學(xué)高三上期第一次質(zhì)量檢測物理卷(解析版) 題型:計算題
(15分)如圖所示,小球被輕質(zhì)細(xì)繩系住斜吊著放在靜止的光滑斜面上,小球質(zhì)量m=1kg,斜面傾角θ=30°,懸線與豎直方向夾角α=30°,光滑斜面M=3kg置于粗糙水平面上,g=10 m/s2,求:
(1)懸線對小球拉力的大小。
(2)地面對斜面的摩擦力的大小和方向。
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇建陵高級中學(xué)高三上期第一次質(zhì)量檢測物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是( )
A.物體有加速度,物體的速度一定在增大
B.物體有加速度,物體的速度的大小有可能不變
C.加速度為正值,說明物體的速度一直在增加;加速度為負(fù)值,說明物體的速度一直在減少
D.速度變化越快,加速度一定越大
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年重慶復(fù)旦中學(xué)高一上學(xué)期期中考試物理卷(解析版) 題型:實驗題
在“研究勻變速直線運(yùn)動”的實驗中,某同學(xué)的操作步驟如下,其中錯誤或多余的步驟是( )(填代號).
A.拉住紙帶,將小車移到靠近打點計時器處先放開紙帶,再接通電源
B.將打點計時器固定在平板上,并接好電源
C.把一條細(xì)繩拴在小車上,細(xì)繩跨過定滑輪,下面吊著適當(dāng)重的鉤碼
D.取下紙帶,斷開電源
E.將平板一端抬高,輕推小車,使小車能在平板上做加速運(yùn)動
F.將紙帶固定在小車尾部,并穿過打點計時器的限位孔
G.換上新紙帶重復(fù)實驗三次
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年四川新津中學(xué)高二物理12月月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
(2012·湖北黃岡中學(xué)高二檢測)如圖所示,在垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場邊界上,有兩個質(zhì)量、電荷量均相等的正、負(fù)離子(不計重力),從O點以相同的速度射入磁場中,射入方向均與邊界成θ角,則正、負(fù)離子在磁場中運(yùn)動的過程,下列判斷不正確的是( )
A.運(yùn)動的軌道半徑相同
B.重新回到磁場邊界時速度大小和方向都相同
C.運(yùn)動的時間相同
D.重新回到磁場邊界的位置與O點距離相等
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