下圖中按力的作用效果分解正確的是（ ）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2017屆湖北省高三上學(xué)期起點(diǎn)考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

圖甲為一理想變壓器的示意圖，其原、副線圈的匝數(shù)比為6∶1，電壓表和電流表均為理想電表，Rt為阻值隨溫度升高而變小的熱敏電阻，R0為定值電阻，若發(fā)電機(jī)向原線圈輸入如圖乙所示的正弦交流電。下列說法中正確的是（ ）

A．輸入變壓器副線圈的交流電壓表達(dá)式為

B．時(shí)，該發(fā)電機(jī)的線圈平面位于中性面

C．1s內(nèi)，該發(fā)電機(jī)產(chǎn)生的交變電流方向改變50次

D．Rt溫度升高時(shí)，電流表的示數(shù)變大，變壓器的輸入功率變大

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖南省高二下學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示，在光滑絕緣水平面放置一帶正電的長直細(xì)棒，其周圍產(chǎn)生垂直于帶電細(xì)棒的的輻射狀電場，場強(qiáng)大小E與距細(xì)棒的垂直距離r成反比，即E=K/R（K為未知數(shù)，在帶電長直細(xì)棒右側(cè)，有一長為L的絕緣細(xì)線連接了兩個(gè)質(zhì)量均為m的帶電小球A和B，小球A、B所帶電荷量分別為+q和+4q，A球距直棒的距離也為L，兩個(gè)球在外力F=2mg的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)。不計(jì)兩小球之間的靜電力作用。

（1）求k的值；

（2）若撤去外力F，求在撤去外力瞬時(shí)A、B小球的加速度和A、B小球間絕緣細(xì)線的拉力；

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科目：高中物理 來源：2017屆云南省高三上第二次月考物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示，光滑金屬球的重力G=40N．它的左側(cè)緊靠與水平方向呈53°的斜坡，右側(cè)置于傾角 θ=37°的斜面體上．已知斜面體處于水平地面上保持靜止?fàn)顟B(tài)， sin 37°=0．6，cos 37°=0．8．求：

（1）斜坡對金屬球的彈力大�。�

（2）斜面體對水平地面的摩擦力的大小和方向．

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科目：高中物理 來源：2017屆云南省高三上第二次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，物體A、B用細(xì)繩與彈簧連接后跨過滑輪，A靜止在傾角為45°的粗糙斜面上，B懸掛著。已知mA＝3mB，不計(jì)滑輪摩擦，現(xiàn)將斜面傾角由45°減小到30°．那么下列說法中正確的是（ ）

A. 彈簧的彈力不變

B. 物體A對斜面的壓力將減小

C. 物體A受到的靜摩擦力將減小

D. 彈簧的彈力及A受到的靜摩擦力都不變

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科目：高中物理 來源：2017屆云南省高三上第二次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

《曹沖稱象》是家喻戶曉的典故，“置象大船之上，而刻其水痕所至，稱物以載之，則�？芍樱彼确从吵錾倌瓴軟_的機(jī)智，同時(shí)也體現(xiàn)出重要的物理思想方法，下列物理學(xué)習(xí)或研究中用到的方法與曹沖的方法相同的是（ ）

A．建立“質(zhì)點(diǎn)”的概念

B．建立“合力與分力”的概念

C．建立“瞬時(shí)速度”的概念

D．研究加速度與合力、質(zhì)量的關(guān)系

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年河南省平頂山市郟縣一高高一下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

2013年12月2日1時(shí)30分，搭載月球車和著陸器的嫦娥三號月球探測器從西昌衛(wèi)星發(fā)射中心升空，飛行約18min后，嫦娥三號進(jìn)入如下圖所示的地月轉(zhuǎn)移軌道AB，A為入口點(diǎn)，B為出口點(diǎn)，嫦娥三號在B點(diǎn)經(jīng)過近月制動(dòng)，進(jìn)入距離月面h=100公里的環(huán)月圓軌道，其運(yùn)行的周期為T；然后擇機(jī)在月球虹灣地區(qū)實(shí)行軟著陸，展開月面巡視勘察．若以R表示月球半徑，忽略月球自轉(zhuǎn)及地球?qū)λ挠绊懀铝姓f法正確的是（ ）

A. 嫦娥三號在環(huán)繞地球近地圓軌道運(yùn)行的速度等于7.9km/s

B. 嫦娥三號在環(huán)繞地球近地圓軌道運(yùn)行時(shí)，處于完全失重狀態(tài)，故不受重力

C. 月球表面的重力加速度大小為

D. 月球的第一宇宙速度為

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年河南省洛陽市高三上第二次周練物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，足夠長傳送帶與水平面的夾角為θ，物塊a通過平行于傳送帶的輕繩跨過光滑輕滑輪與物塊b相連．開始時(shí)，a、b及傳送帶均靜止且mb＞masinθ．現(xiàn)使傳送帶順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，則物塊在運(yùn)動(dòng)（物塊未與滑輪相碰）過程中（ ）

A．一段時(shí)間后，a可能勻速運(yùn)動(dòng)

B．一段時(shí)間后，摩擦力對a可能做負(fù)功

C．開始的一段時(shí)間內(nèi)，重力對a做功的功率大于重力對b做功的功率

D．摩擦力對a做的功等于a、b機(jī)械能的增量

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科目：高中物理 來源：2017屆遼寧省葫蘆島市六校協(xié)作體高三上學(xué)期期初考試物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示，半徑為R的光滑半圓形軌道CDE在豎直平面內(nèi)與光滑水平軌道AC相切于C點(diǎn)，水平軌道AC上有一輕質(zhì)彈簧，彈簧左端連接在固定的擋板上，彈簧自由端B與軌道最低點(diǎn)C的距離為4R，現(xiàn)用一個(gè)小球壓縮彈簧（不拴接），當(dāng)彈簧的壓縮量為l時(shí)，釋放小球，小球在運(yùn)動(dòng)過程中恰好通過半圓形軌道的最高點(diǎn)E；之后再次從B點(diǎn)用該小球壓縮彈簧，釋放后小球經(jīng)過BCDE軌道拋出后恰好落在B點(diǎn)，已知彈簧壓縮時(shí)彈性勢能與壓縮量的二次方成正比，彈簧始終處在彈性限度內(nèi)，求第二次壓縮時(shí)彈簧的壓縮量。

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