【題目】兩個溫度不同的物體相互接觸，達(dá)到熱平衡后，它們具有相同的物理量是(　　)

A. 質(zhì)量 B. 密度 C. 溫度 D. 重力

【答案】C

【解析】兩個不同溫度的物體相互接觸的時候會發(fā)生熱傳遞，而在熱傳遞過程中是內(nèi)能從高溫物體傳遞到了低溫物體，熱平衡后溫度相同，C正確．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下課時，有同學(xué)用力推課桌的下部，課桌會沿地面滑動；而推課桌的上部，課桌可能會翻到，這說明力的作用效果與_____有關(guān)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平光滑直軌道ab與半徑為0.4m的豎直半圓形粗糙軌道bc相切， 3.2m，且d點(diǎn)是ab的中點(diǎn)。一質(zhì)量2kg的小球以8m/s初速度沿直軌道ab向右運(yùn)動，小球進(jìn)入半圓形軌道后能通過c點(diǎn)，然后小球做平拋運(yùn)動落在直軌道上的d點(diǎn)，則求：

（1）小球在最高點(diǎn)對軌道的擠壓力；

（2）通過軌道bc時克服摩擦力做功。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在高架道路上，一般限速80km/h，為監(jiān)控車輛是否超速，設(shè)置了一些“電子警察”系統(tǒng)，其工作原理如圖所示，路面下相隔L埋設(shè)兩個傳感器線圈A和B，當(dāng)有車輛經(jīng)過線圈正上方時，傳感器能向數(shù)據(jù)采集器發(fā)出一個電信號：若有一輛汽車（在本題中可看做質(zhì)點(diǎn)）勻速經(jīng)過該路段，兩傳感器先后向數(shù)據(jù)采集器發(fā)送信號，時間間隔為，經(jīng)微型計(jì)算機(jī)處理后得出該車的速度，若超速，則計(jì)算機(jī)將指令架設(shè)在路面上方的照相機(jī)C對汽車拍照，留下違章證據(jù)，根據(jù)以上信息，回答下列問題：

（1）試寫出微型計(jì)算機(jī)計(jì)算汽車速度的表達(dá)式v=_______________。

（2）若L=5m，=0．3s，則照相機(jī)將_______工作。（填“會”或“不會”）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】硅光電池是一種太陽能電池，具有低碳環(huán)保的優(yōu)點(diǎn)．如圖所示，圖線a是該電池在某光照強(qiáng)度下路端電壓U和電流I的關(guān)系圖象，圖線b是某電阻R的U﹣I圖象．在同等光照強(qiáng)度下，當(dāng)它們組成閉合回路時，下列說法正確的是（　�。�

A. 電源的輸出功率P=U1I1

B. 電池的內(nèi)阻r=(U2-U1)/I1

C. 電池的效率為η=×100%

D. 硅光電池的內(nèi)阻消耗的熱功率Pr=U2I1﹣U1I2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量相等的A、B小物塊用輕彈簧相連，用細(xì)線把A懸掛在天花板上，B放在水平面，靜止時，B對水平面的壓力剛好為零。忽略空氣阻力，剪斷A上的細(xì)線之后

A.A向下運(yùn)動過程中，加速度先減小后增大

B.A向下運(yùn)動過程中，在彈簧處于原長時速度達(dá)到最大

C.A運(yùn)動到最低點(diǎn)時，地面對B的支持力等于A、B的重力之和

D.A運(yùn)動到最低點(diǎn)時，彈簧的彈性勢能與細(xì)繩剪斷前相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某探究活動小組自主設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)裝置來測量物體的帶電量．如圖所示的是一個外表面鍍有金屬膜的空心帶電小球，用絕緣絲線懸掛于O點(diǎn)，O點(diǎn)固定一個可測量絲線偏離豎直方向角度θ的量角器，M、N是兩塊相同的、正對著豎直平行放置的金屬板（金屬板間電場可看作勻強(qiáng)電場）．另外還要用到的器材有天平、刻度尺、電壓表、電流表（已知內(nèi)阻rA=1Ω）、開關(guān)、滑動變阻器R及導(dǎo)線若干．已知重力加速度為g．

（1）根據(jù)題意回答下列問題：實(shí)驗(yàn)電路如甲圖已接好，在實(shí)驗(yàn)中能夠準(zhǔn)確讀出多組相應(yīng)的電壓表示數(shù)U、電流表示數(shù)I和絲線偏離豎直方向的角度θ；探究小組同學(xué)以電壓U為縱坐標(biāo)，以tan為橫坐標(biāo)，建立直角坐標(biāo)系．通過繪制圖線得到一條傾斜直線（題中未畫出），得出斜率為k．為了求出小球所帶電荷量q，該小組同學(xué)還必須測量的物理量有_________、_________（寫出物理量名稱及其符號），則小球的帶電量q=_________（用題目中給出的和測量的物理量符號表示）；

（2）實(shí)驗(yàn)探究過程中，有同學(xué)提出用此電路可以測電源電動勢和內(nèi)阻；通過改變滑動變阻器的位置，從而改變電表的示數(shù)，他設(shè)計(jì)出以電壓U為縱坐標(biāo)，以電流I為橫坐標(biāo)，建立直角坐標(biāo)系，作出U-I圖線如乙圖所示，由此可求得電動勢為E=_________，內(nèi)阻r的準(zhǔn)確測量值為_________．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,在傾角為θ的光滑斜面上垂直紙面放置一根長為L,質(zhì)量為m的直導(dǎo)體棒,一勻強(qiáng)磁場垂直于斜面向下,當(dāng)導(dǎo)體棒內(nèi)通有垂直紙面向里的電流I時,導(dǎo)體棒恰好靜止在斜面上.（重力加速度為g）

分析、判斷導(dǎo)體棒所受安培力的方向,

勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小。

若磁場方向可以變化，要保持導(dǎo)體棒靜止在斜面上，試再舉出兩個可能的磁場方向，并分析說明磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列物理量為矢量的是（ ）

A. 速度 B. 位移 C. 質(zhì)量 D. 加速度

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同步練習(xí)冊答案