【題目】如圖所示，A、B兩物體的質(zhì)量分別是mA和mB，整個系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)，滑輪的質(zhì)量和一切摩擦不計(jì)。如果繩的一端由P點(diǎn)緩慢向左運(yùn)動到Q點(diǎn)，整個系統(tǒng)始終處于平衡狀態(tài)，關(guān)于繩子拉力大小F和兩滑輪間繩子與水平方向的夾角α的變化，以下說法中正確的是 （ ）

A. F變小，a變小

B. F變大，a變小

C. F不變，a 變大

D. F不變，a不變

【答案】D

【解析】試題分析：原來整個系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)，繩的拉力等于B物體的重力，A物體對滑輪的拉力等于A物體的重力．將繩一端由P點(diǎn)緩慢地向左移到Q點(diǎn)，整個系統(tǒng)重新平衡后，繩的拉力F仍等于B物體的重力，A物體對滑輪的拉力仍等于A物體的重力，都沒有變化，即滑輪所受的三個拉力（大小和方向）都不變，則根據(jù)平衡條件可知，兩繩之間的夾角也沒有變化，則角不變．故選D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】爬竿運(yùn)動員從竿上端由靜止開始先勻加速下滑時間2t，后再勻減速下滑時間t恰好到達(dá)竿底且速度為0，則這兩段勻變速運(yùn)動過程中加速度大小之比為（　�。�
A.1：2
B.2：1
C.1：4
D.4：1

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物體以2m/s初速勻加速運(yùn)動，加速度為1m/s2 ， 求前4s內(nèi)的平均速度為 ， 第4s內(nèi)的平均速度為 ．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列物理量中，既有大小又有方向的是

A.質(zhì)量B.時間C.路程D.加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖分別表示兩通電直導(dǎo)線產(chǎn)生的磁場的磁感線的分布情況，圖中圓心處的小圓圈表示通電直導(dǎo)線的截面．在圖中標(biāo)出直線電流方向，垂直紙面向里用“×”表示，垂直紙面向外用“”表示．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在利用自由落體、打點(diǎn)計(jì)時器等器材驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中錯誤的是（　�。�
A.不需要天平
B.計(jì)時器的兩限位孔應(yīng)在同一豎線上，所選重物應(yīng)當(dāng)體積小、密度大
C.看重力勢能的減少量是否等于動能的增加量，即可驗(yàn)證機(jī)械能是否守恒
D.應(yīng)該利用紙帶求出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>g

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于位移與路程，下列說法中正確的是(　　)

A.在某一段時間內(nèi)物體運(yùn)動的位移為零，則該物體一定是靜止的

B.在某一段時間內(nèi)物體運(yùn)動的路程為零，則該物體一定是靜止的

C.在直線運(yùn)動中，物體的位移大小一定等于其路程

D.在直線運(yùn)動中，物體的位移可能大于路程

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖7－9－8所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律，實(shí)驗(yàn)所用的電源為學(xué)生電源，輸出電壓為6 V的交流電和直流電兩種．重物從高處由靜止開始下落，重物上拖著的紙帶通過打點(diǎn)計(jì)時器打出一系列的點(diǎn)，對紙帶上的點(diǎn)的痕跡進(jìn)行測量，即能驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律．
下面列舉了該實(shí)驗(yàn)的幾個操作步驟：


A．按照圖示的裝置安裝器材；
B．將打點(diǎn)計(jì)時器接到電源的直流輸出端上；
C．用天平測量出重物的質(zhì)量；
D．釋放懸掛紙帶的夾子，同時接通電源開關(guān)打出一條紙帶；
E．測量打出的紙帶上某些點(diǎn)之間的距離；
F．根據(jù)測量的結(jié)果計(jì)算分析重物下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的
動能．
指出其中沒有必要進(jìn)行的或者操作不恰當(dāng)?shù)牟襟E，將其選項(xiàng)對應(yīng)的字母填在下面的橫線上，并說明其原因：

.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某理想氣體的初始壓強(qiáng)為p0=3atm，若保持溫度不變，使它的壓強(qiáng)增大了△p=2atm，而它的體積變化了△V=4L，則該氣體的初始體積為（ ）

A.2LB.4.37LC.10LD.6L

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