某實驗小組采用如圖所示的裝置探究功與速度的關(guān)系，小車在橡皮筋的作用下彈出后，沿木板滑行。打點計時器工作頻率為50Hz。

(1)實驗中木板略微傾斜，這樣做____________。

A．是為了使釋放小車后，小車能勻加速下滑

B．是為了增大小車下滑的加速度

C．可使得橡皮筋做的功等于合外力對小車做的功

D．可使得橡皮筋松弛后小車做勻速運動

(2)實驗中先后用同樣的橡皮筋1條、2條、3條……，并起來掛在小車的前端進(jìn)行多次實驗，每次都要把小車?yán)酵晃恢迷籴尫判≤�。把�?次只掛1條橡皮筋對小車做的功記為W，第2次掛2條橡皮筋時橡皮筋對小車做的功為2W，……；橡皮筋對小車做功后而獲得的速度可由打點計時器打出的紙帶測出。根據(jù)第4次實驗的紙帶（如下圖所示）求得小車獲得的速度為_______m/s。

(3)若根據(jù)多次測量數(shù)據(jù)畫出的W－v圖象如右圖所示，根據(jù)圖線形狀可知，對W與v的關(guān)系做出猜想肯定不正確的是_________。

A． B． C． D．

(4)如果W∝v2的猜想是正確的，則畫出的W－v2圖象應(yīng)是:_____________________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年重慶市高一下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在如圖所示的實驗裝置中，充電后的平行板電容器的A極板與靈敏的靜電計相接，極板B接地．若極板B稍向上移動一點，由觀察到靜電計指針的變化，作出電容器電容變小的依據(jù)

A．兩極間的電壓不變，極板上電荷量變小

B．兩極間的電壓不變，極板上電荷量變大

C．極板上的電荷量幾乎不變，兩極間的電壓變大

D．極板上的電荷量幾乎不變，兩極間的電壓變小

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年山西省太原市高一下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

“科學(xué)真是迷人�！比绻覀兡軠y出月球表面的重力加速度g、月球的半徑R 和月球繞地球運轉(zhuǎn)的周期T，就能根據(jù)萬有引力定律“稱量”月球的質(zhì)量了。已知引力常量為G，用M 表示月球的質(zhì)量，則（ ）

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年吉林省高二下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

聲波是我們常見的一種機械波，下列關(guān)于聲波的說法，正確的是（ ）

A. 聲波的頻率越高，它在空氣中的傳播速度越快

B. 同一列聲波在各種介質(zhì)中的波長是相同的

C. 聲波可以繞過障礙物傳播，即它可以發(fā)生衍射

D. 人能辨別出不同人說話的聲音，說明聲波不會干涉

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年吉林省松原市高一下期末物理試卷（解析版） 題型：簡答題

如圖所示，一半徑r = 0．2m的1/4光滑圓弧形槽底端B與水平傳帶相接，傳送帶的運行速度為v0=4m/s，長為L=1．25m , 滑塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0．2,DEF為固定于豎直平面內(nèi)的一段內(nèi)壁光滑的中空方形細(xì)管，EF段被彎成以O(shè)為圓心、半徑R = 0．25m的一小段圓弧，管的D端彎成與水平傳帶C端平滑相接，O點位于地面，OF 連線豎直。一質(zhì)量為m=0．2kg的物塊a從圓弧頂端A點無初速滑下，滑到傳送帶上后做勻加速運動，然后滑塊被傳送帶送入管DEF。已知a物塊可視為質(zhì)點，a的橫截面略小于管中空部分的橫截面，重力加速度g取10m/s2．求：

（1）滑塊a到達(dá)底端B時的速度vB；

（2）滑塊a剛到達(dá)管頂F點時對管壁的壓力；

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年吉林省松原市高一下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

水流從高處落下,對水輪機做了3×108 J的功,對這句話的正確理解為（ ）

A．水流在對水輪機做功前,具有3×108J的能量

B．水流在對水輪機做功時,具有3×108 J的能量

C．水流在對水輪機做功后,具有3×108 J的能量

D．水流在對水輪機做功的過程中，能量減少了3×108 J

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年吉林省松原市高一下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于平拋運動的性質(zhì)，以下說法中正確的是（ ）

A．變加速運動

B．勻加速運動

C．勻速率曲線運動

D．不可能是兩個直線運動的合運動

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年福建省高一文下第二次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

跳水運動員從10m高的跳臺上跳下（不計阻力），在下落的過程中（ ）

A．運動員克服重力做功

B．運動員的機械能在減少

C．運動員的動能減少，重力勢能增加

D．運動員的動能增加，重力勢能減少

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（1）B與半圓軌道碰撞瞬間木板B的速度大小和木板B長度L1；

（2）豎直半圓軌道的半徑R；

（3）小滑塊從開始運動到到達(dá)P處的過程中因摩擦而產(chǎn)生的熱量Q；

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