【題目】[物理——選修3–4](15分)
(1)(5分)P、Q是一列沿x軸傳播的簡諧橫波中的兩質(zhì)點(diǎn),水平間距為=40 cm,從某時(shí)刻開始計(jì)時(shí),兩質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖象如圖所示,則下列說法中正確的是_______。(填正確答案標(biāo)號(hào)。選對(duì)1個(gè)得2分,選對(duì)2個(gè)得4分,選對(duì)3個(gè)得5分。每選錯(cuò)1個(gè)扣3分,最低得分為0分)
A. P點(diǎn)的振動(dòng)方程是(m)
B. 經(jīng)過時(shí)間0.03 s,質(zhì)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到Q位置
C.這列波遇到5 m的障礙物,也能發(fā)生很明顯的衍射現(xiàn)象
D.簡諧橫波的傳播速度可能是
E.簡諧橫波的傳播速度可能是8 m/s
【答案】ADE (5分)
【解析】從振動(dòng)圖可知,振幅A=0.05 m,周期T=0.04 s,結(jié)合t=0時(shí)Q在平衡位置向下振動(dòng),對(duì)質(zhì)點(diǎn)P點(diǎn):,故A正確;在波的傳播過程中,質(zhì)點(diǎn)不會(huì)隨波運(yùn)動(dòng),故B錯(cuò)誤;根據(jù)振動(dòng)圖象:若波由P傳到Q那么 解得波長 ,傳播速度 ,當(dāng)n=2時(shí),波速,故D正確;若波由Q傳到P那么 解得波長,傳播速度 ,當(dāng)n=1時(shí),波速v=8 m/s,故E正確;不管波由P傳到Q,還是由Q傳到P,障礙物的尺寸都比波長大得多,不會(huì)發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象,故C錯(cuò)誤。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于彈力的產(chǎn)生,下列說法正確的是
A. 只要兩物體接觸就一定有彈力
B. 放在水平桌面上的杯子,受到桌面對(duì)杯子的支持力,這是因?yàn)樽烂姘l(fā)生微小形變而產(chǎn)生的
C. 只要有形變就一定有彈力
D. 只有發(fā)生彈性形變的物體才會(huì)對(duì)跟它接觸的物體產(chǎn)生彈力的作用
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【題目】關(guān)于物體對(duì)水平支持物的壓力FN,下列說法正確的是
A. FN就是物體的重力 B. FN是物體重力的平衡力
C. FN的作用點(diǎn)在物體上 D. FN的作用點(diǎn)在支持面上
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【題目】(9分)(1)指針式多用電表是電路測(cè)量的常用工具,F(xiàn)用多用電表測(cè)量一個(gè)定值電阻的阻值(阻值約為一百多歐姆)。
(1)將紅、黑表筆分別插入“+”、“”插孔,接下來必要的操作步驟和正確的順序是__________。(請(qǐng)將必要步驟前的序號(hào)按正確的順序?qū)懗觯?/span>
①將選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)“×10”的位置;
②將選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)“×100”的位置;
③用兩支表筆的金屬部分分別接觸電阻的兩條引線;
④根據(jù)指針?biāo)缚潭群瓦x擇開關(guān)的位置,讀出電阻的阻值;
⑤將兩支表筆直接接觸,調(diào)整“歐姆調(diào)零旋鈕”使指針指向“0 Ω”。
(2)若正確測(cè)量時(shí)指針?biāo)缚潭热鐖D所示,則這個(gè)電阻阻值的測(cè)量值是_______Ω。
(3)現(xiàn)用以下器材較準(zhǔn)確測(cè)量上述待測(cè)電阻Rx的阻值:
A.待測(cè)電阻Rx;
B.電源E,電動(dòng)勢(shì)約為3.0 V,內(nèi)阻可忽略不計(jì);
C.電流表A1,量程為0~50 mA,內(nèi)阻r1=20 Ω;
D.電流表A2,量程為0~100 mA,內(nèi)阻r2約為5 Ω;
E.直流電壓表V,量程為0~15 V,內(nèi)阻約為30 kΩ;
F.滑動(dòng)變阻器R1,最大阻值為10 Ω,額定電流1 A;
G.滑動(dòng)變阻器R2,最大阻值為100 Ω,額定電流1 A;
H.單刀單擲開關(guān)S,導(dǎo)線若干。
①實(shí)驗(yàn)中電表應(yīng)選用_________,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用_______;(均填寫儀器前的字母)
②畫出測(cè)量電阻Rx的實(shí)驗(yàn)電路原理圖(圖上要標(biāo)明器材后面的字母)。
③若某次測(cè)量中電流表A1的示數(shù)為I1,電流表A2的示數(shù)為I2 。則計(jì)算Rx的表達(dá)式為Rx =________。(用已知量和測(cè)量量相應(yīng)的字母表示)
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【題目】下列說法正確的是( )
A. 電阻對(duì)直流、交流的阻礙作用不同,交流電通過電阻時(shí),電能轉(zhuǎn)化為焦耳熱和機(jī)械能
B. 電容器能通過交流電,是因?yàn)殡姾赡芡ㄟ^電容器的極板
C. 通過線圈的電流是逐漸變化的,不能發(fā)生突變
D. 電容器中通過的交流頻率越高,電容器對(duì)其的阻礙作用越大
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【題目】如圖所示,勁度系數(shù)為k的輕彈簧的一端固定在墻上,另一端與置于水平面上質(zhì)量為m的物體P接觸,但未與物體P連接,彈簧水平且無形變,F(xiàn)對(duì)物體P施加一個(gè)水平向右的瞬間沖量,大小為I0,測(cè)得物體P向右運(yùn)動(dòng)的最大距離為x0,之后物體P被彈簧彈回最終停在距離初始位置左側(cè)2x0處。已知彈簧始終在彈簧彈性限度內(nèi),物體P與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,重力加速度為g,下列說法中正確的是
A.物體P與彈簧作用的過程中,系統(tǒng)的最大彈性勢(shì)能
B.彈簧被壓縮成最短之后的過程,P先做加速度減小的加速運(yùn)動(dòng),再做加速度減小的減速運(yùn)動(dòng),最后做勻減速運(yùn)動(dòng)
C.最初對(duì)物體P施加的瞬時(shí)沖量
D.物體P整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程,摩擦力的沖量與彈簧彈力的沖量大小相等、方向相反
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【題目】(9分)某學(xué)習(xí)小組探究電學(xué)元件的伏安特性曲線。
甲同學(xué)要描繪一個(gè)標(biāo)有“3.6 V,1.2 W”的小燈泡的伏安特性曲線,除了導(dǎo)線和開關(guān)外,還有下列器材可供選擇:
電壓表V(量程5 V,內(nèi)阻約為5 kΩ)
直流電源E(電動(dòng)勢(shì)4.5 V,內(nèi)阻不計(jì))
電流表A1(量程350 mA,內(nèi)阻約為1 Ω)
電流表A2(量程150 mA,內(nèi)阻約為2 Ω)
滑動(dòng)變阻器R1(阻值0 ~ 200 Ω)
滑動(dòng)變阻器R2(阻值0 ~ 10 Ω)
(1)實(shí)驗(yàn)中電流表應(yīng)選______,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選______;(填寫器材代號(hào))
(2)以下的四個(gè)電路中應(yīng)選用_________進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(3)根據(jù)所選電路圖,請(qǐng)?jiān)趫D中用筆畫線代替導(dǎo)線,把實(shí)驗(yàn)儀器連接成完整的實(shí)驗(yàn)電路。
(4)通過實(shí)驗(yàn)描繪了小燈泡的伏安特性曲線如圖。若將該小燈泡直接接在電動(dòng)勢(shì)是 1.5 V,內(nèi)阻是 2.0 Ω的電池兩端,小燈泡的實(shí)際功率為 _________W。
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【題目】(20分)如圖所示,空間有相互平行、相距和寬度也都為L的Ⅰ、Ⅱ兩區(qū)域,I、II區(qū)域內(nèi)有垂直于紙面的勻強(qiáng)磁場(chǎng),I區(qū)域磁場(chǎng)向內(nèi)、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B0,II區(qū)域磁場(chǎng)向外,大小待定。現(xiàn)有一質(zhì)量為m,電荷量為-q的帶電粒子,從圖中所示的一加速電場(chǎng)中的MN板附近由靜止釋放被加速,粒子經(jīng)電場(chǎng)加速后平行紙面與I區(qū)磁場(chǎng)邊界成45°角進(jìn)入磁場(chǎng),然后又從I區(qū)右邊界成45°角射出。
(1)求加速電場(chǎng)兩極板間電勢(shì)差U,以及粒子在I區(qū)運(yùn)動(dòng)時(shí)間t1。
(2)若II區(qū)磁感應(yīng)強(qiáng)度也是B0時(shí),則粒子經(jīng)過I區(qū)的最高點(diǎn)和經(jīng)過II區(qū)的最低點(diǎn)之間的高度差是多少。
(3)為使粒子能返回Ⅰ區(qū),II區(qū)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B應(yīng)滿足什么條件,粒子從左側(cè)進(jìn)入Ⅰ區(qū)到從左側(cè)射出Ⅰ區(qū)需要的最長時(shí)間。
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【題目】德國馬克斯·普朗克射電天文學(xué)研究所2013年發(fā)表聲明說,它領(lǐng)銜的國際研究團(tuán)隊(duì)通過對(duì)宇宙中有一顆中子星及其伴星的觀測(cè),發(fā)現(xiàn)雙星相互繞轉(zhuǎn)會(huì)發(fā)出引力波,導(dǎo)致能量損耗,使雙星之間距離縮小,軌道周期縮短,雙星軌道周期變化值為每年8微秒。這一發(fā)現(xiàn)可以驗(yàn)證的理論是
A. 萬有引力定律
B. 作用力和反作用力定律
C. 狹義相對(duì)論
D. 廣義相對(duì)論
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