【題目】在如圖所示的電路中，電阻R1=12Ω，R2=8Ω，R3=4Ω．當(dāng)電鍵K斷開時，電流表示數(shù)為0．25A，當(dāng)K閉合時電流表示數(shù)為0．36A．求：

（1）電鍵K斷開和閉合時的路端電壓U及U′？

（2）電源的電動勢和內(nèi)電阻？

（3）電鍵K斷開和閉合時內(nèi)阻上的熱功率P及P′？

【答案】（1）3V 2．88V （2）3．6V，1．2Ω； （3）0．3W; 0．432W；

【解析】

試題分析：（1）K斷開時，路端電壓為U=I（R2+R3）=0．25×（8+4）V=3V

K閉合時：U′=I′R2=0．36×8V=2．88V；

（2）K斷開時：外電路總電阻

K閉合時，外電路總電阻

則斷開時有：①，②

由①②帶入數(shù)據(jù)解得：E=3．6V，r=1．2Ω；

（3）K斷開時：則P=I2r=0．3W

K閉合時：；

則P′=I′2r=0．432W；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于電磁感應(yīng)，下列說法中正確的是（ ）

A. 穿過線圈的磁通量越大，感應(yīng)電動勢越大

B. 穿過線圈的磁通量為零，感應(yīng)電動勢一定為零

C. 穿過線圈的磁通量的變化越大，感應(yīng)電動勢越大

D. 通過線圈的磁通量變化越快，感應(yīng)電動勢越大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物理學(xué)發(fā)展史上，有一位科學(xué)家開創(chuàng)了實驗與邏輯推理相結(jié)合的科學(xué)研究方法，研究了落體運動的規(guī)律，這位科學(xué)家是

A. 安培 B. 焦耳 C. 伽利略 D. 庫侖

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一豎直固定且光滑絕緣的直圓筒底部放置一可視為點電荷的場源電荷A，其電荷量Q=+4×10—3C，場源電荷A形成的電場中各點的電勢表達(dá)式為，其中為靜電力恒量，為空間某點到場源電荷A的距離。現(xiàn)有一個質(zhì)量為kg的帶正電的小球B，它與A球間的距離為m，此時小球B處于平衡狀態(tài)，且小球B在場源電荷A形成的電場中具有的電勢能的表達(dá)式為，其中為與之間的距離。另一質(zhì)量為的不帶電絕緣小球C從距離B的上方H=0．8m處自由下落，落在小球B上立刻與小球B粘在一起以2m/s的速度向下運動，它們到達(dá)最低點后又向上運動，向上運動到達(dá)的最高點為P。（取g=10m/s2，k=9×109N·m2/C2），求

（1）小球C與小球B碰撞前的速度的大�。啃∏駼的帶電量為多少？

（2）小球C與小球B一起向下運動的過程中，最大速度為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下表是一輛電動自行車的部分技術(shù)指標(biāo)，其中額定車速是指電動自行車滿載情況下在水平平直道路上以額定功率勻速行駛的速度。請參考表中數(shù)據(jù)，完成下列問題 （g取10 m/s2）：

額定車速

整車質(zhì)量

載重

額定輸出功率

電動機(jī)額定工作電壓和電流

18km/h

40kg

80kg

180W

36V/6A

（1）此電動機(jī)的電阻是多少？正常工作時，電動機(jī)的效率是多少？

（2）在水平平直道路上行駛過程中電動自行車受阻力是車重（包括載重）的k倍，試計算k的大小。

（3）仍在上述道路上行駛，若電動自行車滿載時以額定功率行駛，當(dāng)車速為2m/s時的加速度為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩個物體分別放德興和北京，它們隨地球一起轉(zhuǎn)動時，下面說法正確的是（　�。�

A. 甲的線速度大，乙的角速度小 B. 甲的向心加速度大，乙的轉(zhuǎn)速小

C. 甲和乙的線速度大小相等 D. 甲和乙的周期和轉(zhuǎn)速都相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A. 湯姆孫發(fā)現(xiàn)了中子，被稱為“中子之父”

B. 玻爾理論指出原子可以處于連續(xù)的能量狀態(tài)中

C. 普朗克的α粒子散射實驗，奠定了原子的核式結(jié)構(gòu)模型

D. 康普頓研究石墨對X射線的散射，證實了光子有動量，進(jìn)一步揭示了光的粒子性

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】自然界中很多元素具有放射性，對放射性元素原子核衰變的特點，以下說法正確的是

A. 衰變現(xiàn)象表明原子具有核式結(jié)構(gòu)

B. 衰變中會因放出粒子而損失能量，因而新原子核處于較低能級

C. 衰變中的半衰期不會因環(huán)境變化而變化

D. 衰變過程中的質(zhì)量是守恒的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，用鐵架臺、彈簧和多個已知質(zhì)量且質(zhì)量相等的鉤碼探究在彈性限度內(nèi)彈簧彈力與彈簧伸長量的關(guān)系。

（1）為完成實驗，還需要的實驗器材有______________。

（2）實驗中需要測量的物理量有______________。

（3）圖乙是彈簧彈力F與彈簧伸長量x的F－x圖線，由此可求出彈簧的勁度系數(shù)為____________ N/m。圖線不過原點的原因是由于_______________。

（4）為完成該實驗，設(shè)計的實驗步驟如下：

A．以彈簧伸長量為橫坐標(biāo)，以彈力為縱坐標(biāo)，描出各組（x，F）對應(yīng)的點，并用平滑的曲線連接起來；

B．記下彈簧不掛鉤碼時其下端的刻度尺上的刻度l0；

C．將鐵架臺固定于桌子上，并將彈簧的一端系于橫梁上，在彈簧附近豎直固定一把刻度尺；

D．依次在彈簧下端掛上1個、2個、3個、4個…鉤碼，并分別記下鉤碼靜止時彈簧下端所對應(yīng)的刻度，并記錄在表格內(nèi)，然后取下鉤碼；

E．以彈簧伸長量為自變量，寫出彈力與伸長量的關(guān)系式。首先嘗試寫成一次函數(shù)，如果不行，則考慮二次函數(shù)；

F．解釋函數(shù)表達(dá)式中常數(shù)的物理意義；

G．整理儀器。

請將以上步驟按操作的先后順序排列出來：________。

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