磁懸浮列車在行進(jìn)時會“浮”在軌道上方，從而高速行駛。其高速行駛的原因是：列車浮起后
A．通過電磁感應(yīng)減少了列車的重力
B．通過電磁作用增加了列車的動力
C．由于“懸浮”減少了列車與鐵軌間的摩擦力
D．利用浮力增加了列車對鐵軌的壓力
C
磁懸浮列車是用強磁場將列車微微托起，使其浮在軌道上方，從而可以高速行駛，其可以高速行駛的原因是使接觸面分離，從而減小了列車與鐵軌間的摩擦力．
本題考查了學(xué)生運用所學(xué)知識分析實際問題的能力，考查了影響滑動摩擦力大小的兩個因素，生活中是怎樣減小摩擦的．                                                         
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

物塊A、B疊放在水平面上，裝砂的鐵桶C通過細(xì)線牽引A、B在水平面上向右勻加速運動，設(shè)A、B間的摩擦力為f1，B與桌面間的摩擦力為f2，若增大C桶內(nèi)砂的質(zhì)量，而A、B仍一起向右運動，則摩擦力f1和f2的變化情況是（   ）

A．f1不變，f2變大            B．f1變大，f2不變
C．f1和f2都變大                     D．f1和f2都不變

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于摩擦力的方向，下列說法中正確的是   (    )
A．摩擦力的方向總是和物體運動的方向相反
B．摩擦力的方向總是和物體運動的方向相同
C．物體所受摩擦力的方向總是和接觸面垂直
D．物體所受的摩擦力的方向總是和支持力或壓力的方向垂直

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

輕繩一端系在質(zhì)量為m的物體A上，另一端系在一個套在豎直桿MN的圓環(huán)上.現(xiàn)用水平力F拉住繩子上一點O，使物體A從圖中實線位置緩慢上升到虛線位置，但圓環(huán)仍保持原位置不動.則這一過程中，環(huán)對桿的摩擦力F1和環(huán)對桿的壓力F2的變化是（   ）
A．F1保持不變，F2逐漸增大
B．F1逐漸增大，F2保持不變
C．F1逐漸減小，F2保持增大
D．F1保持不變，F2逐漸減小圖1-4-17

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于摩擦力下列說法正確的是（   ）
A．摩擦力的方向可能與物體的運動方向相同
B．摩擦力的方向可能與物體的運動方向相反
C．運動的物體可以受靜摩擦力作用，靜止的物體也可以受滑動摩擦力作用
D．靜摩擦力可以是動力也可以是阻力，滑動摩擦力一定是阻力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是（  ）
A．一個物體靜止在另一個物體的表面上，它們之間一定不存在摩擦力
B．滑動摩擦力的方向總是與物體運動方向相反
C．兩物體間如果有了彈力，就一定有摩擦力
D．兩物體間有摩擦力，就一定有彈力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于彈力和摩擦力，下列說法正確的是
A．有彈力必定有摩擦力，有摩擦力必定有彈力。
B．減小物體間的彈力，可以減小物體所受的最大靜摩擦力
C．減小物體間的彈力，不影響物體在支持面上滑動時受到的摩擦力
D．滑動摩擦力的方向總是與運動方向相反，起阻礙物體運動的作用

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，人的質(zhì)量為M，物塊的質(zhì)量為m，且M>m，若不計繩與滑輪的摩擦，則當(dāng)人拉著繩向右跨出一步后，人和物仍保持靜止，則下列說法中正確的是（ ）
A．地面對人的摩擦力減小B．人對地面的作用力不變
C．地面對人的摩擦力增大D．人對地面的作用力減小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖1所示，用水平力F把一鐵塊緊壓在豎直墻壁上靜止不動，當(dāng)F增大時 （   ）
A．墻對鐵塊的彈力增大
B．墻對鐵塊的摩擦力增大
C．墻對鐵塊的摩擦力不變
D．墻與鐵塊間的摩擦力減小

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同步練習(xí)冊答案