(8分)供電局某工程隊(duì)在冬天架設(shè)電線,如圖所示,設(shè)兩電線桿間距離為L,銅導(dǎo)線總質(zhì)量為M,電線架好后,在兩桿正中部位電線下墜的距離為h,電線在桿上固定處的切線方向與豎直方向的夾角為θ,求:

(1)兩電線桿處的電線彈力.
(2)當(dāng)?shù)较奶鞎r(shí),兩電線桿處的電線彈力與冬天相比是變大了,還是變小了?為什么?(提示:導(dǎo)線上每處的彈力均沿切線方向)
(1)
(2)夏天電線下墜距離較大,θ變小,故拉力變小了.

(1)以電線為研究對(duì)象,電線兩端所受的力為F1、F2,重力G可看作作用在電線中點(diǎn),F1、F2分解成水平方向和豎直方向兩個(gè)分量,由力的平衡條件

F1cosθF2cosθG
F1sinθF2sinθ=0
解得F1F2
(2)夏天電線下墜距離較大,θ變小,故拉力變小了.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列各組共點(diǎn)力的合力有可能等于零的是                 (    )
A 3N  4N  5N       B16N  5N  6N C3N  7N  11N    D11N  8N  20N

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

作用在一個(gè)平面內(nèi),大小分別為5N、7N、10N的三個(gè)共點(diǎn)力,其合力的最大值是_________ N,最小值是_________ N

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

兩個(gè)小孩拉一輛車子,一個(gè)小孩用的力是45 N,另一個(gè)小孩用的力是60 N,這兩個(gè)力的夾角是90°,求它們的合力.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖1-5-6所示,水平橫梁的一端A插在墻壁內(nèi),另一端裝有一個(gè)小滑輪B,一輕繩的一端C固定于墻壁上,另一端跨過定滑輪后懸掛一質(zhì)量為m="10" kg的重物,繩與滑輪間光滑,∠CBA=30°.則滑輪受到的繩子的作用力為(取g="10" m/s2)(   )

圖1-5-6
A.50 NB.43 NC.100 ND.86 N

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(10分)如圖所示,A、B是系在絕緣細(xì)線兩端的兩個(gè)小球,A球不帶電,質(zhì)量為kg,B球帶正電,現(xiàn)將絕緣細(xì)線通過O點(diǎn)的光滑定滑輪,將兩球懸掛起來,B球處在水平向右的電場(chǎng)強(qiáng)度為E=2×104N/C的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,兩球平衡時(shí),OA線豎直,OB線偏離豎直方向,(,g=10m/s2
求:(1)B球的質(zhì)量;(2)B球的帶電量q。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖為“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)示意圖,在水平放置的木板上墊一張白紙,把橡皮條的一端固定在木板上的P點(diǎn),另一端拴兩根細(xì)線,通過細(xì)線同時(shí)用兩個(gè)彈簧秤互成角度地拉橡皮條,使結(jié)點(diǎn)到達(dá)位置O點(diǎn),此時(shí)細(xì)線Ob與橡皮條PO垂直。現(xiàn)使b彈簧秤從圖示位置開始緩慢地沿順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)90°的過程中,并保持O點(diǎn)的位置和a彈簧秤的拉伸方向不變,則在此過程中,關(guān)于a、b兩彈簧秤示數(shù)的變化情況正確的是

a示數(shù)增大,b示數(shù)增大
a示數(shù)減小,b示數(shù)減小
a示數(shù)增大,b示數(shù)先增大后減小
a示數(shù)減小,b示數(shù)先減小后增大     

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于合力與分力下列說法正確的是                              (    )
A合力的大小一定大于每一個(gè)分力的大小
B合力的大小至少大于其中一個(gè)分力
C合力的大小可以比兩個(gè)分力都大,也可以比兩個(gè)分力都小
D合力不能與其中的一個(gè)分力相等

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

在同一質(zhì)點(diǎn)上的兩個(gè)力的合力F隨兩個(gè)分力夾角大小的變化情況如圖6所示,則兩力的大小分別是______N和______N

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同步練習(xí)冊(cè)答案