【題目】如圖所示,一靜止的電子經(jīng)過(guò)電壓為U的電場(chǎng)加速后,立即從A點(diǎn)射入偏轉(zhuǎn)勻強(qiáng)電場(chǎng)中,射入方向與偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)的方向垂直,最終電子從B點(diǎn)離開偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)。已知偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小為E,寬度為L,方向豎直向上(如圖所示),電子的電荷量為e,質(zhì)量為m,重力忽略不計(jì)。

1)求電子進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)時(shí)的速度v0

2)電子從B點(diǎn)離開偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)時(shí)的豎直方向的位移y;

3)若僅將加速電場(chǎng)的電壓提高為原來(lái)的2倍,使電子仍從B點(diǎn)經(jīng)過(guò),求偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度E1

4)滿足(3)條件下,求電子從B點(diǎn)射出時(shí)的動(dòng)能。

【答案】(1)(2)(3)2E(4)2U+

【解析】

1)電子在電場(chǎng)中的加速,由動(dòng)能定理得:

eU=mv02

所以,

2)設(shè)電子的豎直偏移量為y,則根據(jù)類平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律可得:

L=v0t

y=at2

解得

3)當(dāng)電壓U1=2U時(shí),同理有

可得:

E1=2E

4)由動(dòng)能定理可得:

2eU+eE1y=EKB

因?yàn)?/span>

E1=2E1,

解得:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】假設(shè)有一載人宇宙飛船在距地面高度為4200 km的赤道上空繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),地球半徑約為6400 km,地球同步衛(wèi)星距地面高為36000 km,宇宙飛船和一地球同步衛(wèi)星繞地球同向運(yùn)動(dòng),每當(dāng)兩者相距最近時(shí).宇宙飛船就向同步衛(wèi)星發(fā)射信號(hào),然后再由同步衛(wèi)星將信號(hào)發(fā)送到地面接收站,某時(shí)刻兩者相距最遠(yuǎn),從此刻開始,在一晝夜的時(shí)間內(nèi),接收站共接收到信號(hào)的次數(shù)為 ( )

A. 4次 B. 6次 C. 7次 D. 8次

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)小組在做“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)得到了一條紙帶如圖所示:紙帶的O點(diǎn)一端與小車相連接,每?jī)蓚(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)問(wèn)間隔為0.1 s

1)學(xué)習(xí)小組根據(jù)紙帶給出的數(shù)據(jù)得到:vA=________vB =________;vC =_________

2)小車的加速度大小為_______________

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】1)某同學(xué)分別使用10分度游標(biāo)卡尺和螺旋測(cè)微器測(cè)量金屬棒的長(zhǎng)度L和直徑d,某次測(cè)量的示數(shù)如圖甲和乙所示,長(zhǎng)度L__________ mm,直徑d________ mm.

2)某興趣小組探究用不同方法測(cè)定干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,他們提出的實(shí)驗(yàn)方案中有如下四種器材組合.為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果盡可能準(zhǔn)確,其中可行的實(shí)驗(yàn)方案有 ____________ .

A.一個(gè)安培表、一個(gè)伏特表和一個(gè)滑動(dòng)變阻器

B.一個(gè)伏特表和和一個(gè)滑動(dòng)變阻器

C.一個(gè)安培表和一個(gè)電阻箱

D.兩個(gè)安培表和一個(gè)滑動(dòng)變阻器

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一足夠長(zhǎng)的木板靜止在光滑水平面上,一物塊靜止在木板上,木板和物塊間有摩擦,F(xiàn)用水平力向右拉木板,當(dāng)物塊相對(duì)木板滑動(dòng)了一段距離但仍有相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí),撤掉拉力,此后木板和物塊相對(duì)于水平面的運(yùn)動(dòng)情況為( )

A.物塊先向左運(yùn)動(dòng),再向右運(yùn)動(dòng)

B.物塊向右運(yùn)動(dòng),速度逐漸增大,直到做勻速運(yùn)動(dòng)

C.木板向右運(yùn)動(dòng),速度逐漸變小,直到做勻速運(yùn)動(dòng)

D.木板和物塊的速度都逐漸變小,直到為零

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在水平方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,一絕緣細(xì)線的一端固定在O點(diǎn),另一端系一帶正電的小球,小球在只受重力、電場(chǎng)力、繩子的拉力作用下在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng),小球所受的電場(chǎng)力大小等于重力大。 a、b、cd四點(diǎn)的位置如圖所示,圓上各點(diǎn)相比較,小球 ( 。

A. 在最高點(diǎn)a處的動(dòng)能最小

B. 在最低點(diǎn)c處的機(jī)械能最小

C. 在水平直徑左端d處的機(jī)械能最大

D. 在水平直徑右端b處的機(jī)械能最大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,兩個(gè)質(zhì)量都是m的小球A、B用輕桿連接后靠在墻上處于平衡狀態(tài),已知墻面光滑,水平地面粗糙,現(xiàn)將A球向上移動(dòng)一小段距離,兩球再次達(dá)到平衡,那么將移動(dòng)后平衡狀態(tài)和原來(lái)的平衡狀態(tài)比較,地面對(duì)B球的支持力F1和摩擦力F2的大小變化情況是(  )

A. F1不變,F2增大B. F1不變,F2減小

C. F1增大,F2增大D. F1增大,F2減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,兩塊相互靠近的平行金屬板組成的平行板電容器,極板N與靜電計(jì)相連,極板M與靜電計(jì)的外殼均接地。用靜電計(jì)測(cè)量平行板電容器兩極板間的電勢(shì)差U。在兩板相距一定距離d時(shí),給電容器充電,靜電計(jì)指針張開一定角度。在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,保持帶電量Q不變,下面的操作中將使靜電計(jì)指針張角變的是( )

A.僅將M板向平移

B.僅將M板向平移

C.僅將M板向平移

D.僅在M、N之間插入云母板(介電常數(shù)大于1)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】半圓柱體P放在粗糙的水平地面上,其右端有固定放置的豎直擋板MN,在PMN之間放有一個(gè)光滑均勻的小圓柱體Q,整個(gè)裝置處于靜止.如圖所示是這個(gè)裝置的縱截面圖.若用外力使MN保持豎直,緩慢地向右移動(dòng),在Q落到地面以前,發(fā)現(xiàn)P始終保持靜止.在此過(guò)程中,下列說(shuō)法中正確的是

A.P、Q間的彈力先減小后增大B.地面對(duì)P的摩擦力逐漸減小

C.MN對(duì)Q的彈力逐漸增大D.Q所受的合力始終為零

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