【題目】如圖所示,斜面1、曲面2和斜面3的頂端高度相同,底端位于同一水平面上,斜面1與曲面2的底邊長度相同。一可視為質(zhì)點(diǎn)物體與三個(gè)面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同,當(dāng)物體由靜止開始分別沿三個(gè)面從頂端下滑到底端的過程中,物體減少的機(jī)械能分別為△E1、△E2、△E3,到底端時(shí)的速率分別為v1、v2、v3,下列判斷正確的是( )
A.△E1=△E2>△E3B.△E2>△E1>△E3
C.v1=v2<v3D.v2<v1<v3
【答案】BD
【解析】
AB.在傾角為θ、長度為x、底邊長為s的斜面上,物體下滑時(shí)滑動(dòng)摩擦力做功為:W=-μmgcosθx=-μmgs,相當(dāng)于物體直接在動(dòng)摩擦因數(shù)為μ、長為s的水平地面上滑動(dòng)過程中摩擦力所做的功,所以:
把曲線2成無數(shù)小段,如不考慮向心力,則物體在每小段運(yùn)動(dòng)中摩擦力所做的功只與該小段的水平距離有關(guān),累積加和后與物體沿線段1運(yùn)動(dòng)中做的功相等,但考慮到物體在曲線2上運(yùn)動(dòng)時(shí),需要向心力,則支持力應(yīng)比不考慮向心力時(shí)偏大,導(dǎo)致摩擦力偏大,所以做功偏多,即
物體損失的機(jī)械能等于摩擦力做功大小,因此有:
△E2>△E1>△E3
故A錯(cuò)誤,B正確。
CD.三種情況下重力做功一樣多,則克服摩擦力做功大的末動(dòng)能小,末速度就小,所以:
v2<v1<v3
故C錯(cuò)誤,D正確。
故選BD。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】空間存在一電場(chǎng),一帶負(fù)電的粒子僅在電場(chǎng)力作用下從x1處沿x軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng),初速度大小為v0,其電勢(shì)能Ep隨坐標(biāo)x變化的關(guān)系如圖所示,圖線關(guān)于縱軸左右對(duì)稱,以無窮遠(yuǎn)處為零電勢(shì)能點(diǎn),粒子在原點(diǎn)O處電勢(shì)能為E0,在x1處電勢(shì)能為E1,則下列說法中正確的是
A. 從x1到O之間,該電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)先減小后增大
B. 由x1運(yùn)動(dòng)到O過程加速度一直減小
C. 粒子經(jīng)過x1、-x1處速度相同
D. 粒子能夠一直沿x軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng),一定有
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】探月工程中,“嫦娥三號(hào)”探測(cè)器的發(fā)射可以簡化如下:衛(wèi)星由地面發(fā)射后,衛(wèi)星由地面發(fā)射后,進(jìn)入地月轉(zhuǎn)移軌道,經(jīng)過P點(diǎn)時(shí)變軌進(jìn)入距離月球表面100公里圓形軌道1,在軌道1上經(jīng)過Q點(diǎn)時(shí)月球車將在M點(diǎn)著陸月球表面,正確的是( 。
A.“嫦娥三號(hào)”在軌道1上的速度比月球的第一宇宙速度小
B.“嫦娥三號(hào)”在地月轉(zhuǎn)移軌道上經(jīng)過P點(diǎn)的速度比在軌道1上經(jīng)過P點(diǎn)時(shí)大
C.“嫦娥三號(hào)”在軌道1上運(yùn)動(dòng)周期比在軌道2上小
D.“嫦娥三號(hào)”在軌道1上經(jīng)過Q點(diǎn)時(shí)的加速度小于在軌道2上經(jīng)過Q點(diǎn)時(shí)的加速度
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示的裝置叫做“阿特伍德機(jī)”,它是早期英國數(shù)學(xué)家和物理學(xué)家阿特伍創(chuàng)制的一種著名的力學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置,用來研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律某同學(xué)對(duì)該裝置加以改進(jìn)后用來驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,如圖乙所示已知重力加速度為g.
實(shí)驗(yàn)時(shí),該同學(xué)進(jìn)行了如下操作
①將質(zhì)量均為M的重物A、B(A含擋光片及掛鉤、B含掛鉤)用繩連接后,跨放在定滑輪上,處于靜止?fàn)顟B(tài).測(cè)量出擋光片中心到光電門中心的豎直距離h;
②在B的下端掛上質(zhì)量也為M的物塊C,讓系統(tǒng)(重物A、B以及物塊C中的物體由靜止開始運(yùn)動(dòng),光電門記錄擋光片擋光的時(shí)間為△t;
③測(cè)出擋光片的寬度d,計(jì)算有關(guān)物理量,驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。
(1)如果系統(tǒng)(重物A、B以及物塊C)的機(jī)械能守恒,應(yīng)滿足的關(guān)系式為___________.(用g、h、d和表示)
(2)引起該實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)誤差的主要原因有___________.(寫一條即可)
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲為探究影響平行板電容器電容大小的因素的實(shí)驗(yàn)裝置,相互靠近的等大正對(duì)平行金屬板A、B組成電容器,B板固定在絕緣支座上并通過導(dǎo)線與靜電計(jì)中心桿相接,板A和靜電計(jì)的金屬殼都通過導(dǎo)線接地,A板可在水平面和豎直平面內(nèi)自由移動(dòng),給電容器充上一定的電荷,使實(shí)驗(yàn)時(shí)保持電容器極板所帶的電量不變,此時(shí)靜電計(jì)指針張開一定角度.
(1)下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)中使用靜電計(jì)的說法中正確的有_________.
A.使用靜電計(jì)可觀察電容器的電容變化情況
B.使用靜電計(jì)可測(cè)量電容器極板間的電壓變化情況
C.使用靜電計(jì)可測(cè)量電容器極板上的電荷量變化情況
D.靜電計(jì)可以用電壓表替代
(2)圖甲中,若將A板向右平移,靜電計(jì)指針張角將__________;將A板豎直向下平移,則靜電計(jì)指針張角將_________;在A、B板間插入電介質(zhì),則靜電計(jì)指針張角將________.(填“變大”、“變小”或“不變”)
(3)圖乙中,若將電容器水平放置,有一質(zhì)量為m,電荷量為Q的帶點(diǎn)液滴靜止在電容器內(nèi)部,現(xiàn)將電容器A板向上平移一小段距離,則液滴將__________.(填“靜止不動(dòng)”、“向下運(yùn)動(dòng)”、“向上運(yùn)動(dòng)”)
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,足夠長的木板B靜置于光滑水平面上,其上放置小滑塊A.木板B受到隨時(shí)間t變化的水平拉力F作用時(shí),用傳感器測(cè)出木板B的加速度a,得到如圖乙所示的a-F圖象,已知g取10m/s2,則( )
A.滑塊A與木板B間動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1
B.當(dāng)F=10N時(shí)木板B加速度為4m/s2
C.木板B的質(zhì)量為1kg
D.滑塊A的質(zhì)量為4kg
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】為了探究質(zhì)量一定時(shí)加速度與力的關(guān)系,一同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置。其中M為帶滑輪的小車的質(zhì)量,m為砂和砂桶的質(zhì)量。滑輪質(zhì)量不計(jì)
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),一定要進(jìn)行的操作是______;
A.用天平測(cè)出砂和砂桶的質(zhì)量
B.將帶滑輪的長木板右端墊高,以平衡摩擦力
C.小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,先接通電源,再釋放小車,打出一條紙帶,同時(shí)記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)
D.改變砂和砂桶的質(zhì)量,打出幾條紙帶
(2)該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中得到如圖乙所示的一條紙帶(兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒有畫出),已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器采用的是頻率為50Hz的交流電,根據(jù)紙帶可求出小車的加速度為______(結(jié)果保留三位有效數(shù)字);
(3)以彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F為橫坐標(biāo),加速度a為縱坐標(biāo),畫出的圖丙圖像是一條直線,圖線與橫坐標(biāo)的夾角為θ,求得圖線的斜率為k,則小車的質(zhì)量為(________)
A. B.k C.tanθ D.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某日,小明跟隨家人從杭州前往溫州洞頭島自駕汽車旅行,如圖是手機(jī)導(dǎo)航部分截屏畫面,該導(dǎo)航地圖顯示三條路線,其中推薦路線顯示為“5小時(shí)25分,350.2公里”。下列說法正確的是( )
A.三條路線的位移不相等
B.推薦路線的“5小時(shí)25分,350.2公里”為時(shí)刻和位移
C.從推薦路線顯示的數(shù)據(jù)可算出整段旅程平均速度約為18 m/s
D.研究汽車所處實(shí)時(shí)位置時(shí),可以將其視為質(zhì)點(diǎn)
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是甲、乙兩物體從同一點(diǎn)出發(fā)的位移﹣時(shí)間(s﹣t)圖象,由圖象可以看出在0~4s這段時(shí)間內(nèi)( 。
A. 甲、乙兩物體始終同向運(yùn)動(dòng)
B. 4s末甲、乙兩物體相遇
C. 甲的平均速度大于乙的平均速度
D. 甲、乙兩物體之間的最大距離為6m
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com