【題目】關(guān)于基本相互作用，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 萬(wàn)有引力只存在于天體之間

B. 弱相互作用在放射現(xiàn)象中起作用

C. 強(qiáng)相互作用使得原子核緊密地結(jié)合在一起

D. 電荷間的相互作用和磁體間的相互作用是同一種相互作用的不同表現(xiàn)

【答案】A

【解析】

所有的物體之間都存在萬(wàn)有引力．故A錯(cuò)誤；天然放射現(xiàn)象中起作用的基本相互作用是弱相互作用，故B正確；相鄰核子間存在強(qiáng)相互作用，強(qiáng)相互作用使得原子核緊密地結(jié)合在一起．故C正確；電荷間的相互作用和磁體間的相互作用都是電磁相互作用，是同一種相互作用的不同表現(xiàn)．故D正確．本題選擇錯(cuò)誤的，故選：A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】帶電粒子垂直勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向運(yùn)動(dòng)時(shí)，會(huì)受到洛倫茲力作用，下列表述正確的是(　　)

A. 洛倫茲力對(duì)帶電粒子做功

B. 洛倫茲力不改變帶電粒子的動(dòng)能

C. 洛倫茲力的大小與速度無(wú)關(guān)

D. 洛倫茲力不改變帶電粒子的速度方向

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列幾組物理量中,全部為矢量的一組是(　　)

A. 時(shí)間、位移、速度 B. 速度、速度變化量、加速度

C. 路程、時(shí)間、質(zhì)量 D. 速度、速率、加速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)一定量的理想氣體，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 氣體體積是指所有氣體分子的體積之和

B. 氣體分子的熱運(yùn)動(dòng)越劇烈，氣體的溫度就越高

C. 當(dāng)氣體膨脹時(shí)，氣體的分子勢(shì)能減小，因而氣體的內(nèi)能一定減少

D. 氣體的壓強(qiáng)是由氣體分子的重力產(chǎn)生的，在失重的情況下，密閉容器內(nèi)的氣體對(duì)器壁沒有壓強(qiáng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A. 晶體可以分為單晶體和多晶體，單晶體和多晶體都有確定的幾何形狀

B. 液晶像液體一樣具有流動(dòng)性，而其光學(xué)性質(zhì)與某些多晶體相似，具有各向異性

C. 液體與大氣相接觸，表面層內(nèi)分子間的相互作用力表現(xiàn)為引力

D. 容器中氣體的壓強(qiáng)是由于大量氣體分子對(duì)器壁的碰撞產(chǎn)生的

E. 一定質(zhì)量的理想氣體發(fā)生絕熱膨脹時(shí)，其內(nèi)能一定不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】(2016·廣州一模) (9分)觀光旅游、科學(xué)考察經(jīng)常利用熱氣球，保證熱氣球的安全就十分重要．科研人員進(jìn)行科學(xué)考察時(shí)，氣球、座艙、壓艙物和科研人員的總質(zhì)量為M＝800 kg，在空中停留一段時(shí)間后，由于某種故障，氣球受到的空氣浮力減小，當(dāng)科研人員發(fā)現(xiàn)氣球在豎直下降時(shí)，氣球速度為v0＝2 m/s，此時(shí)開始計(jì)時(shí)經(jīng)過(guò)t0＝4 s時(shí)間，氣球勻加速下降了h1＝16 m，科研人員立即拋掉一些壓艙物，使氣球勻速下降．不考慮氣球由于運(yùn)動(dòng)而受到的空氣阻力，重力加速度取g＝10 m/s2.求：

(1)氣球加速下降階段的加速度大小a。

(2)拋掉的壓艙物的質(zhì)量m是多大？

(3)拋掉一些壓艙物后，氣球經(jīng)過(guò)時(shí)間Δt＝5 s，氣球下降的高度是多大？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】法拉第是十九世紀(jì)電磁學(xué)領(lǐng)域中最偉大的實(shí)驗(yàn)家，下列有關(guān)法拉第在電磁學(xué)領(lǐng)域的貢獻(xiàn)，不正確的是

A. 法拉第是電磁學(xué)的奠基者，他首先提出了場(chǎng)的概念

B. 法拉第發(fā)現(xiàn)并總結(jié)電磁感應(yīng)是由于閉合電路磁通量變化引起的

C. 法拉第正確地指出電磁感應(yīng)與靜電感應(yīng)不同，感應(yīng)電流并不是與原電流有關(guān)，而是與原電流的變化有關(guān)

D. 法拉第通過(guò)科學(xué)實(shí)驗(yàn)以及研究發(fā)現(xiàn)判斷感應(yīng)電流方向的方法，即：感應(yīng)電流的磁場(chǎng)總是阻礙引起感應(yīng)電流磁通量的變化

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用變壓器不可能做到的是 ( )

A. 增大電流 B. 升高電壓 C. 減小電壓 D. 增大功率

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】沿光滑斜面下滑的物體受到的力是（ ）

A. 重力和斜面支持力 B. 重力、下滑力和斜面支持力

C. 重力、正壓力和斜面支持力 D. 重力、正壓力、下滑力和斜面支持力

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