8．如圖所示，在水平天花板的A點處固定一根輕桿a，桿與天花板保持垂直，桿的下端有一個輕滑輪O．一根細(xì)線上端固定在該天花板的B點處，細(xì)線跨過滑輪O，下端系一個重為G的物體，BO段細(xì)線與天花板的夾角為θ=30°，系統(tǒng)保持靜止，不計一切摩擦，下列說法中正確的是（　　）
A．細(xì)線BO對天花板的拉力大小是2GB．a桿對滑輪的作用力大小是$\frac{\sqrt{3}}{2}$G
C．a桿對滑輪的作用力大小是GD．a桿和細(xì)線對滑輪的合力大小是G

分析 先對重物受力分析，根據(jù)平衡條件求得細(xì)線的拉力；再對滑輪受力分析，根據(jù)力的合成的平行四邊形定則求得細(xì)線對滑輪的合力，再得到a桿對滑輪的力．

解答 解：A、對重物G受力分析，受到重力和拉力T，根據(jù)平衡條件，有T=G，同一根繩子拉力處處相等，故繩子對天花板的拉力也等于G，故A錯誤；
BC、對滑輪受力分析，受到繩子的壓力（等于兩邊繩子拉力的合力），以及桿的彈力（向右上方的支持力），如圖

根據(jù)平衡條件，結(jié)合幾何關(guān)系，有：a桿對滑輪的作用力大小 F=T=G，故B錯誤，C正確；
D、由于滑輪處于平衡狀態(tài)，故a桿和細(xì)線對滑輪的合力大小是零，故D錯誤；
故選：C

點評 本題的關(guān)鍵是先后對重物和滑輪受力分析，然后根據(jù)共點力平衡條件列式分析．解答時，要熟練運用幾何知識研究．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

18．汽車在平直的公路上以30m/s的速度勻速行駛，開始剎車以后經(jīng)過4s速度變10m/s剎車過程汽車做勻減速直線運動，求：
（1）剎車過程的加速度大��；
（2）從開始剎車計時，第8S末汽車的瞬時速度多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．物體沿直線運動，根據(jù)初速度與加速度的正負(fù)，下列判斷正確的是（　�。�
A．初速度為正，加速度為負(fù)，物體做加速運動
B．初速度為正，加速度為正，物體做減速運動
C．初速度為正，加速度為正，物體做加速運動
D．初速度為負(fù)，加速度為負(fù)，物體做減速運動

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．物理學(xué)家在科學(xué)發(fā)展的歷程中，做出了杰出的貢獻(xiàn)，下列敘述符合歷史事實的是（　�。�
A．伽利略最早推理得出一個運動的物體如果不受外力，將會永遠(yuǎn)運動下去
B．法拉第首先發(fā)現(xiàn)了通過導(dǎo)體的電流與電壓和電阻的關(guān)系
C．奧斯特首先發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象
D．帕斯卡實驗最早比較精確地測出了大氣壓的數(shù)值

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

3．在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，先用一個彈簧秤拉橡皮條的另一端到某-點并記下該點的位置；再將橡皮條的另一端系兩根細(xì)繩，細(xì)繩的另一端都有繩套，用兩個彈簧秤分別勾住繩套，并互成角度地拉像皮條．
（1）某同學(xué)認(rèn)為在此過程中必須注意以下幾項：
A．兩根細(xì)繩必須等長
B．橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上
C．在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行
D．在用兩個彈簧秤同時拉細(xì)繩時要注意使兩個彈簧秤的讀數(shù)相等
E．在用兩個彈簧秤同時拉細(xì)繩時必須將橡皮條的另一端拉到用一個彈簧秤拉時記下的位置
其中正確的是CE．（填入相應(yīng)的字母）
（2）在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點，OB和OC為細(xì)繩．圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖．
①圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向是F'．
②本實驗采用的科學(xué)方法是B
A．理想實驗法    B．等效替代法  C．控制變量法  D．建立物理模型法．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖所示，一個人用與水平方向成θ角斜向上的力F拉放在粗糙水平面上質(zhì)量為m的箱子，箱子沿水平面做勻速運動．若箱子與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ，則箱子所受的摩擦力大小為（　�。�
A．F sin θB．F cos θC．μmgD．μF sin θ

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

20．在探究小車做勻變速直線運動的實驗中，獲得了一條紙帶，如圖所示，測得s1=8.89cm，s2=9.50cm．s3=10.1Ocm，A、B、C、D 相鄰計數(shù)點間的時間間隔為0．ls．在打點計時器打B點時，小車的速度為0.92m/s，打C點時小車的速度為0.98  m/s，此求時小車的加速度為0.60m/s2．（均保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．某物體沿一直線運動，其 v-t 圖象如圖所示，則下列說法中錯誤的是（　　）
A．第2s內(nèi)和第3s內(nèi)速度方向相反
B．第3s內(nèi)和第4s內(nèi)的加速度大小相同、方向相反
C．前4s內(nèi)位移為4m
D．3s末物體離出發(fā)點最遠(yuǎn)

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

18．在“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實驗中，首先要按圖甲接線，以查明電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向與電流方向之間的關(guān)系；然后按圖乙將電流表與線圈B連成一個閉合電路，將線圈A、電池、滑動變阻器和開關(guān)串聯(lián)成另一個閉合電路．在圖甲中，當(dāng)閉合S時，觀察到電流表指針向左偏（不通電時指針停在正中央）．在圖乙中：是（填“是”、或“否”）

（1）S閉合后，將螺線管A插入螺線管B的過程中，電流表的指針向右偏轉(zhuǎn)．
（2）線圈A放在B中不動，將滑動變阻器的滑片向右滑動時，電流表指針向右偏轉(zhuǎn)．
（3）線圈A放在B中不動，突然切斷開關(guān)S時，電流表指針向左偏轉(zhuǎn)．

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同步練習(xí)冊答案