【題目】如圖所示,薄壁光滑導熱良好的氣缸放在光滑水平面上,當環(huán)境溫度為10℃時,用橫截面積為10×102m2的活塞封閉體積為20×103m3的理想氣體,活塞另一端固定在墻上.外界大氣壓強為10×105Pa

1)當環(huán)境溫度為37℃時,氣缸自由移動了多少距離?

2)如果環(huán)境溫度保持在37℃,對氣缸作用水平力,使缸內(nèi)氣體體積緩慢地恢復(fù)到原來數(shù)值,這時氣缸受到的水平作用力多大?

【答案】(1002m2100N

【解析】試題分析:(1)氣體等壓變化有:

解得:

氣缸移動的距離為:

2)從狀態(tài)1→3氣體等容變化:

解得:

根據(jù)平衡條件,有:P3S=P0S+F

故:F=P3-P0S=1×104×10-2N=100N

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在xoy平面內(nèi),有一個圓形區(qū)域的直徑ABx軸重合,圓心O′的坐標為2a,0,其半徑為a,該區(qū)域內(nèi)無磁場y軸和直線x=3a之間的其他區(qū)域內(nèi)存在垂直紙面向外的勻強磁場,磁感應(yīng)強度大小為B一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電的粒子從y軸上某點射入磁場不計粒子重力

1若粒子的初速度方向與y軸正向夾角為60°,且粒子不經(jīng)過圓形區(qū)域就能到達B點,求粒子的初速度大小v1;

2若粒子的初速度方向與y軸正向夾角為60°,在磁場中運動的時間為,且粒子也能到達B點,求粒子的初速度大小v2

3若粒子的初速度方向與y軸垂直,且粒子從O′點第一次經(jīng)過x軸,求粒子的最小初速度vm

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】諾貝爾獎得主楊振寧在中山大學演講說,上世紀20年代物理學“遍地黃金”,愛因斯坦26歲時寫出三篇震驚世界的文章,“因為物理學幾大原則問題正在等待破解”。愛因斯坦破解問題的“黃金”

A. 大大加強了人類對微觀世界的研究

B. 為人們發(fā)現(xiàn)海王星提供了理論依據(jù)

C. 為經(jīng)典力學的創(chuàng)立奠定了理論基礎(chǔ)

D. 改變了人們認識世界的角度和方式

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用碰撞實驗器可以驗證動量守恒定律,即研究兩個小球在軌道水平部分碰撞前后的動量關(guān)系:先安裝好實驗裝置,在地上鋪一張白紙,白紙上鋪放復(fù)寫紙,記下重垂線所指的位置O

接下來的實驗步驟如下:

步驟1:不放小球2,讓小球1從斜槽上A點由靜止?jié)L下,并落在地面上.重復(fù)多次,用盡可能小的圓,把小球的所有落點圈在里面,其圓心就是小球落點的平均位置;

步驟2:把小球2放在斜槽前端邊緣位置B,讓小球1A點由靜止?jié)L下,使它們碰撞.重復(fù)多次,并使用與步驟1同樣的方法分別標出碰撞后兩小球落點的平均位置;

步驟3:用刻度尺分別測量三個落地點的平均位置M、P、NO點的距離,即線段OM、OP、ON的長度.

上述實驗除需測量線段OM、OPON的長度外,還需要測量的物理量有

AA、B兩點間的高度差h1

BB點離地面的高度h2

C.小球1和小球2的質(zhì)量m1、m2

D.小球1和小球2的半徑r

當所測物理量滿足表達式 (用所測物理量的字母表示)時,即說明兩球碰撞遵守動量守恒定律.

完成上述實驗后,某實驗小組對上述裝置進行了改造,如圖2所示.在水平槽末端與水平地面間放置了一個斜面,斜面的頂點與水平槽等高且無縫連接.使小球1仍從斜槽上A點由靜止?jié)L下,重復(fù)實驗步驟12的操作,得到兩球落在斜面上的平均落點M′、P′N′.用刻度尺測量斜面頂點到M′、P′N′三點的距離分別為l1、l2、l3.則驗證兩球碰撞過程中動量守恒的表達式為 (用所測物理量的字母表示).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一電荷量q=3×10-5C帶正電的小球,用絕緣細線懸于豎直放置足夠大的平行金屬板中的O點。電鍵S閉合后,當小球靜止時,細線與豎直方向的夾角α=37°。已知兩板相距d=01m,電源電動勢E=15V,內(nèi)阻r=05Ω,電阻R1=3Ω,R2=R3=R4=8Ω。g取10m/s2,已知sin37°=06,cos37°=08。

1求路端電壓;

2兩板間電場強度大。

3帶電小球質(zhì)量。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】從光的波粒二象性出發(fā),下列說法正確的是( )

A.光是高速運動的微觀粒子,每個光子都具有波粒二象性

B.光的頻率越高,光子的能量越大

C.在光的干涉中,暗條紋處是光子不會到達的地方

D.在光的干涉中,亮條紋處是光子到達概率最大的地方

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】滑板運動是一項非常刺激的水上運動,研究表明,在進行滑板運動時,水對滑板的作用力Fx垂直于板面,大小為kv2,其中v為滑板速率(水可視為靜止).某次運動中,在水平牽引力作用下,當滑板和水面的夾角θ=37°時如圖,滑板做勻速直線運動,相應(yīng)的k=54kg/m,人和滑板的總質(zhì)量為108kg,試求(重力加速度g取10m/s2,sin 37°取0.6,忽略空氣阻力)

(1)水平牽引力的大;

(2)滑板的速率。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】科學過去是躲在經(jīng)驗技術(shù)的隱蔽角落里辛勤工作的,當它走到前面?zhèn)鬟f而且高舉火炬的時候,科學時代可以說已經(jīng)開始了。這里所說的科學時代是指

A.牛頓經(jīng)典力學體系 B.第一次工業(yè)革命

C.第二次工業(yè)革命 D.量子力學

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將衛(wèi)星發(fā)射至近地圓軌道1,然后再次點火,將衛(wèi)星送入同步軌道3,軌道1、2相切于Q點,2、3相切于P點,則當衛(wèi)星分別在1、2、3軌道上正常運行時,以下說法正確的是 ( )

A.衛(wèi)星在軌道2上經(jīng)過Q點時的速度小于它在軌道2上經(jīng)過P點時的速度

B.衛(wèi)星在軌道1上經(jīng)過Q點時的加速度等于它在軌道2上經(jīng)過Q點時的加速度

C.衛(wèi)星從軌道1變軌到軌道3的過程中衛(wèi)星動能變小,衛(wèi)星的重力勢能增加,但衛(wèi)星的機械能增大

D.衛(wèi)星在同步軌道3上的角速度等于在軌道1上的角速度

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