10．一輛汽車在水平路面勻速直線行駛，阻力恒定為Ff．t1時(shí)刻駛?cè)胍欢巫枇?\frac{{F}_{f}}{2}$的路段繼續(xù)行駛．t2時(shí)刻駛出這段路，阻力恢復(fù)為Ff．行駛中汽車功率恒定，則汽車的速度v及牽引力F隨時(shí)間變化圖象可能是（　　）
A．B．C．D．

分析 由功率公式可得出速度與力的關(guān)系，由受力情況可得出加速度的變化，從而確定物體的運(yùn)動(dòng)情況．

解答 解：由題意可知，t1之前物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，牽引力等于阻力，t1之后物體阻力減小，則物體開(kāi)始做加速運(yùn)動(dòng)，速度增大，則由P=Fv可知，牽引力減小，故加速度減小，但當(dāng)牽引力等于阻力時(shí)物體t2時(shí)刻恢復(fù)f后，因牽引力小于阻力，物體開(kāi)始做減速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)牽引力等于阻力時(shí)物體繼續(xù)勻速直線運(yùn)動(dòng)，故A有可能；
在加速過(guò)程中，物體的受力減小，若在t1-t2過(guò)程中，物體已達(dá)到勻速運(yùn)動(dòng)，則車將保持一段勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)牽引力等于$\frac{f}{2}$，當(dāng)駛出這一段路時(shí)，阻力恢復(fù)為f，則車減速，由P=Fv可知，牽引力將增大，直到勻速運(yùn)動(dòng)，牽引力等于阻力，故C正確；
因汽車在變速中不可能做勻變速運(yùn)動(dòng)，故B錯(cuò)誤；
由以上分析可知，汽車受到的牽引力一定是變力；故D錯(cuò)誤；
故選：AC．

點(diǎn)評(píng) 本題考查功率及圖象問(wèn)題，要注意根據(jù)題目中給出的條件分析物體可能的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．設(shè)金星和地球繞太陽(yáng)中心的運(yùn)動(dòng)是公轉(zhuǎn)方向相同且軌道共面的勻速圓周運(yùn)動(dòng)，金星在地球軌道的內(nèi)側(cè)（稱為地內(nèi)行星），在某特殊時(shí)刻，地球、金星和太陽(yáng)會(huì)出現(xiàn)在一條直線上，這時(shí)候從地球上觀測(cè)，金星像鑲嵌在太陽(yáng)臉上的小黑痣緩慢走過(guò)太陽(yáng)表面，天文學(xué)稱這種現(xiàn)象為“金星凌日”，假設(shè)地球公轉(zhuǎn)軌道半徑為R，“金星凌日”每隔t0年出現(xiàn)一次，則金星的公轉(zhuǎn)軌道半徑為（　�。�
A．$\frac{{t}_{0}}{1+{t}_{0}}$RB．R$\root{2}{（\frac{{t}_{0}}{1+{t}_{0}}）^{3}}$C．R$\root{3}{（\frac{1+{t}_{0}}{{t}_{0}}）^{2}}$D．R$\root{3}{（\frac{{t}_{0}}{1+{t}_{0}}）^{2}}$

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

1．通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器得到的一條紙帶上的點(diǎn)不均勻，下列判斷正確的是（　�。�
A．點(diǎn)密集的地方物體運(yùn)動(dòng)的速度比較大
B．點(diǎn)密集的地方物體運(yùn)動(dòng)的速度比較小
C．點(diǎn)不均勻說(shuō)明物體在相等時(shí)間內(nèi)發(fā)生的位移不相等
D．點(diǎn)不均勻說(shuō)明打點(diǎn)計(jì)時(shí)器有故障

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．靜電在工業(yè)和生活中有很重要的用途，不會(huì)帶來(lái)麻煩
B．靜電除塵的原理是帶電粒子受到電場(chǎng)力的作用，會(huì)向電極運(yùn)動(dòng)，最后被吸附在電極上
C．靜電應(yīng)用的例子有：靜電除塵、靜電復(fù)印、靜電噴涂、靜電植絨、靜電分選等
D．防止靜電危害的最好辦法是把產(chǎn)生的靜電及時(shí)導(dǎo)走，避免越積越多，如汽車后面拖一條鐵鏈在地上

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．在一正方形的小盒內(nèi)裝一圓球，盒與球一起沿傾角為θ的斜面下滑，如圖所示，若不存在摩擦，當(dāng)θ角增大時(shí)，下滑過(guò)程中圓球?qū)Ψ胶星氨趬毫及對(duì)方盒底面的壓力N將如何變化？（　�。�
A．N變小，T變大B．N變小，T為零C．N變小，T變小D．N不變，T變大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．如圖所示，一束電子經(jīng)加速電場(chǎng)加速后進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)，已知電子的電荷量為e，質(zhì)量為m，加速電場(chǎng)的電壓為U1，偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)兩極板間的距離為d，極板長(zhǎng)度為L(zhǎng)．問(wèn)：
（1）電子進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)時(shí)的速度大小；
（2）若要使得電子在飛出偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)時(shí)的側(cè)位移恰好為$\frac{3d}{4}$，則需在偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)兩極板間加上多大電壓．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

2．在“探究小車速度隨時(shí)間變化規(guī)律“的實(shí)驗(yàn)中，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．電火花計(jì)時(shí)器正常工作時(shí)，其打點(diǎn)的周期取決于交流電壓的高低
B．電火花計(jì)時(shí)器應(yīng)接在10V以下的交流電源上才能正常工作
C．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連續(xù)工作時(shí)間很短，應(yīng)注意打點(diǎn)之后要立即關(guān)閉電源
D．開(kāi)始實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)先接通電源，后釋放小車

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖1所示，為“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置及數(shù)字化信息系統(tǒng)獲得了小車加速度a與鉤碼的質(zhì)量及小車和砝碼的質(zhì)量對(duì)應(yīng)關(guān)系圖．鉤碼的質(zhì)量為m1，小車和砝碼的質(zhì)量為m2，重力加速度為g．
（1）下列說(shuō)法正確的是D．
A．每次在小車上加減砝碼時(shí)，應(yīng)重新平衡摩擦力
B．實(shí)驗(yàn)時(shí)若用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)先釋放小車后接通電源
C．本實(shí)驗(yàn)m2應(yīng)遠(yuǎn)小于m1
D．在用圖象探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時(shí)，應(yīng)作$a-\frac{1}{m_2}$圖象
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，某同學(xué)由于疏忽，遺漏了平衡摩擦力這一步驟，測(cè)得F=m1g，作出a-F圖象，他可能作出圖2中丙 （選填“甲”、“乙”、“丙”）圖線．此圖線的AB段明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是C．
A．小車與軌道之間存在摩擦          B．導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)
C．砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量太大        D．所用小車的質(zhì)量太大
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，某同學(xué)遺漏了平衡摩擦力這一步驟，若軌道水平，他測(cè)量得到的$\frac{1}{m_2}-a$圖象，如圖3．設(shè)圖中直線的斜率為k，在縱軸上的截距為b，則小車與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)$\frac{gk}$，鉤碼的質(zhì)量m1=$\frac{1}{gk}$．
（4）實(shí)驗(yàn)中打出的紙帶如圖4所示．相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間是0.1s，圖中長(zhǎng)度單位是cm，由此可以算出小車運(yùn)動(dòng)的加速度是0.46m/s2．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．如圖所示，質(zhì)量為m的人站在自動(dòng)電梯上，隨電梯一起勻減速下降，人與電梯間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．電梯對(duì)物體的支持力大于重力B．物體只受到重力和支持力的作用
C．物體受到向水平左的靜摩擦力D．物體受到摩擦力大小為μmg

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