（2007?湖北模擬）關(guān)于光的傳播，以下說法中正確的是（　�。�
分析：根據(jù)沿光直線傳播的條件分析答題；
根據(jù)光速與介質(zhì)的關(guān)系、根據(jù)對光在不同介質(zhì)中傳播速度的了解答題．
當(dāng)光從光密介質(zhì)進(jìn)入光疏介質(zhì)時(shí)，且入射角大于臨界角時(shí)，則發(fā)生光的全反射現(xiàn)象．
解答：解：A、光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播，介質(zhì)不同或同種介質(zhì)但介質(zhì)不均勻，光不會沿直線傳播，故A錯(cuò)誤；
B、光在不同介質(zhì)中傳播速度不同，光在真空中傳播速度最大為3×108m/s，故B錯(cuò)誤；
C、光由水中射向水和空氣的界面，若入射角大于臨界角時(shí)，則發(fā)生光的全反射現(xiàn)象，故C錯(cuò)誤；
D、光導(dǎo)纖維進(jìn)行光纖通信所依據(jù)的原理是光的全反射來傳播信息，故D正確；
故選：D．
點(diǎn)評：本題考查了光的直線傳播條件、光的傳播速度，并注意掌握光的全反射現(xiàn)象的兩個(gè)條件，是一道基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

（2007?湖北模擬）有一個(gè)直角支架AOB，AO水平放置，表面粗糙，OB豎直向下，表面光滑．AO上套有小環(huán)P，OB上套有小環(huán)Q，兩環(huán)質(zhì)量均為m，兩環(huán)間由一根質(zhì)量可忽略、不可伸長的細(xì)繩相連，并在某一位置平衡（如圖所示）．現(xiàn)將P環(huán)向左移一小段距離，兩環(huán)再次達(dá)到平衡，那么將移動后的平衡狀態(tài)和原來的平衡狀態(tài)比較，AO桿對P環(huán)的支持力N和細(xì)繩上的拉力T的變化情況是（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2007?湖北模擬）如圖所示，直角三角形的斜邊傾角為30°，底邊BC長為2L，處于水平位置，斜邊AC是光滑絕緣的，在底邊中點(diǎn)O處放置一正電荷Q，一個(gè)質(zhì)量為m、帶電量為q的帶負(fù)電的質(zhì)點(diǎn)從斜面頂端A沿斜邊滑下滑到斜邊上的垂足D時(shí)速度為v．則在質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動中不發(fā)生變化的是（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2007?湖北模擬）若某種實(shí)際氣體分子之間的作用力表現(xiàn)為引力，則一定質(zhì)量的該氣體內(nèi)能的大小與氣體體積和溫度的關(guān)系是（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2007?湖北模擬）質(zhì)量為M=4.0kg的平板小車靜止在光滑的水平面上，如圖1所示，當(dāng)t=0時(shí)，兩個(gè)質(zhì)量分別為mA=2kg、mB=1kg的小物體A、B都以大小為v0=7m/s．方向相反的水平速度，同時(shí)從小車板面上的左右兩端相向滑動．到它們在小車上停止滑動時(shí)，沒有相碰，A、B與車間的動摩擦因素μ=0.2，取g=10m/s2，求：
（1）A在車上剛停止滑動時(shí)，A和車的速度大小
（2）A、B在車上都停止滑動時(shí)車的速度及此時(shí)車運(yùn)動了多長時(shí)間．
（3）在圖2的坐標(biāo)系中畫出小車運(yùn)動的速度--時(shí)間圖象．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2007?湖北模擬）如圖所示，固定于同一條豎直線上的A、B是兩個(gè)帶等量異種電荷的點(diǎn)電荷，電荷量均為Q，其中A帶正電荷，B帶負(fù)電荷，D、C是它們連線的垂直平分線，A、B、C三點(diǎn)構(gòu)成一邊長為d的等邊三角形，另有一個(gè)帶電小球E，質(zhì)量為m、電量為+q（可視為點(diǎn)電荷），被長為L的絕緣輕質(zhì)細(xì)線懸掛于O點(diǎn)，O點(diǎn)在C點(diǎn)的正上方．現(xiàn)在把小球E拉到M點(diǎn)，使細(xì)線水平繃直且與A、B、C處于同一豎直面內(nèi)，并由靜止開始釋放，小球E向下運(yùn)動到最低點(diǎn)C時(shí)，速度為v．已知靜電力常量為k，若取D點(diǎn)的電勢為零，試求：
（1）在A、B所形成的電場中，M點(diǎn)的電勢φM．
（2）絕緣細(xì)線在C點(diǎn)所受到的拉力T．

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