【題目】如圖所示,水平傳送帶A、B兩端相距x4 m,以v04 m/s的速度(始終保持不變)順時針運轉(zhuǎn),今將一小煤塊(可視為質(zhì)點)無初速度地輕放至A端,由于煤塊與傳送帶之間有相對滑動,會在傳送帶上留下劃痕。已知煤塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ0.4,取重力加速度大小g10 m/s2,則煤塊從A運動到B的過程中(  )

A. 煤塊到A運動到B的時間是2.25 s; B. 煤塊從A運動到B的時間是1.5 s

C. 劃痕長度是2 m; D. 劃痕長度是0.5 m。

【答案】BC

【解析】煤塊在傳送帶上勻加速運動時,根據(jù)牛頓第二定律有: mgμ=ma,因此解得 a=μg=4m/s2,當(dāng)煤塊速度和傳送帶速度相同時,位移為: ,因此煤塊先勻加速后勻速運動,勻加速時間為: ,勻速時間為: ,小煤塊從A運動到B的過程中總時間為:t=t1+t2=1.5s,故A錯誤,B正確;在加速階段產(chǎn)生相對位移即產(chǎn)生劃痕,則有:△s=v0t1-s1=4×1-2=2m,故C正確,D錯誤。所以BC正確,AD錯誤。

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,閉合電鍵,燈正常發(fā)光,由于電路出現(xiàn)故障,突然發(fā)現(xiàn)燈變亮,燈變暗,電流表的讀數(shù)變小,根據(jù)分析,發(fā)生的故障可能是(

A. 斷路 B. 斷路 C. 短路 D. 短路

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,一底面積為S、內(nèi)壁光滑的圓柱形容器豎直放置在水平地面上,開口向上,內(nèi)有兩個質(zhì)量均為m的相同活塞AB;在AB之間、B與容器底面之間分別封有一定量的同樣的理想氣體,平衡時體積均為V.已知容器內(nèi)氣體溫度始終不變,重力加速度大小為g,外界大氣壓強為P0,現(xiàn)假設(shè)活塞B發(fā)生緩慢漏氣,致使B最終與容器底面接觸.求活塞A移動的距離.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一木塊在水平向右的拉力F的作用下沿長木板向右滑行,長木板處于靜止?fàn)顟B(tài)。已知木塊質(zhì)量為m,長木板質(zhì)量為M,木塊與長木板間的動摩擦因數(shù)為μ1,木板與地面間的動摩擦因數(shù)為μ2,則

A. 木板受到地面的摩擦力的大小是μ2 (m+M)g

B. 木板受到地面的摩擦力的大小是μ1mg

C. 木塊給長木板的摩擦力方向水平向左

D. 長木板給地面的摩擦力方向水平向右

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【題目】如圖甲所示電路,理想變壓器原線圈輸入電壓如圖乙所示,副線圈電路中R0為定值電阻,R是滑動變阻器,C為耐壓值為22 V的電容器,所有電表均為理想電表。下列說法正確的是

A. 副線圈兩端電壓的變化頻率為50 Hz

B. 電流表的示數(shù)表示的是電流的瞬時值

C. 原副線圈匝數(shù)比為10:1時,可保證電容器C不被擊穿

D. 滑動片P向下移時,電流表A1A2示數(shù)均增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是一個圓柱體棱鏡的截面圖,圖中E、F、G、H將半徑OM分成5等份,虛線EE1、FF1、GG1、HH1平行于半徑ON,ON邊可吸收到達(dá)其上的所有光線.已知該棱鏡的折射率n=,若平行光束垂直入射并覆蓋OM,則光線:( )

A. 只能從圓孤射出

B. 只能從圓孤射出

C. 可能從圓孤射出

D. 可能從圓孤射出

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,一質(zhì)量為m=10kg的物體,由圓弧軌道上端從靜止開始下滑,到達(dá)底端時的速度v=2m/s,然后沿水平面向右滑動1m距離后停止.已知軌道半徑R=0.4m,g=10m/s2,則:

(1)物體滑至圓弧底端時對軌道的壓力是多大?

(2)物體與水平面間的動摩擦因數(shù)μ是多少?

(3)物體沿圓弧軌道下滑過程中摩擦力做多少功?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,兩列水波波源S1S2的振幅分別為2AA,某時刻它們形成的波峰和波谷分別由實線和虛線表示。下列說法正確的是

A. 兩列波在相遇區(qū)域發(fā)生干涉

B. 波谷和波谷相遇處位移為零

C. A點的位移始終為零

D. 此刻A點和B點的位移大小分別是A3A

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,平行板間有互相垂直的勻強電場和勻強磁場,重力不計的帶電粒子沿平行于極板方向從左側(cè)射入,從右側(cè)離開場區(qū)時動能比初動能小了些,為了使它離開場區(qū)時的動能比初動能大,可以( )

A.增大粒子進(jìn)入場區(qū)時的初速度

B.改變帶電粒子的帶電性質(zhì)

C.減小磁場的磁感應(yīng)強度

D.增加兩板間的電壓

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