6.如下圖所示,其中正確的是(  )
A.B.C.D.

分析 利用磁感線的特點和同名磁極相互吸引的特點分析判斷,即磁感線在磁體的外部由N極指向S極.

解答 解:A、據(jù)磁感線在磁體的外部由N極指向S極,和同名磁極相互吸引的特點可知,小磁針的N即應(yīng)指向磁鐵的S極.故A正確;
B、根據(jù)同名磁極相互吸引的特點可知,小磁針的N即應(yīng)指向磁鐵的S極,不能指向N極.故B錯誤;
C、根據(jù)同名磁極相互吸引的特點可知,小磁針的N即應(yīng)指向磁鐵的S極,不能是S指向S極.故C錯誤;
D、根據(jù)同名磁極相互吸引的特點可知,小磁針的N即應(yīng)指向磁鐵的S極,不能是S指向S極、N極指向N極,故D錯誤.
故選:A.

點評 利用應(yīng)用磁感線的特點即磁感線在磁體的外部由N極指向S極是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.在圖中圖線Ⅰ和Ⅱ所表示的電阻值分別為( 。
A.4Ω和2ΩB.0.25Ω和0.5Ω
C.4kΩ和2kΩD.2.5×10-4Ω和 5.0×10-4Ω

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.對于溫度傳感器的說法,正確的是( 。
A.溫度傳感器的核心部件是熱敏電阻
B.溫度傳感器的核心部件是熱脹冷縮金屬片
C.熱敏電阻的電壓隨溫度變化而變化
D.溫度傳感器屬于生物傳感器

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

14.關(guān)于力和運(yùn)動,下列說法正確的是( 。
A.力是物體運(yùn)動的原因
B.力是物體運(yùn)動狀態(tài)改變的原因
C.物體朝什么方向運(yùn)動,則這個方向上一定有力的作用
D.物體的速度不變,則其所受合外力為零

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.某人從五樓走到一樓的過程中,重力做了6×103 J的功,則( 。
A.人的重力勢能減少了6×103JB.人的重力勢能增加了6×103J
C.人的動能減少了6×103JD.人的機(jī)械能增加了6×103J

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

11.以下單位中,是國際制基本單位的是( 。
A.B.攝氏度C.千克D.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.如圖所示,水平放置的帶電平行板M、N,相距10cm,A點距M板0.3cm,AB間距為10cm,且與水平方向成30°角,將一帶電量q=+2.0×10-6C的電荷由A點沿AB線移到B點,電場力做功為1.6×10-6J.試求:
(1)板間電場強(qiáng)度;
(2)MN兩板間電勢差;
(3)電荷在B點的電勢能.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

15.下列幾組力的合力可能是30N的有(  )
A.30N、60 NB.6 N、23 NC.35 N、35 ND.50 N、60 N

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.如圖所示,原長分別為L1和L2、勁度系數(shù)分別為k1和k2的輕質(zhì)彈簧豎直懸掛在天花板上,兩彈簧之間有一質(zhì)量為m1的物體,最下端掛著質(zhì)量為m2的另一物體,整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài).求:
(1)這時兩彈簧的總長.
(2)若用一個質(zhì)量為M的平板把下面的物體豎直緩慢地向上托起,直到兩彈簧的總長度等于兩彈簧的原長之和,求這時平板對物體m2的支持力大。

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