【題目】某同學(xué)在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,采用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
若某同學(xué)多次測量做出a﹣F圖象如圖所示,發(fā)現(xiàn)該圖線不通過原點(diǎn),且圖線的BC段明顯偏離直線,分析可能的原因( )
A.摩擦力平衡過度 B.平衡摩擦力時傾角太小
C.所用小車的質(zhì)量太大 D.所掛桶和沙的總質(zhì)量太大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】第一次世界大戰(zhàn)期間,一位飛行員在飛行時,用手抓住了一顆德軍射出的子彈,這個飛行員能很容易地抓住子彈的原因是
A. 子彈飛行的速度很小
B. 飛行員飛行的速度不大
C. 子彈相對飛行員的速度很小
D. 子彈相對飛行員的速度很大
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【題目】關(guān)于加速度下列說法正確的是:( )
A. 加速度為零的物體一定處于靜止?fàn)顟B(tài)。
B. 物體的速度有變化,則一定具有加速度。
C. 有加速度的物體,其速度一定增加。
D. 加速度越大,則物體速度的變化量一定大。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,物塊a、b和c的質(zhì)量相同,a和b之間用輕彈簧S相連,通過1、2兩根完全相同的輕繩系著懸掛于固定點(diǎn)O;整個系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài);現(xiàn)將輕繩或輕彈簧剪斷,將物塊a的加速度記為a1,物塊b的加速度記為a2 ,物塊c的加速度記為a3 ,重力加速度大小為g,在剪斷瞬間( )
A.剪斷輕繩1時,a1 =3g a2 = 0 a3 =0
B.剪斷輕繩1時,a1 =3g a2 = g a3 =g
C.剪斷輕繩2時,a1 =0 a2 = g a3 =g
D.剪斷彈簧S時,a1 =0 a2 = 0 a3 =0
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【題目】我國是世界文明古國之一,在古代書籍中有許多關(guān)于物理現(xiàn)象的記載.明代的《三余贅筆》中記述了 “吳綾為裳,暗室中力持曳,以手摩之良久,火星直出”.此處所描述的現(xiàn)象是( )
A. 摩擦生熱現(xiàn)象 B. 電流熱效應(yīng)
C. 視覺錯覺 D. 靜電現(xiàn)象
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【題目】下列說法正確的是()
A. 不帶電的金屬導(dǎo)體A與帶正電的金屬導(dǎo)體B接觸之后也帶正電,原因是B有部分正電荷轉(zhuǎn)移到A上
B. 帶電金屬球不能看成點(diǎn)電荷
C. 電容器所帶電荷量越多,電容越大
D. 增大空氣濕度,可以有效地防止靜電危害
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【題目】某同學(xué)用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置來“探究a與F、m之間的定量關(guān)系”。
(1)實(shí)驗(yàn)時,必須先平衡小車與木板之間的摩擦力。該同學(xué)是這樣操作的:如圖乙,將小車靜止地放在水平長木板上,并連著已穿過打點(diǎn)計(jì)時器的紙帶,調(diào)整木板右端的高度,接通電源,用手輕撥小車,讓打點(diǎn)計(jì)時器在紙帶上打出一系列 的點(diǎn),說明小車在做 運(yùn)動。
(2)如果該同學(xué)先如(1)中的操作,平衡了摩擦力,以砂和砂桶的重力為F,在小車質(zhì)量M保持不變情況下,不斷往桶里加砂,砂的質(zhì)量最終達(dá)到,測小車加速度a,作a﹣F的圖象,如圖丙圖線正確的是 。
(3)設(shè)紙帶上計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距為s1和s2。如圖丁為用米尺測量某一紙帶上的s1、s2的情況,從圖中可讀出s1=3.10 cm,s2= cm,已知打點(diǎn)計(jì)時器的頻率為50 Hz,由此求得加速度的大小a= m/s2。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,LMN是豎直平面內(nèi)固定的光滑絕緣軌道,MN水平且足夠長,LM下端與MN相切.質(zhì)量為m的帶正電小球B靜止在水平軌道上,質(zhì)量為2m的帶正電小球A從LM上距水平軌道高為h處由靜止釋放,在A球進(jìn)入水平軌道之前,由于A、B兩球相距較遠(yuǎn),相互作用力可認(rèn)為是零,A球進(jìn)入水平軌道后,A、B兩球間相互作用視為靜電作用.帶電小球均可視為質(zhì)點(diǎn).已知A、B兩球始終沒有接觸.重力加速度為g.求:
①A、B兩球相距最近時,A球的速度v;
②A、B兩球最終的速度vA、vB的大小.
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【題目】下列對運(yùn)動的認(rèn)識錯誤的是
A. 亞里士多德認(rèn)為質(zhì)量小的物體下落快
B. 伽利略把實(shí)驗(yàn)和邏輯推理結(jié)合起來,發(fā)展了人類的科學(xué)思維方法和研究方法
C. 伽利略認(rèn)為物體下落的快慢與物體的質(zhì)量沒有關(guān)系
D. 伽利略的比薩斜塔實(shí)驗(yàn)經(jīng)過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目甲C,只是一個美麗的傳說,但這并不影響他在科學(xué)界的地位
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