如圖所示,導體棒ab兩個端點分別搭接在兩個豎直放置、電阻不計、半徑相等的金屬圓環(huán)上,圓環(huán)通過電刷分別與兩導線c、d相接,c、d兩導線的端點分別接在匝數(shù)比的變壓器原線圈兩端,變壓器副線圈接一滑動變阻器,勻強磁場的磁感應強度為,方向豎直向下,導體棒ab長為(電阻不計),繞與ab 平行的水平軸 (也是兩圓環(huán)的中心軸)OO′以角速度勻速轉(zhuǎn)動.如果變阻器接入電路部分的阻值為時,通過電流表的電流為,則以下說法正確是

A.流過變阻器上電流為

B.變壓器原線圈兩端的電壓

C.取ab在環(huán)的最低端時=0,則棒ab中感應電流的表達式是(A)

D.a(chǎn)b沿環(huán)轉(zhuǎn)動過程中受到的最大安培力


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,在互相垂直的勻強電場和勻強磁場中,電荷量為q的液滴在豎直面內(nèi)做半徑為R的勻速圓周運動.已知電場強度為E,磁感應強度為B,則液滴的質(zhì)量和環(huán)繞速度分別為

A.,       B.   C.B ,                D.,

 


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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,在光滑斜面上O點固定長度為l的輕細繩的一端,輕繩的另一端連接一質(zhì)量為m的小球A,斜面r的傾角為,F(xiàn)把輕繩拉成水平線HH’上,然后給小球一沿斜面向下且與輕繩垂直的初速度。若小球能保持在斜面內(nèi)作圓周運動。取重力加速度g=10 m/s。試求:

(1)傾角的值應在什么范圍?

(2)若把細線換成一輕質(zhì)細桿,傾角的范圍又如何?

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,a、b為兩束不同頻率的單色光,以450的入射角射到玻璃磚的上表面,直線00'與玻璃磚垂直且與其上表面交于N點,入射點A,B到N點的距離相等,經(jīng)玻璃磚上表面折射后兩束光相交于圖中的P點,則下列說法正確的是

      A.在真空中,a光的傳播速度大于b光的傳播速度

      B.在玻璃中,a光的傳播速度大于b光的傳播速度

      C.同時增大入射角(入角始終小于90°),則a光在下表面先發(fā)生全反射

      D.對同一雙縫干涉裝置,a光的干涉條紋比b光的干涉條紋寬

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科目:高中物理 來源: 題型:


當兩個分子間的距離由是一個分子所受引力和斥力大小相等的位置)逐漸增大的過程中,以下對兩個分子間作用力描述正確的是

A.分子間只存在引力作用,沒有斥力作用

B.分子間的引力在增大,斥力在減小

C.分子間相互作用力的合力先增大后減小

D.分子間相互作用力的合力一直減小

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科目:高中物理 來源: 題型:


一只電熱水壺的電阻和一臺電動機的內(nèi)阻相等,并聯(lián)接入(V)的交流電源上,均正常工作,則下列說法中正確的是

A.電熱水壺兩端電壓與電動機兩端電壓相等

B.流過電熱水壺的電流大于流過電動機上的電流

C.電熱水壺的發(fā)熱功率與電動機發(fā)熱功率相等

D.1min內(nèi),電熱水壺消耗的電能小于電動機消耗的電能

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,一個彈簧振子在AB間做簡諧運動,O是平衡位置。以某時刻作為計時零點(),經(jīng)過1/4周期,振子具有正方向的最大速度。那么,下圖中的四個圖像能夠正確反映振子運動情況的是

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科目:高中物理 來源: 題型:


a、b、c、d分別是一個菱形的四個頂點,abc=120º.現(xiàn)將三個等量的正點電荷+Q分別固定在a、b、c三個頂點上,則下列判斷正確的是

A.d點電場強度的方向由d指向O

B.O點處的電場強度是d點處的電場強度的2倍

C.bd連線為一等勢線

D.引入一個電量為+q的點電荷,依次置于O點和d點,則在d點所具有的電勢能大于在O點所具有的電勢能

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科目:高中物理 來源: 題型:


兩塊足夠大的平行金屬極板水平放置,極板間加有空間分布均勻、大小隨時間周期性變化的電場和磁場,變化規(guī)律分別如圖甲、乙所示(規(guī)定垂直紙面向里為磁感應強度的正方向)。在t=0時刻由負極板釋放一個初速度為零的帶負電的粒子(不計重力)。若電場強度E0、磁感應強度B0、粒子的比荷均已知,且,兩板間距h=。                          

(1)求粒子在0~t0時間內(nèi)的位移大小與極板間距h的比值。    

(2)求粒子在極板間做圓周運動的最小半徑R1與最大半徑R2(用h表示)。                                                   

(3)若板間電場強度E隨時間的變化仍如圖甲所示,磁場的變化改為如圖丙所示,試畫出粒子在板間運動的軌跡圖(不必寫計算過程)。

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