【題目】把一帶電荷量為q＝－3×10－6 C的點(diǎn)電荷從電場(chǎng)中的A點(diǎn)移動(dòng)B點(diǎn)，電荷克服電場(chǎng)力做功為6×10－4 J，從B點(diǎn)移到C點(diǎn)，電場(chǎng)力對(duì)點(diǎn)電荷做功為9×10－4 J．求：

(1)A、C兩點(diǎn)的電勢(shì)差；

(2)把Q＝4×10－6 C的點(diǎn)電荷從A點(diǎn)移動(dòng)到B點(diǎn)，電場(chǎng)力對(duì)電荷做的功．

【答案】(1) －100 V(2)

【解析】

（1）負(fù)電荷從A移到B點(diǎn)的過(guò)程，電荷克服電場(chǎng)力做功，可見(jiàn)負(fù)電荷從電勢(shì)高處移至電勢(shì)低處．即φA＞φB
AB間的電勢(shì)差為：

負(fù)電荷從B移至C，電場(chǎng)力做正功，可見(jiàn)負(fù)電荷從電勢(shì)低處移至電勢(shì)高處，即φC＞φB
BC間的電勢(shì)差：

根據(jù)UAC=UAB+UBC，A C兩點(diǎn)的電勢(shì)差為：UAC=UAB+UBC=200V-300V=-100V
（2）把q=4×10-6C的點(diǎn)電荷從A點(diǎn)移到B點(diǎn)，電場(chǎng)力對(duì)電荷做功為：
W=q′UAB=4×10-6×200J=8×10-4J

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示,一個(gè)質(zhì)量為的小球B,用兩根等長(zhǎng)的細(xì)繩1、2分別固定在車(chē)廂的A、C兩點(diǎn),已知當(dāng)兩繩拉直時(shí),兩繩與車(chē)廂前壁的夾角均為45°.試求:

（1）當(dāng)車(chē)以加速度向左做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí)1、2兩繩的拉力.

（2）當(dāng)車(chē)以加速度向左做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí),1、2兩繩的拉力.

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，半徑R＝0.4 m的光滑圓弧軌道BC固定在豎直平面內(nèi)，軌道的上端點(diǎn)B和圓心O的連線(xiàn)與水平方向的夾角θ＝30°，下端點(diǎn)C為軌道的最低點(diǎn)且與粗糙水平面相切，一根輕質(zhì)彈簧的右端固定在豎直擋板上．質(zhì)量m＝0.1 kg的小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))從空中A點(diǎn)以v0＝2 m/s的速度被水平拋出，恰好從B點(diǎn)沿軌道切線(xiàn)方向進(jìn)入軌道，經(jīng)過(guò)C點(diǎn)后沿水平面向右運(yùn)動(dòng)至D點(diǎn)時(shí)，彈簧被壓縮至最短，C、D兩點(diǎn)間的水平距離L＝1.2 m，小物塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝0.5，g取10 m/s2.求：

(1)小物塊經(jīng)過(guò)圓弧軌道上B點(diǎn)時(shí)速度vB的大�。�

(2)小物塊經(jīng)過(guò)圓弧軌道上C點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力大�。�

(3)彈簧的彈性勢(shì)能的最大值Epm.

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)采用如圖1所示的裝置驗(yàn)證規(guī)律：“物體質(zhì)量一定，其加速度與所受合力成正比”．

a．按圖1把實(shí)驗(yàn)器材安裝好，不掛配重，反復(fù)移動(dòng)墊木直到小車(chē)做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)；

b．把細(xì)線(xiàn)系在小車(chē)上并繞過(guò)定滑輪懸掛配重，接通電源，放開(kāi)小車(chē)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在被小車(chē)帶動(dòng)的紙帶上打下一系列點(diǎn)，取下紙帶，在紙帶上寫(xiě)上編號(hào)：

c．保持小車(chē)的質(zhì)量M不變，多次改變配重的質(zhì)量m，再重復(fù)步驟b；

d．算出每條紙帶對(duì)應(yīng)的加速度的值；

e．用縱坐標(biāo)表示加速度a，橫坐標(biāo)表示配重受的重力mg（作為小車(chē)受到的合力F），作出a-F圖象．

①在步驟d中，該同學(xué)是采用v-t圖象來(lái)求加速度的．圖2為實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶的一部分，紙帶上標(biāo)出了連續(xù)的3個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，依次為B、C、D，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)沒(méi)有標(biāo)出．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在頻率為50Hz的交流電源上．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打C點(diǎn)時(shí)，小車(chē)的速度為____________m/s；（保留兩位有效數(shù)字）

②其余各點(diǎn)的速度都標(biāo)在了v-t坐標(biāo)系中，如圖3所示．t=0.10s時(shí)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器恰好打B點(diǎn)．請(qǐng)你將①中所得結(jié)果標(biāo)在圖3所示的坐標(biāo)系中，（其他點(diǎn)已標(biāo)出，）并作出小車(chē)運(yùn)動(dòng)的v-t圖線(xiàn)；利用圖線(xiàn)求出小車(chē)此次運(yùn)動(dòng)的加速度a=________m/s2；（保留兩位有效數(shù)字）

③最終該同學(xué)所得小車(chē)運(yùn)動(dòng)的a-F圖線(xiàn)如圖4所示，從圖中我們看出圖線(xiàn)是一條經(jīng)過(guò)原點(diǎn)的直線(xiàn)．根據(jù)圖線(xiàn)可以確定下列說(shuō)法中不正確的是（_______）　

A．本實(shí)驗(yàn)中小車(chē)質(zhì)量一定時(shí)，其加速度與所受合力成正比

B．小車(chē)的加速度可能大于重力加速度g

C．可以確定小車(chē)的質(zhì)量約為0.50kg

D．實(shí)驗(yàn)中配重的質(zhì)量m應(yīng)該遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量M

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用機(jī)器托住一個(gè)質(zhì)量M=1kg的木板，木板上有一個(gè)質(zhì)量m=2kg的物塊。物塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)=0.5，木板與機(jī)器間的動(dòng)摩擦因數(shù)足夠大，木板與機(jī)器之間不會(huì)發(fā)生相對(duì)移動(dòng)。整個(gè)系統(tǒng)正以初速度v0=20m/s沿豎直向上的方向運(yùn)動(dòng)(此時(shí)刻也是計(jì)時(shí)的0時(shí)刻)。同時(shí)風(fēng)正從物塊的右側(cè)面吹來(lái)，給物塊水平向左的風(fēng)力F恒為6N。已知在題設(shè)的整個(gè)過(guò)程中物塊不會(huì)滑離木板．取g=10m/s2．

（1）要使物塊m與木板M之間發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)，試判斷加速度的方向及加速度的大小至少為多少？

（2）若系統(tǒng)加速度的大小為8m/s2,且系統(tǒng)加速度的方向也滿(mǎn)足第（1）問(wèn)中的要求，求2s內(nèi)物塊沿板方向的位移大小。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某班級(jí)開(kāi)展了一次10分鐘實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽，試題命題形式為各小組自己出題，然后交到老師那進(jìn)行審核，并匯總在一起，在某自習(xí)課進(jìn)行隨機(jī)抽取試題比賽，某小組在本次實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽中，抽到的試題如下：

現(xiàn)有一多用電表，其歐姆擋的“0”刻度線(xiàn)與中值刻度線(xiàn)間刻度模糊，若用該歐姆擋的“×100 Ω”擋，經(jīng)正確調(diào)零后，規(guī)范測(cè)量某一待測(cè)電阻R時(shí)，指針?biāo)傅奈恢门c“0”刻度線(xiàn)和中值刻度線(xiàn)間的夾角相等，如圖所示，則該待測(cè)電阻R＝________Ω.

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了精確測(cè)量一電動(dòng)勢(shì)約為5 V，內(nèi)阻約為2.5 Ω的直流電源的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r，現(xiàn)在除提供導(dǎo)線(xiàn)若干、開(kāi)關(guān)一個(gè)和待測(cè)電源外，還提供有如下儀器：

A．電流表A(量程為200 mA，內(nèi)阻約為10 Ω)

B．電流表G1(量程為50 mA，內(nèi)阻約為20 Ω)

C．電流表G2(量程為20 mA，內(nèi)阻為50 Ω)

D．定值電阻10 Ω

E．定值電阻50 Ω

F．定值電阻150 Ω

H．滑動(dòng)變阻器50 Ω

J．滑動(dòng)變阻器500 Ω

(1)選擇合適的儀器，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示，電流表A的讀數(shù)為IA，電流表G的讀數(shù)為Ig，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器，測(cè)量多組IA和Ig的數(shù)據(jù)，并以IA為縱軸坐標(biāo)，以Ig為橫坐標(biāo)描點(diǎn)作圖，若得到的圖象如圖乙所示，對(duì)應(yīng)的關(guān)系方程為IA＝kIg＋b，且測(cè)量電路中對(duì)應(yīng)的儀器參數(shù)如圖所示，則b＝____________(用R、R1、R2、Rg、RA、E和r中的某些量表示)；

(2)電路中電流表G應(yīng)選擇：______(填“B”或“C”)，若b的數(shù)值為0.4，則定值電阻R2應(yīng)選擇：______(填“D”“E”或“F”)，定值電阻R1應(yīng)選擇：______(填“D”“E”或“F”)，滑動(dòng)變阻器應(yīng)該選擇：______(填“H”或“J”)；在該實(shí)驗(yàn)電路中，是否會(huì)因?yàn)閮x表有內(nèi)阻而產(chǎn)生系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)誤差：______(填“會(huì)”或“不會(huì)”)．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】李輝用多用表的歐姆檔測(cè)量一個(gè)變壓器線(xiàn)圈的電阻，以判斷它是否斷路．劉偉為了使李輝操作方便，用兩手分別握住線(xiàn)圈裸露的兩端讓李輝測(cè)量．已知?dú)W姆檔電源電動(dòng)勢(shì)1.5V，電流約3mA流經(jīng)變壓器線(xiàn)圈，劉偉的人體電阻約100KΩ．則當(dāng)李輝把多用表的表筆與被測(cè)線(xiàn)圈脫離時(shí)，劉偉兩手間的最大電壓約為（　�。�

A. 1.5V B. 300V C. 150V D. 不能確定

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，絕熱隔板K把絕熱的氣缸分隔成體積相等的兩部分，K與氣缸壁的接觸是光滑的。兩部分中分別盛有相同質(zhì)量、相同溫度的同種氣體a和b．氣體分子之間相互作用力忽略不計(jì)．現(xiàn)通過(guò)電熱絲對(duì)氣體a加熱一段時(shí)間后，a、b各自達(dá)到新的平衡．則

A. a的體積增大了，壓強(qiáng)變小了

B. a增加的內(nèi)能大于b增加的內(nèi)能

C. 加熱后a的分子熱運(yùn)動(dòng)比b的分子熱運(yùn)動(dòng)更激烈

D. b的體積減小，壓強(qiáng)增大，但溫度不變

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案