分析 本題為連接體類問題,應(yīng)分別研究整體、物體B及物體C,由牛頓第二定律列出表達(dá)式聯(lián)立可求得加速度,則由整體法可求得拉力F.
解答 解:設(shè)繩中張力為T,A、B、C共同的加速度為a,與C相連部分的繩與豎直線夾角為a,由牛頓運(yùn)動(dòng)定律,對(duì)A、B、C組成的整體有:
F=4ma ①
對(duì)B有 F-T=ma ②
對(duì)C有 Tcosa=mg ③
Tsina=ma ④
聯(lián)立①②式解得
T=3ma ⑤
聯(lián)立③④式解得
T2=m2(g2+a2) ⑥
聯(lián)立⑤⑥式解得
a=$\frac{\sqrt{2}}{4}$g ⑦
聯(lián)立①⑦式解得
F=$\sqrt{2}$mg
答:拉力F應(yīng)為$\sqrt{2}$mg.
點(diǎn)評(píng) 連接體的處理方法就是要靈活應(yīng)用整體法與隔離法,正確選擇研究對(duì)象可以起到事半功倍的效果;
本題在對(duì)C的分析中,要注意C豎直方向受力平衡,而水平方向具有水平向左的加速度.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若風(fēng)速逐漸增大,氣球會(huì)連同石塊一起離開地面 | |
B. | 無論風(fēng)速多大,氣球連同石塊都不會(huì)離開地面 | |
C. | 若風(fēng)速逐漸增大,小石塊滑動(dòng)前受到地面施加的摩擦力逐漸增大 | |
D. | 若風(fēng)速逐漸增大,小石塊滑動(dòng)后受到地面施加的摩擦力逐漸增大 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體所受的力越大,它的慣性越大 | |
B. | 速度大的物體不容易停下,是因?yàn)槲矬w速度越大,慣性越大 | |
C. | 宇宙飛船內(nèi)的物體處于完全失重狀態(tài),因此飛船內(nèi)的物體不存在慣性 | |
D. | 對(duì)于任何物體,在受到相同的作用力時(shí),決定它們運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化難易程度的惟一因素就是它們的質(zhì)量 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)點(diǎn)和點(diǎn)電荷是同一種思想方法 | |
B. | 重心、合力和分力、總電阻都體現(xiàn)了等效替換的思想 | |
C. | 加速度、電場強(qiáng)度、電勢都是采取比值法定義的物理量 | |
D. | 伽利略用小球在斜面上的運(yùn)動(dòng)驗(yàn)證了速度與位移成正比 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 交流電壓表示數(shù)為20V | |
B. | 交流電流表示數(shù)為1.41A | |
C. | 減小負(fù)載電阻的阻值R,電流表的讀數(shù)變小 | |
D. | 將二極管短路,電流表的讀數(shù)加倍 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0 | B. | EqL | C. | -EqL | D. | 2EqL |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體所受的重力做正功,但重力勢能不變 | |
B. | 物體在5m處的重力勢能為50J | |
C. | 物體的重力做功只與它的初末位置有關(guān),與路徑無關(guān) | |
D. | 重力勢能的變化量等于重力做功 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com