一個(gè)沿東西方向做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的物體，其位移隨時(shí)間變化的規(guī)律為，若規(guī)定向東為正，以下說(shuō)法正確的是（      ）

A.物體的運(yùn)動(dòng)方向先向東后向西

B.物體的加速度方向先向西后向東

C.第1s內(nèi)物體的平均速度為零

D.t2 = 1s時(shí)刻與t1 = 0時(shí)刻的速度相同

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


絕緣細(xì)線上端固定，下端懸掛一輕質(zhì)小球a，a的表面鍍有鋁膜，在a的近旁有一絕緣金屬球b，開(kāi)始時(shí)a、b不帶電，如圖1所示，現(xiàn)使b球帶電，則(  )

A．a、b之間不發(fā)生相互作用

B．b將吸引a，吸在一起不分開(kāi)

C．b立即把a排斥開(kāi)

D． b先吸引a，接觸后又把a排斥開(kāi)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，半徑為R的均勻帶正電薄球殼，其上有一小孔A.已知?dú)?nèi)的場(chǎng)強(qiáng)處處為零；殼外空間的電場(chǎng)，與將球殼上的全部電荷集中于球心O時(shí)在殼外產(chǎn)生的電場(chǎng)一樣．一帶正電的試探電荷(不計(jì)重力)從球心以初動(dòng)能Ek0沿OA方向射出．下列關(guān)于試探電荷的動(dòng)能Ek與離開(kāi)球心的距離r的關(guān)系圖線，可能正確的是（      ）

   

A　　　　　　　　　 B              C　　　　　　　　  D

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，一只小鳥(niǎo)沿著較粗的均勻樹(shù)枝從右向左緩慢爬行，在小鳥(niǎo)從A運(yùn)動(dòng)到B的過(guò)程中(  　　)

A．樹(shù)枝對(duì)小鳥(niǎo)的作用力保持不變

B．樹(shù)枝對(duì)小鳥(niǎo)的彈力先減小后增大

C．樹(shù)枝對(duì)小鳥(niǎo)的摩擦力先減小后增大    

D．樹(shù)枝對(duì)小鳥(niǎo)的彈力保持不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


為了安全，公路上行駛的汽車間應(yīng)保持必要的距離。某市規(guī)定，車輛在市區(qū)內(nèi)行駛的速度不得超過(guò)40km/h。有一輛車發(fā)現(xiàn)前面25m處發(fā)生交通事故緊急剎車，緊急剎車產(chǎn)生的最大加速度為5m/s2，反應(yīng)時(shí)間為t=0.5s。經(jīng)測(cè)量，路面剎車痕跡為S=14.4m。該汽車是否違章駕駛？是否會(huì)有安全問(wèn)題？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


宇宙中由兩顆相距較近且質(zhì)量差別不太大的恒星，其它天體對(duì)它們的萬(wàn)有引力可以忽略不計(jì)。它們?cè)谙嗷ブg的萬(wàn)有引力作用下，圍繞連線上的某一固定點(diǎn)做周期相同的勻速圓周運(yùn)動(dòng)，這樣的系統(tǒng)叫雙星系統(tǒng)。如果某雙星系統(tǒng)的兩顆恒星的質(zhì)量都等于太陽(yáng)的質(zhì)量，它們間的距離等于太陽(yáng)與地球之間的距離，則雙星系統(tǒng)的任一成員與繞太陽(yáng)做圓周運(yùn)動(dòng)的地球相比較，正確的說(shuō)法是（     ）

A.軌道半徑都與地球的相等                       B.加速度都與地球的相等

C.線速度都與地球的相等                         D.轉(zhuǎn)動(dòng)周期都比地球的小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


首先發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)的科學(xué)家是(  )

A.奧斯特   B.安培       C.法拉第   D.特斯拉

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


正確讀出下列測(cè)量結(jié)果：螺旋測(cè)微器的讀數(shù)為 （    ） mm；游標(biāo)卡尺的讀數(shù)為（     ） cm 。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，是某同學(xué)站在力傳感器上，做下蹲-起立的動(dòng)作時(shí)記錄的力隨時(shí)間變化的圖線，縱坐標(biāo)為力，橫坐標(biāo)為時(shí)間，由圖線可知，該同學(xué)的體重約為650N，除此以外，還可以得到以下信息（    ）

 

  A．該同學(xué)做了兩次下蹲-起立的動(dòng)作

   B．該同學(xué)做了四次下蹲-起立的動(dòng)作

   C．下蹲過(guò)程中人處于失重狀態(tài)

   D．下蹲過(guò)程中人處于超重狀態(tài)

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同步練習(xí)冊(cè)答案