【題目】研究表明,地球自轉(zhuǎn)在逐漸變慢,3億年前地球自轉(zhuǎn)的周期約為22小時(shí).假設(shè)這種趨勢(shì)會(huì)持續(xù)下去,地球的其它條件都不變,則未來(lái)與現(xiàn)在相比( )

A. 地球的第一宇宙速度變小

B. 地球赤道處的重力加速度變小

C. 地球同步衛(wèi)星距地面的高度變小

D. 地球同步衛(wèi)星的線速度變小

【答案】D

【解析】解:B、赤道上的物體受到的重力等于萬(wàn)有引力減去向心力,,因?yàn)?/span>T變大,向心力變小,故重力變大,即地球赤道處的重力加速度變大,故B錯(cuò)誤.

A、地球的第一宇宙速度,就是近地衛(wèi)星的運(yùn)行速度,根據(jù)重力提供向心力,得,因?yàn)榈厍虮砻娴闹亓铀俣茸兇,故地球的第一宇宙速度變大.?/span>A錯(cuò)誤.

C、地球同步衛(wèi)星由萬(wàn)有引力提供圓周運(yùn)動(dòng)向心力,據(jù),得,由此可知,地球自轉(zhuǎn)在逐漸變慢,即同步衛(wèi)星的周期T增大,軌道半徑r增大,距地面的高度變大,故C錯(cuò)誤.

D、萬(wàn)有引力提供圓周運(yùn)動(dòng)向心力,得,由此可知,軌道半徑r變大,衛(wèi)星的線速度變小,故D正確.

故選:D

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】類(lèi)比是一種常用的研究方法.對(duì)于直線運(yùn)動(dòng),教科書(shū)中講解了由圖像求位移,由 (力-位移)圖像求做功的方法.請(qǐng)你借鑒此方法分析下列說(shuō)法,其中正確的是 ( )

A. 圖線和橫軸圍成的面積可求出對(duì)應(yīng)速度變化過(guò)程中力做功的功率

B. 圖線和橫軸圍成的面積可求出對(duì)應(yīng)時(shí)間內(nèi)力所做的沖量

C. 圖線和橫軸圍成的面積可求出對(duì)應(yīng)的電流變化過(guò)程中電流的功率

D. 圖線和橫軸圍成的面積可求出對(duì)應(yīng)半徑變化范圍內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)物體的線速度

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,一質(zhì)量為m小滑塊放置在質(zhì)量為M的長(zhǎng)木板上,木板放置在光滑的地面上。現(xiàn)對(duì)木板施加一隨時(shí)間變化的水平推力F的作用,通過(guò)傳感器測(cè)得木板的加速度a隨推力F變化的圖象如圖乙所示,g10m/s。下列說(shuō)法正確的是

A. 木板的質(zhì)量M=4kg

B. 滑塊的質(zhì)量m=4kg

C. 當(dāng)F=8N時(shí)滑塊的加速度為2m/s2

D. 滑塊與木板間的的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,當(dāng)列車(chē)在平直的軌道上加速運(yùn)動(dòng)時(shí),一質(zhì)量為m的物塊緊貼車(chē)廂后壁相對(duì)靜止,在地面參考系中,下列判斷中正確的是 ( )

A. 若列車(chē)的加速度增大,則車(chē)壁對(duì)物塊的摩擦力大小也增大

B. 若列車(chē)的加速度增大,則物塊受到的合外力大小也增大

C. 若列車(chē)的加速度增大,則車(chē)壁對(duì)物塊的摩擦力大小不變

D. 若列車(chē)的加速度增大,則車(chē)壁對(duì)物塊的彈力大小不變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用如圖所示的多用電表測(cè)量電阻,要用到選擇開(kāi)關(guān)K和兩個(gè)部件S、T.請(qǐng)根據(jù)下列步驟完成電阻測(cè)量:

⑴旋動(dòng)部件 , 使指針對(duì)準(zhǔn)電流的“0“刻線.
⑵將K旋轉(zhuǎn)到電阻擋“×100“的位置.
⑶將插入“+”、“﹣”插孔的表筆短接,旋動(dòng)部件 , 使指針對(duì)準(zhǔn)電阻的(填“0刻線“或“∞刻線“).
⑷將兩表筆分別與侍測(cè)電阻相接,發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度過(guò)。疄榱说玫奖容^準(zhǔn)確的測(cè)量結(jié)果,請(qǐng)從下列選項(xiàng)中挑出合理的步驟,并按的順序避行操作,再完成讀數(shù)測(cè)量.
A.將K旋轉(zhuǎn)到電阻擋“×1k“的位置
B.將K旋轉(zhuǎn)到電阻擋“×10“的位置
C.將兩表筆的金屬部分分別與被測(cè)電阻的兩根引線相接
D.將兩表筆短接,旋動(dòng)合適部件,對(duì)電表進(jìn)行校準(zhǔn).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B兩物體疊放在水平地面上,已知A、B的質(zhì)量分別為mA=20kg,mB=10kg,A、B之間以及B與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.5,一輕繩一端系住物體A,另一端系于墻上,繩與豎直方向的夾角為37°,今欲用外力將物體B勻速向右拉出,求:水平力F的大小和輕繩拉力T的大小.(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8, g=10m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為水平面上某玻璃磚的橫截面圖,底邊AB平行上邊CD,且AB=L,A=45°, B=105°,某單色光以平行AB的方向射入玻璃磚,經(jīng)過(guò)底邊AB的中點(diǎn)反射后,最后與BC邊成45°角射出。求:

①判斷單色光在底邊AB能否發(fā)生全反射,請(qǐng)說(shuō)明理由;

②單色光在玻璃磚內(nèi)傳播的時(shí)間。(可能用到的有

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于電動(dòng)勢(shì),下列說(shuō)法正確的是( )
A.在電源內(nèi)部把正電荷從負(fù)極移到正極,非靜電力做功,電能增加
B.對(duì)于給定的電源,移動(dòng)正電荷,非靜電力做功越多,電動(dòng)勢(shì)就越大
C.電動(dòng)勢(shì)越大,說(shuō)明非靜電力在電源內(nèi)部從負(fù)極向正極移送單位電荷量做功越多
D.電動(dòng)勢(shì)越大,說(shuō)明非靜電力在電源內(nèi)部把正電荷從負(fù)極移送到正極的電荷量越多

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一騎行者所騎自行車(chē)前后輪軸的距離為L(zhǎng),在水平道路上勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)看到道路前方有一條減速帶時(shí),立刻剎車(chē)使自行車(chē)做減速直線運(yùn)動(dòng),自行車(chē)垂直經(jīng)過(guò)該減速帶時(shí),前、后輪造成的兩次顛簸的時(shí)間間隔為t。利用以上數(shù)據(jù),可以求出前、后輪經(jīng)過(guò)減速帶這段時(shí)間內(nèi)自行車(chē)的( )

A. 初速度 B. 末速度 C. 平均速度 D. 加速度

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