甲同學(xué)采用如圖甲所示的電路測定電源的電動勢和內(nèi)電阻。提供的器材:電壓表(0~3V)、電流表(0~0.6A)及滑動變阻器R、電鍵S、導(dǎo)線。實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示。

(1)連好電路后,當(dāng)該同學(xué)閉合電鍵S,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為0,電壓表示數(shù)不為0。檢查各接線柱均未接錯(cuò),接觸良好,且電路未發(fā)生短路;他用多用電表的電壓檔檢查電路,把兩表筆分別接bc和、de時(shí),示數(shù)均為0,把兩表筆接cd 時(shí),示數(shù)與電壓表示數(shù)相同,由此可推斷故障是:_________________。

(2)排除故障后,該同學(xué)順利完成實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的測量,如下表所示。并根據(jù)數(shù)據(jù)在空白的坐標(biāo)紙上,作出乙圖所示的U—I圖線,該圖存在多處不妥之處,請指出。(指出兩處不妥之處)。

。

I/A

0.10

0.20

0.30

0.40

0.50

0.60

U/V

2.93

2.87

2.85

2.77

2.75

2.70

 

 

 

(3)為了在實(shí)驗(yàn)中保護(hù)電流表和調(diào)節(jié)電阻時(shí)電壓表、電流表的示數(shù)變化均明顯,乙同學(xué)對甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn),設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路,丙電路中電阻R0應(yīng)該選取下列備選電阻的哪一個(gè)?

答: 。

A.1Ω B.5Ω C.10Ω D.20Ω

 

(1)滑動變阻器R斷路;(2)①U軸坐標(biāo)起點(diǎn)選取不當(dāng);②U、I軸沒有標(biāo)記用何單位;③沒有把不在直線上的點(diǎn)均勻分布直線兩側(cè)。(3)B

【解析】

試題分析: (1)由于電流表示數(shù)為零,電壓表示數(shù)不為零,說明電路出現(xiàn)斷路.若電路中只有一處斷路,用電壓表兩表筆逐段(如ab、bc、cd、…)依次并聯(lián)進(jìn)行測量,若與哪一段電路并聯(lián)時(shí)電壓表指針偏轉(zhuǎn),說明此段電路斷路.原因是如果電路中僅有一處斷路,那么整個(gè)電路的電勢差全部降落在斷路之處,其余各處電壓均為零.所以當(dāng)電壓表兩表筆接cd時(shí),由于示數(shù)與電壓表的示數(shù)相同,故與電壓表并接的兩點(diǎn)之間斷路,應(yīng)是滑動變阻器發(fā)生斷路故障。

(2)由圖3可知,圖線幾乎分布在一個(gè)很小的區(qū)域內(nèi),原因是電壓U的取值范圍在2.70~3.00V之間,而U軸坐標(biāo)起點(diǎn)的選取從0開始顯然不妥;此外該同學(xué)建立坐標(biāo)時(shí)沒有標(biāo)明所用單位也是不妥;還有畫圖線時(shí)應(yīng)盡量使更多的點(diǎn)落在直線上,不在直線的點(diǎn)應(yīng)盡量對稱分布在直線的兩側(cè),偏離直線太遠(yuǎn)的點(diǎn)應(yīng)去掉,該同學(xué)作圖時(shí)沒有將不在直線上的點(diǎn)均勻分布在直線兩側(cè)也是不妥之處。

(3)保護(hù)電阻R0應(yīng)大約為,故B選項(xiàng)正確。

考點(diǎn): 測定電源的電動勢和內(nèi)阻

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:2013-2014學(xué)年浙江省第三次綜合練習(xí)(三模)物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

(22分)如圖所示,平面直角坐標(biāo)系xoy中,在第二象限內(nèi)有豎直放置的兩平行金屬板,其中右板開有小孔;在第一象限內(nèi)存在內(nèi)、外半徑分別為、R的半圓形區(qū)域,其圓心與小孔的連線與x軸平行,該區(qū)域內(nèi)有磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場,磁場的方向垂直紙面向里:在y<0區(qū)域內(nèi)有電場強(qiáng)度為E的勻強(qiáng)電場,方向與x軸負(fù)方向的夾角為60°。一個(gè)質(zhì)量為m,帶電量為-q的粒子(不計(jì)重力),從左金屬板由靜止開始經(jīng)過加速后,進(jìn)入第一象限的勻強(qiáng)磁場。求:

(1)若兩金屬板間的電壓為U,粒子離開金屬板進(jìn)入磁場時(shí)的速度是多少?

(2)若粒子在磁場中運(yùn)動時(shí),剛好不能進(jìn)入的中心區(qū)域,此情形下粒子在磁場中運(yùn)動的速度大小。

(3)在(2)情形下,粒子運(yùn)動到y(tǒng)<0的區(qū)域,它第一次在勻強(qiáng)電場中運(yùn)動的時(shí)間。

 

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科目:高中物理 來源:2013-2014學(xué)年浙江省高一下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,某公園有噴水裝置,若水從小魚模型口中水平噴出,忽略空氣阻力及水之間的相互作用,則( )

A.噴水口高度一定,噴水速度越大,水從噴出到落入池中的時(shí)間越長

B.噴水口高度一定,噴水速度越大,水從噴出到落入池中的時(shí)間越短

C.噴水口高度一定,噴水速度越大,水噴得越遠(yuǎn)

D.噴水口高度一定,噴水速度越大,水噴得越近

 

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科目:高中物理 來源:2013-2014學(xué)年浙江省高三下學(xué)期4月聯(lián)考二模物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

動畫片《熊出沒》中有這樣一個(gè)情節(jié):某天熊大和熊二中了光頭強(qiáng)設(shè)計(jì)的陷阱, 被掛在了樹上(如圖甲),聰明的熊大想出了一個(gè)辦法,讓自己和熊二蕩起來使繩斷裂從而得救,其過程可簡化如圖乙所示,設(shè)懸點(diǎn)為0,離地高度為H=6m,兩熊可視為質(zhì)點(diǎn)且總質(zhì)量m=500kg,重心為A,蕩下過程重心到懸點(diǎn)的距離L=2m且保持不變,繩子能承受的最大張力為T=104N,光頭強(qiáng)(可視為質(zhì)點(diǎn))位于距離0點(diǎn)水平距離s=5m的B點(diǎn)處, 不計(jì)一切阻力,重力加速度g=10m/s2。

(1)、熊大和熊二為了解救自己,蕩至最高點(diǎn)時(shí)繩與豎直方向的夾角α至少為多大?

(2)設(shè)熊大和熊二剛好在向右擺到最低點(diǎn)時(shí)繩子斷裂,則他們的落地點(diǎn)離光頭強(qiáng)的距離為多少?

(3)如果重心A到0的距離;可以改變,且兩熊向右擺到最低點(diǎn)時(shí)繩子恰好斷裂,有無可能在落地時(shí)砸中光頭強(qiáng)?請通過計(jì)算說明。

 

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科目:高中物理 來源:2013-2014學(xué)年浙江省高三下學(xué)期4月聯(lián)考二模物理試卷(解析版) 題型:選擇題

有經(jīng)驗(yàn)的捕魚人都知道,如果在岸上把魚槍射向水中的目標(biāo)是射不中魚的,這是因?yàn)轸~反射的光在通過水面時(shí)發(fā)生了折射的緣故。不考慮頻率不同對折射率的影響,下列說法正確的是

A.要讓魚槍射中魚,必須瞄準(zhǔn)魚的上方發(fā)射

B.如果用高能激光筆照射水中的魚,那么只要對準(zhǔn)魚在水中的像即可照到魚

C.捕魚人在岸上不同的位置看到的魚的位置不變

D.由于全反射現(xiàn)象,人只要離開魚一定的水平距離,魚反射出的光不可能到達(dá)捕魚人

 

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科目:高中物理 來源:2013-2014學(xué)年浙江省高考考前適應(yīng)性測試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是街頭變壓器通過降壓給用戶供電的示意圖。變壓器的輸入電壓是市區(qū)電網(wǎng)的電壓,假設(shè)負(fù)載變化時(shí)輸入電壓保持不變。輸出電壓通過輸電線輸送給用戶,兩條輸電線的總電阻用R0表示,變阻器R代表用戶用電器的總電阻,當(dāng)用電器增加時(shí),相當(dāng)于R的值減小。忽略變壓器上的能量損失,不計(jì)電壓表、電流表的內(nèi)阻對電路的影響。當(dāng)用戶的用電器增加時(shí),下列說法正確的是

A.電壓表讀數(shù)增大,電流表讀數(shù)增大

B.電壓表讀數(shù)減小,電流表讀數(shù)增大

C.電壓表讀數(shù)不變,電流表讀數(shù)增大

D.電壓表讀數(shù)不變,電流表讀數(shù)減小

 

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科目:高中物理 來源:2013-2014學(xué)年浙江省嘉興市高三教學(xué)測試(即一模)理科綜合物理試卷(解析版 題型:實(shí)驗(yàn)題

(10分 )如圖為某同學(xué)“測繪小燈泡伏安特性曲線”的實(shí)驗(yàn)電路,小燈泡規(guī)格(3.8V,0.3A),各元件均能正常工作。

(1)該同學(xué)按圖示連接,兩電表都有示數(shù),但電壓表示數(shù)無法調(diào)節(jié)到零。由實(shí)物連接圖可知,連接電路時(shí)有問題的器材是 (請選擇器材編號)

A.電壓表 B.小燈泡 C.滑動變阻器 D.開關(guān)

(2)請?jiān)诖痤}紙相應(yīng)位置畫出能解決(1)中所存在問題的實(shí)驗(yàn)電路圖;

(3)解決第(1)中問題后,該同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)測得以下數(shù)據(jù),請你據(jù)此在答題紙相應(yīng)位置作出小燈泡電壓隨電流變化的曲線;

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

物理量

1

2

3

4

5

6

7

U / V

0

0.10

0.30

0.60

1.20

1.80

2.40

I / A

0

0.050

0.080

0.100

0.125

0.160

0.180

 

 

 

 

 

(4)理論上電壓從0逐漸增加到2.5V和從2.5V逐漸減小到0的兩個(gè)測量過程中,在電壓表示數(shù)相同時(shí),電流表示數(shù)應(yīng)該略有不同。該同學(xué)進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)時(shí),正值寒冬,氣溫很低,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)調(diào)到相同情況下,所對應(yīng)的電流表示數(shù)幾乎一樣。請簡要分析可能的原因? (寫出一條即可)

 

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科目:高中物理 來源:2013-2014學(xué)年浙江省五校高三第二次聯(lián)考理綜物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,在足夠長水平傳送帶上有三個(gè)質(zhì)量分別為m1、m2、m3的小木塊(長度不計(jì))1、2、3,中間分別用一原長為L,勁度系數(shù)為k的輕彈簧連接起來,木塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為,現(xiàn)用水平細(xì)繩將木塊1固定在左邊的墻上,傳送帶按圖示方向勻速運(yùn)動,當(dāng)三個(gè)木塊達(dá)到平衡后,1、3兩木塊之間的距離是( )

A.2L+(m2+m3)g/k  B.2L+(2m2+m3)g/k

C.2L+(m2+2m3)g/k   D.2L+(m1+m2+m3)g/k

 

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科目:高中物理 來源:2013-2014學(xué)年河南省洛陽市高三第三次統(tǒng)一練習(xí)(即三模)物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)對有故障的電熱毯進(jìn)行探究,圖(a)是電熱毯的電路示意圖,其中電熱線和導(dǎo)線通過金屬接線片連接,圖(b)為測試電路實(shí)物圖,A、B為測試表筆,電壓表和電流表均可視為理想電表。

(1)斷開K1,用測試電路在1和1′之間檢測得知電熱線無故障,然后測得電熱線的U-I曲線如圖(c)所示?汕蟮么穗姛峋的電阻為 Ω。

(2)在答題卷虛線框內(nèi)畫出與圖(b)對應(yīng)的電路原理圖。

(3)為了進(jìn)一步檢查故障,該同學(xué)閉合開關(guān)K1和K2,用表筆A和B分別對圖(a)中所示的各點(diǎn)進(jìn)行測試,部分測試結(jié)果如下表所示。由此測試結(jié)果可判斷出電路有斷路,位置在 (在“1和2”、“1′和2′”、“2和3”、“2′和3′”中選填一項(xiàng))。

測試點(diǎn)

3和3′

1和1′

1和3

1和2′

2′和3′

電表指針有無偏轉(zhuǎn)

電壓表

電流表

 

 

 

 

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