A. | 質(zhì)點(diǎn)在Q點(diǎn)時(shí),加速度較小 | B. | 三個(gè)等勢面中,a的電勢最高 | ||
C. | 質(zhì)點(diǎn)通過P點(diǎn)時(shí)動(dòng)能較大 | D. | 質(zhì)點(diǎn)通過Q時(shí)電勢能較小 |
分析 由于質(zhì)點(diǎn)只受電場力作用,根據(jù)運(yùn)動(dòng)軌跡可知電場力指向運(yùn)動(dòng)軌跡的內(nèi)側(cè)即斜向右下方,由于質(zhì)點(diǎn)帶正電,因此電場線方向也指向右下方;電勢能變化可以通過電場力做功情況判斷;電場線和等勢線垂直,且等勢線密的地方電場線密,電場強(qiáng)度大.
解答 解:A、等勢線密的地方電場線密場強(qiáng)大,故Q點(diǎn)位置電場小,電場力小,根據(jù)牛頓第二定律,加速度也小,故A正確;
B、帶正電的質(zhì)點(diǎn)所受電場力沿電場線的切線方向,而電場力又指向軌跡內(nèi)側(cè),因此電場線指向右下方,而沿電場線電勢降低,故c等勢線的電勢最高,a等勢線的電勢最低,故B錯(cuò)誤;
CD、根據(jù)質(zhì)點(diǎn)的受力情況可知,從P到Q過程中電場力做正功,動(dòng)能增大,故P點(diǎn)的動(dòng)能小于Q點(diǎn)的動(dòng)能,電勢能降低,故P點(diǎn)的電勢能大于Q點(diǎn)的電勢能,故C錯(cuò)誤,D正確;
故選:AD
點(diǎn)評(píng) 解決這類帶電粒子在電場中運(yùn)動(dòng)的思路是:根據(jù)運(yùn)動(dòng)軌跡判斷出所受電場力方向,然后進(jìn)一步判斷電勢、電場強(qiáng)度、電勢能、動(dòng)能等物理量的變化.
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在CD段時(shí),A受二個(gè)力作用 | |
B. | 整個(gè)下滑過程中,A、B均處于失重狀態(tài) | |
C. | 在DE段時(shí),A受到的摩擦力方向一定沿斜面向上 | |
D. | 在DE段時(shí),A的加速度可能平行于斜面向上 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電池組的內(nèi)阻是0.5Ω | |
B. | 電阻的阻值為2Ω | |
C. | 電池組的輸出功率將是5W | |
D. | 改變電阻R的阻值時(shí),讀電池組的最大輸出功率為6.25W |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 溫度-10oC比-5oC低 | B. | 位移-5m比-10m大 | ||
C. | 矢量是既有大小又有方向的物理量 | D. | 標(biāo)量是既有大小又有方向的物理量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 波動(dòng)性和粒子性,在宏觀現(xiàn)象中是矛盾的、對(duì)立的,但在微觀高速度運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象中是統(tǒng)一的 | |
B. | 德布羅意波的正確性是康普頓利用康普頓效應(yīng)證明的 | |
C. | 讓處于基態(tài)氫原子激發(fā)到激發(fā)態(tài),所需的最小能量為10.2eV | |
D. | 重核裂變成中等質(zhì)量的核,核子平均結(jié)合能變大,平均質(zhì)量變小 | |
E. | 原子核的半衰期會(huì)受溫度、壓強(qiáng)、體積等因素影響 |
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