【題目】如圖,A、B兩物體疊放在水平地面上,A物體質(zhì)量m=20kgB物體質(zhì)量M=30 kg。處于水平位置的輕彈簧一端固定于墻壁,另一端與A物體相連,彈簧處于自然狀態(tài),其勁度系數(shù)為250 Nm,AB之間、B與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為0.5,F(xiàn)有一水平推力F作用于物體B上,使B緩慢地向墻壁移動(dòng),當(dāng)B移動(dòng)0.2m時(shí),水平推力的大小為(g10 ms2)

A. 200 NB. 250 N

C. 300 ND. 350 N

【答案】C

【解析】

A物塊與B間未發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),則彈簧的壓縮量為0.2m,則彈簧的彈力F1=kx=250×0.2N=50Nμmg=100N.假設(shè)成立。對(duì)B在豎直方向上平衡,在水平方向上受推力F、A對(duì)B的靜摩擦力、地面的滑動(dòng)摩擦力,根據(jù)平衡有:F=f1+f2=F1+μM+mg=50+250N=300N.故C正確,ABD錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是某藥房機(jī)器人搬送藥瓶的示意圖,藥瓶放在水平托盤(pán)中,機(jī)器人從一個(gè)柜臺(tái)沿直線運(yùn)送到另一個(gè)柜臺(tái)。已知機(jī)器人先由靜止開(kāi)始勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí)間,速度達(dá)到后,接著勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)間,最后以加速做勻減速運(yùn)動(dòng),速度減為時(shí)剛好到達(dá)另一柜臺(tái)。已知每個(gè)藥瓶的質(zhì)量,運(yùn)動(dòng)過(guò)程中藥瓶與機(jī)器人始終保持相對(duì)靜止.

(1)求勻加速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的加速度大小;

(2)求勻減速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中每個(gè)藥瓶受到的摩擦力大小;

(3)求整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的平均速度大小。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一開(kāi)口的玻璃管與水平面的夾角為30°,玻璃管總長(zhǎng)度為L95cm,玻璃管內(nèi)用水銀柱封閉了一段長(zhǎng)度為l130cm的空氣柱,水銀柱的長(zhǎng)度h50cm,F(xiàn)將玻璃管在豎直平面內(nèi)順時(shí)針緩慢旋轉(zhuǎn)到管口豎直向上放置,玻璃管導(dǎo)熱良好,環(huán)境溫度恒定,取大氣壓強(qiáng)p075 cmHg)

I.求玻璃管轉(zhuǎn)到管口豎直向上放置時(shí)空氣柱的長(zhǎng)度;

II..玻璃管轉(zhuǎn)到管口豎直向上放置時(shí)固定,緩慢向管內(nèi)注人水銀直到水銀面與管口相平,求注入水銀柱的長(zhǎng)度。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,完全相同的磁鐵AB分別位于鐵質(zhì)車(chē)廂的豎直面和水平面上,A、B與車(chē)廂間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ,小車(chē)靜止時(shí),A恰好不下滑,現(xiàn)使小車(chē)變速運(yùn)動(dòng),為保證A、B無(wú)滑動(dòng),則

A.速度可能向左,加速度不能小于(1μ)g

B.速度可能向右,加速度大小不能超過(guò)(1μ)g

C.加速度一定向左,不能超過(guò)μg

D.加速度一定向左,可小于μg

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究物體質(zhì)量一定時(shí)加速度與力的關(guān)系,甲、乙同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。其中M為小車(chē)的質(zhì)量,m為砂和砂桶的質(zhì)量,m0為滑輪的質(zhì)量,滑輪大小不計(jì)且光滑。力傳感器可測(cè)出輕繩中的拉力大小。

1)實(shí)驗(yàn)時(shí),一定要進(jìn)行的操作是________

A.用天平測(cè)出砂和砂桶的質(zhì)量

B.將帶滑輪的長(zhǎng)木板右端墊高,以平衡摩擦力

C.小車(chē)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,先接通電源,再釋放小車(chē),打出一條紙帶,同時(shí)記錄力傳感器的示數(shù)

D.為減小誤差,實(shí)驗(yàn)中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量M。

2)甲同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中得到如圖所示的一條紙帶(兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出),已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器采用的是頻率為50Hz的交流電,根據(jù)紙帶可求出小車(chē)的加速度為________m/s2(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。

3)甲同學(xué)以力傳感器的示數(shù)F為橫坐標(biāo),加速度a為縱坐標(biāo),畫(huà)出的aF圖象是一條直線,圖線與橫坐標(biāo)的夾角為θ,求得圖線的斜率為k,則小車(chē)的質(zhì)量為________

A B C D

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為101,電流表和電壓表均為理想交流電表.已知交流電源電壓瞬時(shí)值表達(dá)式為u=sin100πtV).下列說(shuō)法中正確的是( 。

A.電壓表的示數(shù)為22V

B.通過(guò)滑動(dòng)變阻器R的交流電的頻率為50Hz

C.若將滑動(dòng)變阻器的滑片下移,則電壓表的示數(shù)變小

D.若將滑動(dòng)變阻器的滑片上移,則R0消耗的功率變大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,小車(chē)的質(zhì)量M=2.0 kg,帶有光滑的圓弧軌道AB和粗糙的水平軌道BC,一小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))質(zhì)量為m=0.5 kg,與軌道BC間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.10,BC部分的長(zhǎng)度L=0.80 m,重力加速度g10 m/s2。

(1)若小車(chē)固定在水平面上,將小物塊從AB軌道的D點(diǎn)靜止釋放,小物塊恰好可運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)。試求D點(diǎn)與BC軌道的高度差;

(2)若將小車(chē)置于光滑水平面上,小物塊仍從AB軌道的D點(diǎn)靜止釋放,試求小物塊滑到BC中點(diǎn)時(shí)的速度大小。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在空間中水平面MN的下方存在豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng),質(zhì)量為m的帶電小球由MN上方的A點(diǎn)以一定初速度水平拋小球,從B點(diǎn)進(jìn)入電場(chǎng),到達(dá)C點(diǎn)時(shí)速度方向恰好水平,A、B、C三點(diǎn)在同一直線上,且AB=2BC,如圖所示.由此可知( )

A. 小球從A到B到C的整個(gè)過(guò)程中機(jī)械能守恒

B. 電場(chǎng)力大小為2mg

C. 小球從A到B與從B到C的運(yùn)動(dòng)時(shí)間之比為2∶1

D. 小球從A到B與從B到C的加速度大小之比為2∶1

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)用圖a中的裝置探究小車(chē)沿斜面自由下滑時(shí)速度變化的規(guī)律,在多次實(shí)驗(yàn)中選取了點(diǎn)跡較清晰的一條紙帶(圖b),并在該紙帶上依次標(biāo)注了177個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn);其中每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間都有4個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出,并用刻度尺測(cè)量出相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間距離分別為:

.

(1)實(shí)驗(yàn)中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)使用_________電源。(填直流交流);若使用電源頻率為,則紙帶中每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間時(shí)間間隔_________.

(2)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下第3個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)小車(chē)的瞬時(shí)速度大小為_________m/s;實(shí)驗(yàn)中小車(chē)的加速度大小為_________。(加速度大小計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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