11．如圖所示，銅圓盤安裝在豎直的銅軸上，兩銅片P、Q分別與圓盤的邊緣和銅軸接觸．圓盤處在豎直向上的勻強磁場B中順時針旋轉(zhuǎn)時（從上向下看），則（　�。�
A．電路中沒有感應(yīng)電動勢B．圓盤中心電勢比邊緣要高
C．圓盤中心電勢比邊緣要低D．電阻R中電流方向從a到b

分析 圓盤可以看作是由一個個輻條組成，根據(jù)右手定則判斷電動勢高低和電流方向．

解答 解：圓盤可以看作是由一個個輻條組成，當圓盤處在豎直向上的勻強磁場B中順時針旋轉(zhuǎn)時，根據(jù)右手定則可知圓盤中心電勢比邊緣要高，所以電流從圓心流出經(jīng)過QbaP再沿半徑流回圓心構(gòu)成閉合電路，所以B正確、ACD錯誤．
故選：B．

點評 本題主要是考查了法拉第電磁感應(yīng)定律和右手定則；對于導(dǎo)體切割磁感應(yīng)線產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢情況有兩種：一是導(dǎo)體平動切割產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢，二是導(dǎo)體棒轉(zhuǎn)動切割磁感應(yīng)線產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢，感應(yīng)電流方向可以根據(jù)右手定則來判斷．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

1．如圖所示，兩根平行金屬導(dǎo)軌MN、PQ相距為d=1.0m，導(dǎo)軌平面與水平面夾角為α=30°，導(dǎo)軌上端跨接一定值電阻R=1.6Ω，導(dǎo)軌電阻不計．整個裝置處于方向垂直導(dǎo)軌平面向上、磁感應(yīng)強度大小B=1T的勻強磁場中．金屬棒ef垂直于MN、PQ靜止放置，且與導(dǎo)軌保持良好接觸，其長剛好為d、質(zhì)量m=0.1kg、電阻r=0.4Ω，距導(dǎo)軌底端S1=1.8m．另一根與金屬棒平行放置的絕緣棒gh長度也為d，質(zhì)量為$\frac{m}{2}$，從軌道最低點以初速度V0=10m/s沿軌道上滑并與金屬棒發(fā)生正碰（碰撞時間極短），碰后絕緣棒立即靜止，金屬棒沿導(dǎo)軌上滑S2=0.2m后再次靜止，已知兩棒與導(dǎo)軌間的動摩擦因數(shù)均為$\frac{\sqrt{3}}{3}$，g取10m/s2，求：
（1）絕緣棒gh與金屬棒ef碰前的瞬時速度；
（2）金屬棒ef碰后的瞬時速度；
（3）整個電路上產(chǎn)生的焦耳熱；
（4）金屬棒ef在導(dǎo)軌上運動的時間．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．物體的動量變化率的大小為5kg•m/s2，質(zhì)量為5kg，這說明（　�。�
A．物體的動量在減小B．物體的加速度一定是1m/s2
C．物體的動量大小也可能不變D．物體的動量大小一定變化

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

19．請完成“練習使用多用電表”實驗中的下列問題：
（1）圖甲為多用電表的示意圖，其中S、K、T為三個可調(diào)節(jié)的部件．現(xiàn)用此電表測量一阻值約為20Ω～30Ω的定值電阻，測量的某些操作步驟如下：
①調(diào)節(jié)可調(diào)部件S，使電表指針停在表盤左側(cè)0刻度線位置；
②調(diào)節(jié)可調(diào)部件K，使它的尖端指向×1位置；（選填“×1”、“×10”或“×100”）
③將紅、黑表筆分別插入“+”、“-”插孔，筆尖相互接觸，調(diào)節(jié)可調(diào)部件T，使電表指針指向表盤右側(cè)0刻度線位置．
（2）在用多用電表測量另一電阻的阻值時，電表的讀數(shù)如圖乙所示，則該電阻的阻值為20kΩ．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

6．用兩面平行的玻璃磚測定玻璃的折射率的實驗中，已畫好玻璃磚界面aa′和bb′，不慎將玻璃磚向上平移了一些，放在如圖所示的位置上，而實驗中其他操作均正確，測得的折射率將不變（填偏大、偏小或不變）．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

16．如圖所示為在光電效應(yīng)實驗中，用a、b、c三束光照射同一金屬的表面時，形成的光電流大小隨外加電場電壓的變化關(guān)系，三束光中頻率最大的為b光，a光的強度大于（選填“大于”、“小于”或“等于”）c光的強度，若該金屬的逸出功為W，電子的電荷量為e，普朗克常量為h，結(jié)合圖象中的條件，可以表示出b光放入頻率為$\frac{e{U}_{0}+W}{h}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．關(guān)于平行板電容器的電容，下列說法正確的是（　�。�
A．只增大電容器帶電量，電容減小
B．只增大電容器兩端電壓，電容減小
C．只增大電容器兩極板間距離，電容增大
D．只增大電容器兩極板間正對面積，電容增大

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

20．應(yīng)用物理知識從不同角度分析生活中的現(xiàn)象，可以使物理學(xué)習更加深入有趣．有一支鉛筆靜止于平整的水平桌面上，現(xiàn)用一水平恒力F推鉛筆，使其從靜止開始運動，一段時間后撤去力F，鉛筆還會在桌面上滑行一小段距離△x才停止運動，關(guān)于鉛筆的運動過程，下面分析正確的是（　　）
A．撤去力F時鉛筆的動能最大
B．從鉛筆開始運動到撤去力F的過程中，力F對鉛筆所做的功大于鉛筆的動能增量
C．在鉛筆運動的整個過程中，推力對鉛筆的沖量大小大于鉛筆的最大動量
D．力F越大，△x一定越大

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．某空間內(nèi)有高度為d、寬度足夠?qū)�、方向水平向左的勻強電場．當在該空間內(nèi)建立如圖所示的坐標系后，在x軸上的P點沿y軸正方向連續(xù)射入相同的帶電粒子（粒子重力不計），由于粒子的入射速率v不同，有的粒子將在電場中直接通過y軸，有的將穿出電場后再通過y軸．設(shè)粒子通過y軸時，離坐標原點的距離為h，從P到y(tǒng)軸所需的時間為t，則（　　）
A．由題設(shè)條件不能判斷出粒子的帶電性質(zhì)
B．對h≤d的粒子，h越大，t越大
C．對h＞d的粒子，h不同，在時間t內(nèi)，電場力對粒子做的功不相等
D．對h≤d的粒子，h不同，在時間t內(nèi)，電場力對粒子做的功不相等

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